Muallif:
Laura McKinney
Yaratilish Sanasi:
10 Aprel 2021
Yangilanish Sanasi:
1 Iyul 2024
Tarkib
Akademik insho yozish kollej va universitet talabalari uchun muhim mahoratdir. Ushbu ko'nikma sizga akademik martaba yoki analitik va ishonarli yozishni talab qiladigan boshqa kasbda yordam berishda davom etadi. Muvaffaqiyatli insho uchun talablarni diqqat bilan o'qishdan boshlang. Yozishni boshlashdan oldin, siz mavzu haqida bilib olishingiz va yaxshi va obro'li manbalarga ega bo'lishingiz kerak. Inshoingizni aniq tartibga soling va fikrlaringizni ishonchli misollar va dalillar bilan qo'llab-quvvatlang. Sizning qoralama tugagandan so'ng, siz maqolani to'liq ko'rib chiqishingiz va uni yuborishdan oldin eng yaxshi natijalarga erishish uchun kerakli o'zgarishlarni kiritishingiz kerak.
Qadamlar
4-qismning 1-qismi: So'rovdagi ko'rsatmalarga rioya qiling
So'rovni diqqat bilan o'qing. O'zingizning inshoingizni yozishni boshlashdan oldin, talablarni tushunish va bajarishingiz kerak bo'lgan barcha tamoyillarni tushunish juda muhimdir. Sarlavhani diqqat bilan o'qing va nima qilishingiz kerakligini aniqlang. Kabi:- Inshoda biron bir aniq savol (lar) ga javob berish kerakmi?
- Kitob, kino, she'r yoki badiiy asar kabi ba'zi bir manbalarni tanqidiy tahlil qilish kerakmi?
- Insho maqsadi tadqiqotlardan yangi dalillarni keltirish qobiliyatini namoyish etishmi?
- Sizdan ikkita g'oyani, faktlarni, badiiy yoki adabiyot asarlarini taqqoslash va taqqoslash so'raladimi?
Formatlashning barcha talablariga e'tibor bering. Har bir o'qituvchi insho formatiga nisbatan aniq talablarga ega. Sizga tayinlangan mavzu uchun formatlash bo'yicha ko'rsatmalarni diqqat bilan tekshiring. Ular bo'shliqqa bo'lgan talablarni, umumiy uzunlikni (so'zlar, sahifalar va xatboshilar bilan), shrift hajmini, sahifalarni raqamlash va muqova va sarlavha talablarini o'z ichiga olishi mumkin.- Agar siz formatni talab qilmasangiz, darslikni ko'rib chiqing yoki o'qituvchingizdan so'rang.
Iqtibos keltirish qoidalariga e'tibor bering. O'qituvchingizning mavzusi va shaxsiy imtiyozlariga qarab, sizdan ma'lum bir keltirish uslubidan foydalanish so'ralishi mumkin. Masalan, AQShda:- Ijtimoiy fanlar mavzusidagi insholarda ko'pincha APA keltirish turidan foydalaniladi.
- Adabiyot va tarix kabi gumanitar fanlar bo'yicha insholar ko'pincha MLA yoki Chikago uslubidan foydalanadi.
- Sog'liqni saqlash va tibbiyot bilan bog'liq mavzulardagi insholarda AMA turini, boshqa fanlarda esa o'z turini qo'llashi mumkin.
- Siz eng mashhur iqtiboslarning asoslari uchun Internet orqali murojaat qilishingiz mumkin. Ma'lumotlarning ma'lum bir turi haqida ko'proq bilish uchun kitob do'konida yoki maktab kutubxonasida ushbu turdagi ko'rsatmalar uchun ko'rsatmalarni qidirib toping.
Muammo bo'lganda aniqlang. O'qituvchingizga mavzu bo'yicha savollar berishdan tortinmang. Aksariyat o'qituvchilar tushunarsiz narsalarni tushuntirishdan yoki muammoga qanday yondashish haqida foydali maslahatlar berishdan mamnun bo'lishadi.
Tor mavzu. Agar sizga aniq bir mavzu berilmagan bo'lsa, odatda bitta mavzuga e'tibor qaratishni tanlashingiz kerak bo'ladi. Yozishni boshlashdan oldin inshoning asosiy nuqtasini va unga qanday murojaat qilishingizni aniqlang. Sizni qiziqtiradigan yoki siz javob berishni istagan aniq savolga javob beradigan mavzuni tanlang. reklama
4-qismning 2-qismi: Mavzuni bilib oling
Ma'lumot portfelini yaratish uchun maktab resurslaridan foydalaning. Ilmiy ishlar yozishda birinchi qadam yaxshi manbalarni topishdir. Kutubxonangiz veb-saytiga kirib, mavzuingizga tegishli kalit so'zlarni topishdan boshlang. Bundan tashqari siz WorldCat, JSTOR, Google Scholar yoki ResearchGate kabi elektron ilmiy materiallardan foydalanishingiz mumkin.
