Bolaga shaxmat o'ynashni qanday o'rgatish kerak

Muallif: William Ramirez
Yaratilish Sanasi: 23 Sentyabr 2021
Yangilanish Sanasi: 1 Iyul 2024
Anonim
Bolaga shaxmat o'ynashni qanday o'rgatish kerak - Jamiyat
Bolaga shaxmat o'ynashni qanday o'rgatish kerak - Jamiyat

Tarkib

Shaxmat - bu bolangizni strategik fikrlashga va turli vaziyatlarni tahlil qilishga o'rgatadigan ajoyib o'yin. Parchalar orasidagi farqlar va ular qanday harakatlanishi kabi asosiy tushunchalardan boshlang. Farzandingiz bu ma'lumotni o'zlashtirganida, har xil turdagi shaxmat o'ynashni boshlang. Bolaga shoshmang, uni doimo rag'batlantiring va sabr qiling. Shunday qilib, siz bolangizda shaxmatga bo'lgan muhabbatni uyg'otishingiz mumkin va u buni qiziqarli va qiziqarli mashg'ulot sifatida qabul qiladi.

Qadamlar

4 -usul 1: taxta va shakllar bilan tanishish

  1. 1 Farzandingizni shaxmat taxtasi bilan tanishtiring. Kengash 8 gorizontal va 8 vertikal chiziqdan iborat. U jami 64 ta hujayradan iborat. Hujayralarning yarmi och rangda, yarmi qorong'i. Agar qo'lingizda shaxmat taxtasi bo'lmasa, uni karton yoki doskaga chizishingiz mumkin.
    • Agar siz shaxmat taxtasini o'zingiz chizayotgan bo'lsangiz, gorizontal qatorlarni 1 dan 8 gacha, vertikal qatorlarni lotin alifbosidagi harflar bilan "a" dan "h" gacha raqamlang. Bunday holda, qo'shimcha tayyorgarlik bilan siz koordinatalar tizimidan foydalanishingiz mumkin bo'ladi.
  2. 2 Shakllarni o'rganishni boshlang. Bolani piyodalar, ritsarlar, episkoplar, qalamlar, malika va qirol bilan tanishtiring. Ularning tashqi ko'rinishidagi farqlarga e'tibor bering. Bo'limlarni taxtaga joylashtiring, shunda bola ularning boshlang'ich holatida qanday bo'lishini ko'ra oladi.
    • Ot, nomidan ko'rinib turibdiki, odatda bu hayvonning boshi va bo'yniga o'xshaydi.
    • Fil baland bo'yli shlyapaga o'xshaydi.
    • Qirol eng muhim qismdir, chunki o'yin maqsadi raqib shohini qo'lga olishdir.
    • Shoh va malika o'rtasidagi tashqi ko'rinishdagi farqni ko'rsating.
    • Qal'alar odatda qal'a minoralariga o'xshaydi.
  3. 3 Shakllarni tasvirlashni davom eting. Har bir shakl haqida aytib bering va u qanday yurishini tushuntiring. Farzandingiz keyingi shaklga o'tishdan oldin bu shaklni yodlaganiga ishonch hosil qiling.
    • Piyoda boshlang'ich pozitsiyasidan bir yoki ikkita kvadratni, agar u allaqachon ko'chib ketgan bo'lsa, faqat bitta kvadratni harakatlantirishi mumkin. Piyoda faqat raqibning qo'shni maydonidagi bo'laklarini diagonal ravishda ura oladi va u orqaga qayta olmaydi.
    • Ritsar - boshqa piyoda va bo'laklardan sakrab o'tadigan yagona bo'lak. U "G" harfi bilan yuradi. Ritsar ikkita hujayrani gorizontal, keyin bittasini vertikal, yoki vertikal va gorizontal ravishda ikkita hujayrani harakatlantirishi mumkin.
    • Yepiskop diagonal ravishda istalgan sonli kvadratlarga siljiydi.
    • Qalam har qanday sonli kvadratni oldinga, orqaga yoki gorizontal ravishda harakatlantiradi. U diagonal bo'ylab yura olmaydi.
    • Malika har qanday yo'nalishda (gorizontal, vertikal yoki diagonal) istalgan sonli kvadratchaga o'tishi mumkin. Bu eng kuchli ko'rsatkich.
    • Podshoh bir kvadratni istalgan tomonga siljitadi va ikkita shoh qo'shni maydonlarda tura olmaydi.
  4. 4 Barcha qismlarni taxtaga joylashtiring. Shakllarni doskaga joylashtiring va bolangizdan ularni nomini so'rang. Shundan so'ng, har bir bo'lak qanday harakatlanishini ko'rib chiqing. Agar siz koordinata usulidan foydalansangiz, shakllarni quyidagi katakchalarga joylashtirishingiz kerak:
    • Har bir o'yinchi 2 va 7 -o'rinlarni egallagan 8 ta piyonga ega.
    • Rooklar A va H fayllarining 1 va 8 -kvadratlariga joylashtiriladi.
    • Malika D faylining 1 va 8 -kvadratlarida joylashgan.
    • Bishoplar C va F fayllarining 1 va 8 -kvadratlarini egallaydi.
    • Ritsarlar B va G fayllarining 1 va 8 -kvadratlarida joylashgan.
    • Shohlar E fayl faylining 1 va 8-kvadratlarini egallaydi.

