Tarkib

• Qadamlar
• 4 -qismning 1 -qismi: syujetni tasvirlab bering
• 4 -qismning 2 -qismi: Belgilar yarating
• 4 -qismning 3 -qismi: Boshlang
• 4dan 4 qism: Hikoya aytib bering
• Maslahatlar

Detektiv yoki boshqa biron bir roman yozish, albatta, qiyin ishdir. Birinchidan, fikrlaringizni tartibga solish va o'zingizning qobiliyatingizga bo'lgan shubhalarni yo'q qilish uchun reja tuzing. Keyin qurbonlar, gumon qilinuvchilar va syujetning rivojlanishi uchun zarur bo'lgan bosh qahramonlar bilan birga keladigan qahramonlarni tanishtiring. Shundan so'ng siz tarixni yozishni boshlashingiz mumkin!

Qadamlar

4 -qismning 1 -qismi: syujetni tasvirlab bering

1. 1 Joyni aniqlang. Avval bu haqda o'ylamasligingiz kerak, lekin agar siz hikoyaning qanday ko'rinishini xohlayotganingiz haqida umumiy tasavvurga ega bo'lsangiz, sozlamani ko'rib chiqing. Bunga joy, vaqt davri, yilning vaqti, geografik joylashuvi, hatto iqlim va atmosfera kiradi.
   • Hikoyangizdagi muhit haqida o'ylang. Qisman, bu sahnaga bog'liq bo'ladi.
   • Masalan, o'tgan asrning 50 -yillarida kichik bir sovet shaharchasida sodir bo'lgan voqealar haqidagi detektiv hikoya bugun Chikagoda yoki 18 -asrda Edinburgda sodir bo'lgan detektiv voqeadan juda farq qiladi.
   • Yana bir misol: Sherlok Xolmsning hikoyalari, asosan, ular sodir bo'lgan davr (Viktoriya va Edvardiya davrlari) va Londonning tumanli ob -havosi tufayli shunday qorong'i atmosferaga ega.
2. 2 Hikoya yoyini yarating. Hikoya yoyi roman davomida syujetning rivojlanishini ko'rsatadi. Odatda bu erda sakkiz bosqich ajratiladi: turg'unlik, turtki, izlanish, ajablanib, hal qiluvchi tanlov, klimaks, burilish va tanaffus.
   • Staz - bu oddiy, kundalik hayot. Siz detektiv, guvoh yoki boshqa qahramonning oddiy hayotini tasvirlashdan boshlashingiz mumkin. Impulse - bu qidiruvni qo'zg'atadigan hodisa (bu holda qotil).
   • Ajablanish - bu burilishlar, shuningdek, syujetning rivojlanishini qo'llab -quvvatlaydigan qiyinchiliklar. Detektiv hikoyada bu yangi dalillar, yangi motivlar yoki gumonlanuvchini topish bilan bog'liq muammolar bo'lishi mumkin.
   • Hal qiluvchi tanlov - qahramon hikoyasidagi asosiy qiyin savol. Bu bosqichda qahramon hikoyani yakunlash uchun nima qilish kerakligini hal qilishi kerak va ko'pincha u qiyin yo'lni tanlashi kerak bo'ladi. Bu moment xarakterni aniqlaydi. Odatda, tanlov klimaksga olib keladi - bu harakat va keskinlik eng yuqori nuqtaga etadi, masalan, tergovchi gumonlanuvchini faol tutganda.
   • Burilish va tanaffus qahramonlar qanday o'zgarganligini va yangi kundalik ko'rinishini ko'rsatadi.
   MUHASISS MASLAHATI

   

   Lyusi V. Xey

   
   
   Professional yozuvchi Lusi Uey Xey - yozuvchi, ssenariy muharriri va blogger. Seminarlar, kurslar va Bang2Write blogi orqali boshqa yozuvchilarga yordam beradi. U ikkita ingliz trillerining prodyuseri. Uning detektiv debyuti "Boshqa egizak" hozirda Emmi nomzodi Agata Reyzin yaratuvchisi Free @ Last TV tomonidan suratga olinmoqda.