- Ko'pgina onlayn akademik ma'lumotlar bazalariga kirish uchun talaba yoki akademiya kodingiz bilan kirishingiz yoki kutubxonangiz yoki maktab kompyuteringizdan foydalanishingiz kerak bo'lishi mumkin.
- Yoki siz o'zingizning mavzusingizdagi umumiy ma'lumotlarda, masalan, ensiklopediya bo'limida keltirilgan ma'lumotlarga qarab, ma'lumotnomalar katalogini yaratishni boshlashingiz mumkin.
- Sizning o'qituvchingiz yoki maktab kutubxonachisi sizning mavzuingiz uchun yaxshi manbalarni taklif qilishi mumkin.
To'g'ri ma'lumot manbasini tanlang. Taniqli, kelib chiqishi aniq va dolzarb manbalarni qidiring. Ideal holda, sizning murojaatlaringizning aksariyati so'nggi 5-10 yil ichida nashr etilishi kerak edi. O'quv adabiyotlari va akademik jurnalistlarning sharhlari hamda yirik gazetalarning maqolalari odatda qabul qilingan manbalardir. Vikipediya kabi ommabop nashrlardan va foydalanuvchilar tomonidan qo'shilgan veb-saytlardan foydalanishdan saqlaning.
- Vikipediya ko'pincha ishonchsiz bo'lib, aksariyat ilmiy maqolalar uchun to'g'ri ma'lumot sifatida qaralmasa ham, bu sizning tadqiqotlaringiz uchun yaxshi boshlanish nuqtasi bo'lishi mumkin. O'zingizning mavzuingiz bo'yicha Vikipediya maqolasining "Adabiyotlar" bo'limini foydali manbalar bilan tanishib chiqing.
Manbani diqqat bilan o'qing. Nufuzli manbalardan olingan ma'lumotlar (masalan, ekspertlar tomonidan ko'rib chiqiladigan jurnal, o'quv qo'llanma yoki yangiliklar maqolasi) aniq bo'lishi shart emas. Tadqiqot jarayonida quyidagi fikrlarni ko'rib chiqing:
- Muallif qaerdan ma'lumot oldi? Ular ishonchli manbalarni taklif qildilarmi?
- Muallif o'z fikrlarini tasdiqlash uchun ishonchli dalillarni keltira oladimi?
- Muallif ma'lumotlarini taqdim etish yoki talqin qilishda ba'zi bir xurofotlar yoki kun tartiblari aniq ta'sir ko'rsatadimi?
Iloji bo'lsa, birlamchi manbalarni qo'shib qo'ying. Birlamchi ma'lumotnomalar - bu sizning mavzuingiz bo'yicha har qanday to'g'ridan-to'g'ri tortishuv. Mavzuga qarab, bu voqea videosi, laboratoriyadan olingan ma'lumotlar, guvohlar bilan suhbatlar yoki yodgorliklar, badiiy asarlar yoki xotiralar kabi tarixiy hujjatlar bo'lishi mumkin.
- Ilmiy maqolalar yoki yangiliklar maqolalari kabi ikkinchi darajali manbalar uchun ma'lumotlar boshqalarning nuqtai nazaridan keltirilgan. Asosiy ma'lumotlarga kelsak, siz argumentni o'zingiz sharhlash imkoniyatiga ega bo'lasiz.
- Sizning o'qituvchingiz o'zingizning tadqiqotlaringizga boshlang'ich manbalarni kiritishingiz kerakmi yoki yo'qmi, agar ularni topsangiz va qanday ishlatsangiz. Ishonmasangiz, yana so'rashingiz mumkin.
Onlayn ma'lumot manbalarini diqqat bilan ko'rib chiqing. Internet tadqiqotchilar uchun foydali bo'lgan ma'lumotlarga ega bo'lishiga qaramay, yuqori sifatli manbani boshqalaridan ajratish oson emas. Umuman olganda, siz taniqli axborot agentliklari (BBC, NPR yoki Associated kabi) tomonidan nashr etilgan akademik veb-saytlarda (masalan, universitet, kutubxona yoki muzey veb-saytlari) manbalarni qidirishingiz kerak. Matbuot) yoki davlat tashkilotlari (masalan, EPA va FDA). Maqolalar va boshqa onlayn manbalardan foydalanganda quyidagi savollarni ko'rib chiqishingiz kerak:
- Muallif dalillarni keltiradimi? Ularning ushbu mavzu haqida yozish huquqiga egami?