4 -usul 2: Harakatlarni o'rganish uchun o'yinlar

  1. 1 Piyonlar bilan yolg'iz o'ynang. Shaxmat taxtasiga faqat piyonlarni qo'ying. Ushbu o'yinning maqsadi - iloji boricha ko'proq piyonlaringizni taxtaning qarama -qarshi chetiga o'tkazish. Agar ikkita piyon bir -biriga urilsa va oldinga siljiy olmasa, ular to'xtaydi. Bolaga piyon raqibning piyoni bilan to'qnashguncha bir kvadrat oldinga siljishini eslatib qo'ying. Piyon raqibning piyonini, agar uning oldida diagonali bo'yicha, qo'shni maydonda joylashgan bo'lsa, qo'lga olishi mumkin.
    • Bu o'yinning yana bir maqsadi, garovingizni taxtaning qarama -qarshi tomoniga birinchi bo'lib olib kelish bo'lishi mumkin.
    • Bolaga Eslatib o'tamiz, Uayt birinchi bo'lib harakat qiladi va birinchi harakatda piyoda ikki kvadrat oldinga siljishi mumkin.
    • Bu bolaga piyonlarning qanday harakatlanishini o'rganishga yordam beradi.
  2. 2 Fillarni qo'shing. Bola piyonlarning qanday harakatlanishini bilib, episkoplar bilan o'yinni to'ldiring. Bunday holda, o'yin maqsadi o'zgarishsiz qoladi. Farzandingizga fillar diagonal yurishini eslatib turing. Bu o'yin bolangizga quyidagilarni o'rgatadi:
    • episkoplarni himoya qilish uchun piyonlardan foydalaning;
    • episkoplarni lombard zanjiridan chiqarishning maqbul vaqtini aniqlash;
    • episkoplarni raqib piyonlari ortida saqlang;
    • fillarga faqat diagonal yurish qobiliyati cheklanganligini tushunish.
  3. 3 Roklarga kiring. Taxtaga qalamchalar, episkoplar va piyonlarni joylashtiring. Maqsad - garovni taxtaning qarama -qarshi chetiga olib kelish. Bolaga qalqon istalgan miqdordagi kvadratni gorizontal yoki vertikal ravishda harakatlantirishi mumkinligini, lekin u boshqa bo'laklardan sakrab o'tolmasligini eslatib qo'ying.
    • Bola o'yin oxirigacha roklarni ushlab turish qanchalik muhimligini o'rganishi kerak.
    • Bundan tashqari, bu bosqichda bola raqibning individual qismini qo'lga kiritish va butun o'yinni yutish o'rtasidagi farqni tushunishni boshlashi kerak.
  4. 4 Otlaringizni taxtaga joylashtiring. Bola bo'sh taxtada otlar kabi yursin. "L" harakati juda g'ayrioddiy va o'zlashtirish uchun biroz vaqt ketishi mumkin. Bola o'z ritsari bilan olishlari kerak bo'lgan taxtadagi kvadratni tanlang. Bu bolangizni oldinga bir necha qadam o'ylashga o'rgatadi.
    • Agar bola ritsarlarga qulay bo'lsa, piyodalarni qo'shing va boshqa bo'laklar bilan bir xil o'yinni o'ynang.
  5. 5 Ritsarlar, qalamlar, episkoplar va piyonlar bilan o'ynang. Bu qismlarning barchasini taxtaga joylashtiring. Maqsad - garovingizni oxirgi darajaga birinchi bo'lib ko'tarish. Bu juda qiyin o'yin, lekin oldingi mashg'ulotlardan so'ng bola uni o'zlashtirishi kerak.
    • Bola turli pozitsiyalarni va raqamlar bir -biri bilan qanday aloqada bo'lishini o'rgana boshlaydi.
    • Agar bolangiz qiyinchilikka duch kelsa, oddiy o'yinlardan biriga qayting. Shoshilmang va bolangizga asta -sekin o'z xohishiga ko'ra o'rganishga ruxsat bering.
  6. 6 Qirolicha, qirol, piyonlar va qalamlar bilan o'ynang. Ushbu o'yin yordamida siz bolangizni dumaloq va dumaloq tushunchalari bilan tanishtirishingiz mumkin. Tekshirish qirolga hujum qilishni anglatadi va shohmand bilan qirol chekdan yashiradigan joyi yo'q. Har bir o'yinchi uchun atigi 4 ta piyondan foydalaning.
    • Bolaga Eslatib o'tamiz, Uayt har doim birinchi bo'lib harakat qiladi va o'yinchi qo'lini olib tashlagach, harakat mukammal hisoblanadi.
    • Shoh va malika harakatlariga e'tibor qarating.
  7. 7 Shaxmatni barcha qismlari bilan o'ynang. Bola har bir bo'lak qanday harakatlanishini bilganida, u bilan muntazam shaxmat o'yini o'ynang. O'yinning maqsadi - raqib shohini shashka qilish. Farzandingizga oxirgi martabaga erishganingizda, piyoda malika bo'lishini eslatib turing.
    • Avvalgidek, agar bola oddiy o'yinlarga qaytishni xohlasa, unga ruxsat bering.