   Lyusi V. Xey
   Professional yozuvchi

   Qahramon javob berishi kerak bo'lgan savoldan boshlang. Yozuvchi va ssenariy muallifi Lyusi Xey shunday deydi: "Detektiv hikoyalar syujeti juda murakkab, shuning uchun ular, qoida tariqasida, biror jinoyat yoki qahramonlardan biri javob berishi kerak bo'lgan savoldan boshlanadi. Qolaversa, detektivlik qobiliyatiga ega bo'lgan xarakter odatda sir markazida bo'ladi. U haqiqiy tergovchi bo'lishi shart emas, lekin u savolga javob berish yoki ishni hal qilish istagi bo'lishi kerak. "

   
   
3. 3 Intrigani ta'kidlang. O'quvchining hikoya davomida gumonlarda adashishi juda muhim. Albatta, siz tergovchilar jasadni jinoyat joyida tekshirgan paytdan boshlab kirishingiz mumkin, ammo syujetni yanada qiziqarli qilish uchun o'quvchiga nima bo'layotganini boshidanoq taxmin qilish mumkin.
   • Mumkin bo'lmagan voqealar rivojini o'ylab ko'ring. Masalan, bir yozuvchi ayol o'z irodasini o'zgartiradigan, bolalarini tashlab, o'lgan odamga butun boyligini qoldiradigan hikoya bilan chiqdi. Tez orada bu odam o'ldiriladi. Bu holat shunchalik g'ayrioddiyki, o'quvchilar ko'proq bilishni xohlaydilar.
4. 4 Qurilish rejasini tuzing. Asosiy yoyni aniqlagandan so'ng, hikoyaning batafsil konturini tuzing. Har bir bobda nima bo'lishini qisqacha tasvirlab bering. Bu ishga o'tirganingizda sizga qulaylik yaratadi.
   • Masalan, siz shunday yozishingiz mumkin: “1 -bob: Bosh qahramon Detektiv Rebekka Nyuport bilan tanishing. U ishlayotgan uyidagi sahnadan boshlang. U erta qo'ng'iroq qiladi va tez orada bu qotillik ekanligini biladi. "
5. 5 O'quvchi uchun jismoniy, og'zaki va tematik ko'rsatmalarni yarating. So'rovlar asosan uchta toifaga bo'linadi: jismoniy, og'zaki va tematik. Jismoniy maslahatlar, masalan, qon tomchilari, DNK tahlillari va poyabzal tagliklarining izlarini o'z ichiga oladi. Og'zaki maslahatlar - bu qahramonlar o'rtasidagi suhbatlar, va tematik maslahatlar, masalan, qotil paydo bo'lganda yoki yovuz odam qora kiyimda bo'lganida, dahshatli muhit.
   • Maslahatlardan ikki xil foydalanish mumkin.Birinchi holda, ular darhol syujetga kiritiladi (masalan, qotil uydan chiqishda bezakini yo'qotadi) va o'quvchi ularni sezishi yoki ularga e'tibor bermasligi mumkin. Ikkinchi holda, uchastka rivojlanib borishi bilan maslahatlar paydo bo'ladi (masalan, DNK testining natijasi, uni o'quvchi detektivdan oldin bilib ololmaydi).
   • Bundan tashqari, maslahatlar aniqlik darajasida farq qiladi. Ulardan ba'zilari juda aniq, masalan, jinoyat joyida qoldirilgan to'pponcha. Boshqalar ko'zga tashlanmaydi (masalan, qurbon binafsha rangda edi va bu, jinoyatni ochishning kalitidir).
   • Barcha maslahatlarni oldindan belgilash shart emas, lekin bir nechta asosiy fikrlarni ajratib ko'rsatish va ular orqali hikoya davomida ishlash kerak. Hamma narsani birdaniga bir sahnaga qo'ymang.
   MUHASISS MASLAHATI

   

   Lyusi V. Xey

   
   
   Professional yozuvchi Lusi Uey Xey - yozuvchi, ssenariy muharriri va blogger. Seminarlar, kurslar va Bang2Write blogi orqali boshqa yozuvchilarga yordam beradi. U ikkita ingliz trillerining prodyuseri. Uning detektiv debyuti "Boshqa egizak" hozirda Emmi nomzodi Agata Reyzin yaratuvchisi Free @ Last TV tomonidan suratga olinmoqda.