- Muallif ular qaerdan ma'lumot olganligini eslatib o'tdimi? Ushbu ma'lumot manbasini aniqlab bera olasizmi?
- Maqola xolis va xolisona taqdim etilganmi?
- Maqolaning mavzusi ilmiymi? Uning mazmuni ta'lim maqsadlari uchunmi?
- URL manzillari qanday tugaydi? Ko'pincha .edu, .org va.gov kengaytmalari the.com ga qaraganda ko'proq vakolatli.
4-qismning 3-qismi: Insho qurilishi
Aniq tezisni tuzing. Tezis inshoning eng muhim qismidir. Siz o'zingizning inshoingizda taqdim etadigan asosiy tezisni qisqa va aniq so'zlar bilan tushuntirasiz. Iltimos, asosiy mavzuni 1-2 jumla ichida ayting va keyin ushbu tezisni qo'llab-quvvatlash uchun kontur va maqolalarni boshlang.
- Sizning tezisiz kirish oxirida sizning tezisingizni qo'llab-quvvatlash uchun foydalanadigan argumentlarning qisqacha mazmuni bilan taqdim etilishi kerak.
- Tezis shunga o'xshash bo'lishi mumkin: "" Tufed Titmousega odd "Huffbottomning unchalik mashhur bo'lmagan zamondoshlari Jorjina Rudles tomonidan yozilgan bo'lishi mumkinligi to'g'risida tobora ko'payib borayotgan dalillar mavjud. Roodlesning taniqli asari bilan ko'plab she'riy uslubiy o'xshashliklardan tashqari, Roodles va uning ukasi o'rtasidagi shaxsiy maktub shuni ko'rsatadiki, u "Tufted Titmouse" nashr etilgan paytda ornitologiyaga juda qiziqqan.
Kontur. Mavzuni toraytirib, izlanishlar olib borganingizdan so'ng, endi g'oyalaringizni tartibga solishni boshlash vaqti keldi. O'zingiz hal qilmoqchi bo'lgan eng muhim fikrlarning ro'yxatini ularni qanday tartibda yozishni yozing. Konturning asosiy tuzilishi quyidagilarga o'xshash bo'lishi mumkin:
- Ochilish
- Kuzov posti
- Argument 1, dalilni qo'llab-quvvatlovchi
- Argument 2, dalilni qo'llab-quvvatlovchi
- 3-dissertatsiya, tasdiqlovchi dalil
- Muxolifat qarashlari
- Sharhlovchi
- Xulosa qiling
Tezisingizni batafsil taqdim eting. Insho ochilgandan keyin inshoning "tanasi". Bu inshoning asosiy qismi, shu jumladan asosiy tezisni taqdim etgan ba'zi xatboshilar va tezisning asoslanishi.
- Har bir xatboshida paragrafning asosiy nuqtasi ko'rsatilgan "mavzu jumlasi" bo'lishi kerak. Masalan: "She'rlar Roodlesning ko'plab asarlarida, shu jumladan akustika, kulgili metafora va jumboqlarda uchraydigan bir nechta uslubiy xususiyatlar bilan ajralib turadi."
Har bir argumentni misol, dalil va tahlil bilan qo'llab-quvvatlang. Shunchaki da'vo qilishning o'zi etarli emas. Tezisni ishontirish uchun siz aniq dalilga ega bo'lishingiz va uni tahlil qilishga o'tishingiz kerak. Har bir asosiy xatboshi uchun sizga mavzu jumlasi (butun paragrafning asosiy g'oyasini ifodalaydigan), mavzu jumlasining qo'llab-quvvatlovchi argumenti va insho mavzusi va mavzu jumlasining mavzusi bilan bog'liq bo'lgan argumentlarni tahlil qilish kerak. xatboshi
- Masalan, «Siz« Odni Tufted Titmouse-ga »birinchi misrasidagi« jur'atsiz va titroq bilan twittering »iborasini« Sadie: Mushuk »ning ikkinchi misrasidagi« yumshoq va ohangdor meau »bilan nurda taqqoslashingiz mumkin. 1904 yilda Roodles tomonidan yaratilgan. Aksincha, Reginald Xuffbottomning zamonaviy asarlarida akustika deyarli to'liq qo'llanilmagan.