3 -usul 4: Ko'proq qiyin harakatlarni o'rganish

  1. 1 Piyonlar qanday targ'ib qilinishini tushuntiring. Oxirgi darajaga yetganda, garov boshqa bo'lakka aylanadi. U malika, qal'a, episkop yoki ritsar bo'lishi mumkin. Piyoda oxirgi darajaga yetishi bilan uni siz tanlagan buyum bilan almashtirish mumkin. Ko'pincha, piyonlar malika aylanadi.
    • Bortda bir vaqtning o'zida bir xil rangdagi bir nechta malika bo'lishi mumkin.
    • Siz quyidagilarni aytishingiz mumkin: "Agar sizning piyoningiz taxtaning qarama -qarshi chetiga etib borsa, u boshqa bo'lakka aylanishi mumkin. Siz bu shaklni tanlashingiz mumkin. Ko'pincha malika tanlanadi. "
  2. 2 O'tishdagi piyonning qo'lga olinishini tushuntiring (enpassan, anpassan, fr. en passant - "yo'lda"). Agar piyon birinchi qadamni qo'yib, ikkita kvadratni harakatlantirsa va raqibning piyoni yaqinida joylashgan bo'lsa, bunday qo'lga olish mumkin bo'ladi. Agar raqibning piyoni sizning piyoningiz o'tgan maydonni ursa, keyingi harakatda ham xuddi shunday piyon olishi mumkin. Agar yo'lakda qo'lga olish garovning birinchi harakatidan so'ng darhol sodir bo'lmasa, kelajakda bu imkonsiz bo'lib qoladi.
    • Oddiy o'yinda bu harakat kamdan -kam uchraydi. Piyodalarni mos ravishda joylashtiring va yo'lda qo'lga olishni namoyish eting.
    • Piyon hech qachon podshohga aylana olmaydi.
  3. 3 Kasting atamasi nimani anglatishini tushuntiring. Castling bir vaqtning o'zida qirol va qal'aning harakatidan iborat. Agar qirol va qalam o'rtasida boshqa bo'laklar bo'lmasa va ular ilgari ko'chmagan bo'lsa, siz qal'a qilishingiz mumkin. Bu holatda, podshoh ikkita kvadratni qal'a tomon siljitadi va bu uning yonidagi maydonga sakraydi.
    • Qal'adan oldin, qirol va kalxat asl holatida bo'lishi kerak.
    • Agar podshoh nazoratda bo'lsa, qasr qilish mumkin emas.