   Lyusi V. Xey
   Professional yozuvchi

   O'quvchilarni fitna qo'shish uchun noto'g'ri yo'ldan olib boring... Yozuvchi va ssenariy muallifi Lyusi Xey shunday deydi: "Yaxshi detektiv hikoyada asosiy savolni yashiradigan elementlar bo'lishi kerak. Ehtimol, bularning eng mashhuri - qizil seld, bu erda tomoshabinlar aybdorni bilishadi, lekin aslida noto'g'ri deb o'ylashadi. "

6. 6 Hikoyaning asosiy mavzusi bo'yicha mutaxassis bo'ling. O'quvchini yozayotgan narsangizga ishontirish uchun siz nima haqida gapirayotganingizni bilishingiz kerak. Agar siz yapon choy marosimi bilan bog'liq qotillik haqida yozmoqchi bo'lsangiz, marosimning har bir detalini, eng mayda -chuydagacha bilishingiz kerak.
   • Siz ma'lumotni Internetda qidirishingiz mumkin, lekin boshqa manbalardan, masalan, mahalliy kutubxonaga tashrif buyuring.
   • Ma'lumotni o'rganish juda foydali bo'lsa -da, ko'pincha tanlangan sohada tajribaga ega bo'lish yaxshidir. Masalan, iloji boricha choy marosimida qatnashishga harakat qiling.