Birinchi xatboshini yozing. Essening asosiy qismi bo'lgan tanaga kirishdan oldin, siz o'zingizning mavzusingiz haqida umumiy ma'lumotlarni taqdim etishingiz kerak. Odatda, inshoning qolgan qismini tuzgandan so'ng, kirish qismida ishlash bu eng oson yo'ldir. Bu sizning mavzuning har bir jihatini qamrab olishi shart emas, shunchaki yo'l ochish va o'quvchiga bilishi kerak bo'lgan asoslarni etkazish uchun etarli ma'lumotga ega bo'lishi kerak. Shuningdek, u inshoning asosiy nuqtasini umumlashtirishi va o'zingizning mavzuga yondashishingizni aks ettirishi kerak. Masalan:
- "1910 yilda" Tufed titmusga odob "nomli noma'lum she'r qishki nashrida paydo bo'ldi. Bertramning "Bogus balladalari" har chorakda. Keyinchalik she'r D. Travers tomonidan tuzilgan to'plamda qayta nashr etildi (1934, 13-15 betlar) .Rejinald Xuffbott muallif sifatida tan olingan. Ushbu inshoda biz she'riy uslubni tahlil qilishni "Tufted Titmouse" ning haqiqiy muallifini aniqlash uchun mualliflarning shaxsiy suhbatlaridagi dalillar bilan birlashtiramiz.
Fikringizni o'zgartirishdan foydalaning. Insholar uzilib qolmasligi va alohida bo'lishi kerak. Paragraflar o'rtasida ravon va ravon o'tish usullarini toping. Siz har bir xatboshini paragrafni avvalgi xatboshining mavzusi bilan bog'laydigan qisqacha jumla bilan boshlashingiz mumkin (yoki har bir xatboshisini keyingi bandga bog'langan jumla bilan yakunlang). Masalan:
- "" Tufed Titmouse uchun odd "undoshi sehridan tashqari, metaforani ko'p marta ishlatadi, bu Roodlesning avvalgi ba'zi asarlarida tez-tez uchraydi."
Manbani aniq va aniq keltiring. To'g'ridan-to'g'ri taklif yoki kimningdir g'oyasi xulosasi ko'rinishida bo'ladimi, boshqa manbalardan har safar ma'lumot olganingizda o'zingizning manbangizni aniqlash juda muhimdir. Har bir havolani qanday formatlash kerakligini aniqlash uchun foydalanayotgan sitat uslubi qoidalariga rioya qiling (masalan, to'g'ridan-to'g'ri matn ichidagi izohlar, izohlar yoki izohlar).
- Iqtiboslar (boshqalarning fikrlarini o'zingizning jumlalaringiz bilan qayta ifodalash) va to'g'ridan-to'g'ri iqtiboslar (boshqasining gaplaridan foydalanib) o'rtasida aniq farq qilishni unutmang.
- Agar siz iqtibos keltirsangiz, manbaning g'oyasini yoki argumentini o'z so'zlaringiz bilan qayta ifodalashingiz kerak, ammo baribir manbani izoh yoki matn ichidagi iqtibos bilan ayting. Masalan: Persival Bingli "Tufed titmuzdagi ode" Roodlesning birinchi asarlariga o'xshash uslubga ega deb o'ylaydi va, ehtimol, bu asar 1906 va undan oldin (2015) tug'ilgan , 357-bet).
- Qisqa to'g'ridan-to'g'ri tirnoq uchun tirnoqning asosiy qismini tirnoq belgilariga ("") kiriting va manba izohdan so'ng darhol sahifaning pastki qismida izoh bilan yoki matnning o'zida. Misol: 1908 yil may oyida Rudlz akasiga yozgan xatida o'zini "Bay-ko'krak Warbler bilan qofiya qilish mumkin emasligini" his qilganligini aytdi (Tvistlton, 2010, 78-bet).
- Uzunroq tirnoq (3 satr yoki undan ko'p) tirnoq ichiga kiritilmasligi kerak. Buning o'rniga, har bir satr chap chekkadan chiqib ketishi kerak.
Qarama-qarshi fikrlarni eslatib o'ting. Agar ishonchli, ammo tezisingizga zid bo'lgan narsalarga duch kelsangiz, ularni inshoingizda qayd eting. Iloji bo'lsa, ushbu fikrlarni rad etish uchun dalillar keltiring. Boshqa tushunchalarga ustozlik qilish sizning mavzuni puxta o'rganganligingizni ko'rsatadi. Shu bilan birga, bu sizga o'z tushunchangizni ob'ektiv va adolatli tarzda namoyish etishga imkon beradi. Boshqa katta fikrlarni ishonchli tanqid qilish sizning fikringizni o'quvchiga yanada jozibador qiladi. Masalan:
- "Ma'lum bir Roodles asarida qushlar haqida so'z yuritilmaganligi sababli, Vogle uni" Tufted Titmose "ning muallifi emas deb taxmin qiladi (2007, 73-bet). Biroq, Roodles 1906-1909 yillarda akasiga yuborgan ba'zi xatlarida 'men qilayotgan la'natlangan qushlar she'rlarini' eslatib o'tdi (Tvistlton, 2010, 23-24 betlar). , 35 va 78) ”deb nomlangan.