4 -usul 4: Yaxshi o'qituvchi bo'ling

  1. 1 O'quv jarayoni qiziqarli bo'lishiga ishonch hosil qiling. Urushdagi jangchilar sifatida raqamlar haqida gapiring va o'yinni jang deb ta'riflang. Siz bolani qiziqtirish uchun butun jang haqidagi hikoyani o'ylab topishingiz mumkin. Agar sizning farzandingiz zamonaviy texnologiyalardan begona bo'lmasa, shaxmatni o'rgatish uchun kompyuter o'yinlari, video o'yinlar va ilovalar mavjud.
    • Bu o'yinlar, shuningdek, o'quv jarayonini yaxshilashga va bolani o'yin davomida yuzaga kelishi mumkin bo'lgan turli pozitsiyalar bilan tanishtirishga yordam beradi.
    MUHASISS MASLAHATI

    Vitaliy Neymer


    Xalqaro shaxmat ustasi Vitaliy Neymer - xalqaro shaxmat ustasi va 15 yildan ortiq murabbiylik tajribasiga ega, sertifikatlangan professional shaxmat murabbiyi. U AQShning SPICE (Webster universiteti) shaxmat terma jamoasining a'zosi bo'lgan va ikki marta Isroil chempioni bo'lgan.

    Vitaliy Neymer
    Xalqaro shaxmat ustasi

    Mutaxassis maslahatlari: "Bolani jalb qilish uchun harakatlarni ertak yoki ertakga aylantiring. Masalan, piyon ikkita kvadratni oldinga siljitadi, deb aytishimiz mumkin va bu borada trambolin yordam beradi. Ijodkor bo'ling! "

  2. 2 Farzandingizni rag'batlantiring. Keyingi yutug'i qanchalik katta bo'lmasin, bolangizni yangi narsalarni o'rgangani uchun mukofotlang. Bu qirolga chek e'lon qilinishi yoki bo'laklarning to'g'ri joylashishi bo'lishi mumkin. Agar biror narsa unga ishlamasa ham, bolangizni rag'batlantiring.
    • Siz aytishingiz mumkin: “Siz yutmagan narsa emas. O'yin davomida siz juda yaxshi ritsar harakatlarini qildingiz. "
  3. 3 Farzandingizga xato qilishiga yo'l qo'ying. O'ynayotganda bolangizni o'ynating va o'rgating. Agar u noto'g'ri yursa, uni to'g'rilang. Farzandingizni rag'batlantirish uchun harakatlarini o'zgartiring. Qasddan xatolar qiling va bolangizga bir nechta o'yinlarda g'alaba qozonish imkoniyatini bering.
    • Bola asosiy qoidalarni o'zlashtirgandan so'ng, u turli pozitsiyalarni o'ynash va harakat qilish orqali o'rganishni boshlaydi.
    • Shuni ta'kidlangki, odamlar butun hayoti davomida o'rganadilar va har doim yaxshilanish uchun joy bor.

Maslahatlar

  • Farzandingizga tanbeh bermang, aks holda siz uni o'qishni to'xtatasiz.
  • Shaxmat - bu qiyin o'yin. Vaqtingizni oling va asta -sekin davom eting. Shaxmat kitoblari katta foyda keltirishi mumkin. Farzandingizni bolalar shaxmat kitoblarini o'qishga undang.
  • Ikki bolaga bir vaqtning o'zida shaxmat o'ynashni o'rgating. Ular bir -birlari bilan o'ynashlari va shu orqali o'z mahoratlarini oshirishlari mumkin bo'ladi.
  • Farzandingizga dam olish kunlari yoki ta'til paytida o'rgating, chunki qolgan vaqtda u maktabda juda band bo'lishi mumkin.
  • Shaxmat to'plamini sotib oling, unda bo'laklarda harakatlanish uchun maslahatlar bor.
    • Tojdagi malika har tomonlama qimmatli qo'shimchalarga ega, shuning uchun u gorizontal, vertikal va diagonal, ya'ni hamma yo'nalishda harakat qila oladi.
    • Yepiskop (ofitser) diagonal kesimga ega, chunki u diagonal harakat qiladi.
    • Qal'aning vertikal va gorizontal teshiklari bor, chunki u gorizontal va vertikal ravishda harakat qiladi.
    • Piyoda kichik, chunki u bir vaqtning o'zida faqat bitta kvadrat harakat qiladi (birinchi harakatdan tashqari).
    • Podshohning tepasida faqat bitta xoch bor va buning sababi shundaki, u faqat bitta kvadratni istalgan tomonga siljita oladi.
    • Ot "G" harfiga o'xshaydi, chunki u "G" harfini siljitadi.