4 -qismning 2 -qismi: Belgilar yarating

1. 1 Adashmaslik uchun har bir belgi uchun profil yarating. Siz tashqi ko'rinish, ma'lumot (hozirgi voqealardan oldin nima bo'lgan), ta'lim darajasi va ish joyi, shuningdek, xarakter xususiyatlarini tavsiflashingiz mumkin.
   • Siz shuningdek o'ziga xoslik va o'ziga xoslikni qo'shishingiz mumkin.
   • Siz murojaat qilishingiz kerak bo'lgan anketaga ega bo'lishingiz yozish jarayonida chalkashliklarni oldini olishga yordam beradi.
2. 2 Qahramonni hamdard bo'ling, lekin o'quvchilarga hamdard bo'lmang. "Yoqimli" belgilar juda oq va bekamu -ko'st xarakterga ega emaslar. Birgalikda, qiziqarli qahramonlarni yaratish uchun ularga kamchilik va zaifliklarni bering, shu bilan birga o'quvchilarga ular bilan aloqada bo'lishga imkon bering.
   • Salbiy tomoni shundaki, xarakter har doim kech bo'ladi, onasini yomon ko'radi yoki hamkasblari bilan til topa olmaydi. Agar sizga misollar kerak bo'lsa, siz bilgan yoki ilgari uchrashgan odamlar haqida o'ylang.
   • Qahramonlarni hamdard bo'lishning ko'plab usullari mavjud. Qahramon moliyaviy muammolarga duch kelishi yoki hikoyaning qurboni bo'lishi mumkin. Sahnalarning birida, agar u boshqa vaqtda xudbinlik bilan harakat qilsa ham, befarq odamni fosh qilishi mumkin. Masalan, qotil keksa ayolga mushukni daraxtdan olib tashlashga yordam beradi.
   • Masalan, Sherlok Xolms hamdard emas. Biroq, u shaxs sifatida qiziq va o'quvchilar unga hamdard bo'lishadi, chunki u juda aqlli va nima qilayotganini yaxshi biladi.
3. 3 Ba'zi gumonlanuvchilarni qo'shing. Qoida tariqasida, siz gumon qilinuvchi sifatida faqat bir kishini ko'rsatmasligingiz kerak. Bu qanday sir bo'ladi? Shubhali bo'lishi mumkin bo'lgan bir necha kishini tanishtirish yaxshiroqdir (5-6 kishi).
   • Varete intrigani davom ettiradi, o'quvchilar esa adashadi.
4. 4 Gumon qilinuvchilarning sabablarini bilib oling. Har bir potentsial gumonlanuvchining jabrlanuvchini o'ldirish uchun har xil sabablari bo'lishi kerak va ularning har biri keyingi kabi ishonarli bo'lishi kerak. Aks holda, hikoya biroz bir tomonlama ko'rinishi mumkin. Masalan, siz qotillikning barcha sabablarini pulga aylantirmasligingiz kerak.
   • Buni qilgan ma'qul: birovning maqsadi - sir saqlash, boshqasining maqsadi - pul olish, uchinchisi - yonboshidagi ish tufayli jabrlanuvchiga hasad qilish.
5. 5 Qotilni ishonchli qilib qo'ying. Siz oxir -oqibat aybdor deb tanlagan odam har tomonlama (jismoniy va hissiy jihatdan) jinoyatga qodir bo'lishi kerak. Aks holda, kitobxonlar aldanganini his qilishadi.
   • Masalan, zaif keksa odam qanday ehtiros holatida bo'lishidan qat'i nazar, jasadni ko'tarib ko'prikdan tashlay olmaydi.
6. 6 Tergovchining boshiga kiring. Bu ko'pincha detektiv hikoyaning bosh qahramoni. Siz voqeani detektiv nuqtai nazaridan aytasizmi (chuqur, lekin biroz buzilgan nigoh) yoki uchinchi shaxsdan (bu voqeaga kengroq nuqtai nazar beradi), siz o'zingizning xarakteringizni yaqindan bilishingiz kerak.
   • Quyidagi savollar bilan shug'ullaning: Detektiv butunlay mantiqqa asoslanganmi yoki ba'zida sezgiga tayanadimi? U juda tahliliy fikrga egami va u har bir tafsilotni sinchkovlik bilan ko'rib chiqadi, yoki u bo'layotgan voqealarning umumiy tasvirini yaxshiroq tushunadimi? Uning individual xususiyatlari qanday? To'g'ri fikrlashga nima yordam beradi? U kofeinga qarammi? U ish stolida uxlayaptimi?
   • Kichik tafsilotlar xarakterni yanada real ko'rinishga olib keladi.
   • Masalan, Sherlok Xolms o'ta analitik fikrga ega va u sezgiga umuman tayanmaydi. Bundan tashqari, u haddan tashqari ratsional va etarlicha emotsional emas, shuning uchun uning odamlar bilan munosabatlari ko'pincha buziladi. Uning xususiyatlariga, masalan, suhbatdoshning g'oyalarni muhokama qilish, skripka chalish va jinoyatlarni ochish haqida ko'proq ma'lumot olish uchun g'alati tajribalar o'tkazish zarurati kiradi.
7. 7 Jabrlanuvchini (yoki qurbonlarni) kiriting. Siz allaqachon qurbonni o'lik holda ko'rsatishingiz va uning butun hayoti tafsilotlarini ochishingiz mumkin. Yoki siz qurbonni xarakter sifatida tasavvur qilib, keyin qotillikka o'tishingiz mumkin.
   • Jabrlanuvchini yaratayotganda, bu hikoyaga qanday hissa qo'shishi kerakligi haqida o'ylang. Misol uchun, agar yaxshi odam o'ldirilsa, u darhol o'quvchini qotilga qarshi qiladi. Ammo, agar jabrlanuvchi jirkanch bo'lsa, ehtimol o'quvchi qotilni oqlaydi.
   • O'quvchi unga befarq bo'lmasligi uchun jabrlanuvchi uchun hikoya yarating. Hikoya davomida asta -sekin tafsilotlarni kiriting.
   • Hatto potentsial gumondorlardan birini qotilning navbatdagi qurboni qilish mumkin.

4 -qismning 3 -qismi: Boshlang

1. 1 O'quvchini o'ziga jalb qiladigan harakatlardan boshlang. Bu dramatik narsa bo'lishi mumkin, masalan, xavfli vaziyatdagi bosh qahramon yoki keyinchalik sodir bo'ladigan sahnaga ishora. Yoki siz ahamiyatsiz narsadan foydalanib, qahramonni kundalik hayotdan chiqarib, xavfli safarga yuborishingiz mumkin.
   • O'quvchi harakat qayerda sodir bo'layotganini tushunishi uchun sozlamalar tafsilotlarini qo'shishni unutmang.
   • Masalan, Den Braunning "Da Vinchi kodeksi" Luvr kuratorining dramatik o'limi bilan boshlanadi va u darhol o'quvchining e'tiborini tortadi.
2. 2 Shubhali shaxslarni muloqot va muloqot orqali tanishtiring. Gumon qilinuvchilarni tanishtirishning bir usuli - ularni qotillikdan oldin jabrlanuvchi bilan muloqotda bo'lish va detektiv ularning tanishligiga guvoh bo'lishi kerak. Yana bir variant - guvoh yoki jabrlanuvchi bilan aloqador shaxs tergovchiga ehtimoliy gumonlanuvchilarni aytishi mumkin.
   • Masalan, tergovchi gumon qilinuvchi va jabrlanuvchining qurboni o'lik holda topilmaguncha kurashayotganiga guvoh bo'lishi mumkin.
   • Yoki tergovchi qo'shnidan so'rashi mumkin: "Bilasizmi, qurbon kimdir bilan janjallashganmi?" Qo'shni javob berishi mumkin: “O'ylab ko'ray. Men kechqurun eri shaharda bo'lmaganida Svetaga tashrif buyurgan bir yigitni ko'rdim. Menimcha, bu odam bu ishga aloqador bo'lishi mumkin. "
3. 3 Birinchi uchta bobdan biriga jinoyat qo'shing. Detektiv hikoya-bu tez sur'atlar bilan rivojlanadigan hikoya. Buni kechiktirmaslik kerak, chunki agar jinoyat hali uchinchi bobda sodir etilmasa, o'quvchi katta ehtimol bilan qiziqishni yo'qotadi va kitobni qo'yadi.
4. 4 Qotillik sahnasida realizm ustida ishlang. Qo'lingizni detektiv hikoyani yozishda sinab ko'rganingizda, siz odam o'ldirish haqida ko'p narsa bilmasligingizni tushunishingiz mumkin. Bu juda yaxshi, lekin siz sahnani yanada aniqroq qilish uchun biroz tadqiqot qilishingiz kerak.
   • Misol uchun, odamni pichoqlash, ko'rinadigan darajada oson emas. Birovni pichoq bilan urish juda qiyin, ayniqsa kimdir qarshilik qilsa.
   • Shuni yodda tutingki, havaskor qotillarning ko'pchiligi xato qiladi. Ularni o'ldirish o'rgatilmagan va ko'pchilik odamlar qanday qilib zarba berishni ham bilishmaydi. Bu shuni anglatadiki, ular iz qoldiradilar.
   • Tanadan qanday qutulish haqida o'ylab ko'ring. Tananing qimirlashi qiyin, va u ham sezilarli. Shuningdek, u qon va / yoki DNK izlarini qoldiradi va hidlay boshlaydi. Teshik qazish uzoq davom etadi, agar jasad suvga tashlansa, uni yana qirg'oqqa tashlash mumkin.

4dan 4 qism: Hikoya aytib bering

1. 1 Gumon qilinuvchilarni asta -sekin va har xil sharoitda so'roq qilish. Agar siz har bir politsiya so'rovini qilsangiz, u tarixni to'xtatadi. Yaxshisi, tergovchi qotillik sodir etilgan uyda bir kishini, boshqasini militsiya bo'limida, boshqasini ko'chada qo'shni sifatida va boshqalarni so'roq qilgani ma'qul.
2. 2 O'quvchiga hikoya davomida maslahatlar qo'shib, jinoyatni ochish imkoniyatini bering. Albatta, hikoyaning oxirida, siz chirog'dan batareyadagi barmoq izlari haqida gapirib berishingiz mumkin, lekin bu o'quvchiga nisbatan mutlaqo to'g'ri emas. Hech bo'lmaganda tarixning ma'lum bir nuqtasida buni ko'rsatgan ma'qul.
   • Misol uchun, voqea joyida chirog'i qoldirilganligini, tashqi qismini ehtiyotkorlik bilan artib tashlanganini ta'kidlash mumkin. Yoki batareyadan olingan barmoq izini eslang.
3. 3 Maslahatlar bilan noto'g'ri yo'nalishni ko'rsating. Maslahatlar bir vaqtning o'zida bir nechta odamga yoki yovuz odamning aniq tanlovi bo'lib tuyulishi mumkin, lekin oxir -oqibat qotil bo'lmaydi. Bu taktika aldash deb ataladi. Siz o'quvchiga barcha dalillarni ko'rsatasiz, lekin uni noto'g'ri yo'ldan yuborasiz.
   • Masalan, gumon qilinuvchilardan biri sayohatchilar bo'lishi mumkin va piyoda etiklarining katta izlari jinoyat joyida qolmoqda. Aslida, bu izlar erining etigini qarzga olgan ayol qoldirgan bo'lishi mumkin.
4. 4 Rejadan chetga chiqmasdan, tezlikni saqlang. Kitob davomida o'quvchini sahifalarni ochishga majbur qilib, ko'proq ma'lumotga qiziqishni saqlang. Detektiv hikoyada dinamik syujet bo'lishi kerak, shuning uchun yomon muhit va bezakli ta'riflarga berilib ketmang. Hikoya qayerga ketayotganini bilish uchun syujetni reja bo'yicha bajaring.
   • Xuddi shunday, har bir bob bilan yangi hikoya elementini kiriting. Bo'lim oxirida o'quvchi bundan keyin nima bo'lishini o'ylashi kerak. Siz boshqa gumon qiluvchiga ishora qiladigan yangi ma'lumotni kiritishingiz mumkin va o'quvchi taxminning to'g'riligini bilish uchun o'qishni davom ettirishi kerak bo'ladi.
5. 5 Oxiriga uchastka burilishini qo'shing. Yaxshi detektiv hikoyaning oxiriga kelib, o'quvchini hayratga soladigan kutilmagan burilish sodir bo'ladi. Biroq, bu burilish shunchalik keskin bo'lmasligi kerakki, o'quvchi o'zini aldanganini his qilsin. Aksincha, u tarix mantig'iga va maslahatlariga amal qilishi kerak, lekin kutilmagan tarzda.
   • Misol uchun, ehtimol, barcha maslahatlar qotil boy odamning yagona o'g'li ekanligiga ishora qilar edi, chunki qurbonni o'ldirish uchun uning maqsadi bordek tuyulardi. Erkakning yana bir farzandi bor edi - qizi, u ham o'limidan keyin boylikni meros qilib olishi kerak edi. O'quvchi aldanganini sezmasligi uchun maslahatlar o'g'ilga ham, qizga ham mos bo'lishi kerak.
   • Yana bir misol - Sharq ekspresidagi qotillik kitobi / filmidagi mashhur burilish (buzg'unchi ogohlantirish!). Oxirida, o'quvchi / tomoshabin hamma gumonlanuvchilar qotillik uyushtirganini va hech kim aybdor emasligini bilib oladi.
6. 6 Klimaksdan keyin burilish va almashish ustida ishlang. Qotil qo'lga olingandan so'ng, belgilar yaxshi yoki yomon tomonga qanday o'zgarganiga e'tibor bering. Keyin ularga qanday qilib normal holatga qaytishini ko'rsating.
   • Misol uchun, ehtimol, detektiv axloq chegaralarini kesib o'tadi va politsiyani tark etishga qaror qiladi. Endi u yangi ish qidirishi mumkin.
   • Yoki tergovchi yangi kelgan va ish ochilgandan keyin lavozimiga ko'tarilgandir.

Maslahatlar

• Har kuni yozishni maqsad qilib qo'ying. Masalan, kuniga 500 so'z yoki kuniga 3 soat yozing. Qanday bo'lmasin, oldinga siljish uchun maqsadga rioya qiling.
• Bu janrdagi romanlarni yaxshiroq tushunish uchun ularni o'qishga biroz vaqt ajrating.