Tugashini yozing. O'zingizning tezisingiz va dalilingizni ko'rib chiqqandan so'ng, hamma narsani qisqacha xulosada to'plash vaqti keldi. Nega tezisingizni tezisingiz yaxshi qo'llab-quvvatlaydi deb o'ylaysiz, aniq va ishonchli tarzda ishora qiling va siz topgan ba'zi asosiy fikrlarni yoki kashfiyotlarni sarhisob qiling. Agar javob beradigan savol yoki savol bo'yicha keyingi tadqiqotlar uchun g'oyalar kabi yakuniy g'oyalar mavjud bo'lsa, ularni taqdim etish uchun joy.
- Kirish qismida yozganlaringizni shunchaki aralashtirib yubormang.O'zingizning dalilingizning muhimligini ko'rsatadigan va kelgusida ushbu mavzu bo'yicha olib boriladigan tadqiqotlarga ta'sir ko'rsatadigan bir nechta jumlalardan foydalaning.
Adabiyotlar katalogini yarating. Bibliografiyangiz oz bo'lsa ham, maqolangizda foydalangan barcha ma'lumotlarning ro'yxatini o'z ichiga olishi kerak. Bibliografik qismni formatlash, foydalanilgan ma'lumotlarga qarab nomuvofiq bo'lishi mumkin, ammo har bir element quyidagilarni o'z ichiga olishi kerak (hech bo'lmaganda):
- Yozuvchining ismi.
- Ish nomi.
- Nashriyotchining nomi va (ko'pincha) noshiri.
- Nashr qilingan sana.
4 ning 4-qismi: inshoingizni to'ldiring
Bir oz dam oling. Birinchi qoralamangizni tugatgandan so'ng, inshoingizni bir lahzaga qoldiring. Maqolani bir necha soatlab ishlaganingizdan so'ng, uni ob'ektiv qayta o'qish qiyin. Agar iloji bo'lsa, kitoblaringizni yoping va ertaga qadar kuting: bu sizga yozuvni yangi nuqtai nazardan ko'rishga imkon beradi.
Qoralamani to'liq o'qing. O'qiyotganingizda yozish uslubi, fikr o'zgarishi va yozuv uslubida aniq xatolarni qidiring. Agar u foydali bo'lsa, siz ovoz chiqarib o'qishingiz mumkin. Siz topgan yaxshilanishlarni yozib oling. O'qish paytida siz quyidagi savollarga e'tibor qaratishingiz kerak:
- Maqolangiz etarlicha ixchammi? Boshqa jumlalarni, so'zlarni kamaytira olasizmi?
- Maqola etarlicha aniqmi? Hammasi o'rinli emasmi?
- Maqola yaxshi tashkil etilganmi? Sxemani yumshoqroq qilish uchun yana bir narsani o'zgartirishingiz mumkinmi?
- Qismlarga o'tish silliq bo'lishi kerakmi?
Inshoingizning tili va ohangini tekshiring. Esseingizni o'qiyotganingizda, siz foydalanadigan til akademik yozuvga mos keladimi-yo'qligini o'ylab ko'rishingiz kerak. Argo, iboralar, klişelardan va haddan tashqari kamsituvchi yoki hissiy so'zlardan foydalanishdan saqlaning. Sizning tilingiz va ohangingiz chinakam va ob'ektiv bo'lishi kerak.
- Masalan: "Keyinchalik yozganlarim bilan taqqoslaganda, Roodlesning avvalgi ishlari dahshatli!" Akademik yozuvda foydalanish uchun mos emas.
- Buning o'rniga siz shunday yozishingiz mumkin: "1910 yilgacha tuzilgan Roodles she'rlari she'rlar va ritmlar haqida keyingi asarlarda bo'lgani kabi keng bilimga ega emas."
Insho tahriri. Bir marta siz hamma narsani o'qib, amalga oshirilishi kerak bo'lgan muhim o'zgarishlarga e'tiboringizni qaratgan bo'lsangiz, endi inshoingizni ko'rib chiqish va qayta ko'rib chiqish vaqti keldi. Tugatgandan so'ng, uni qayta o'qing.
- Ko'p tahrir qilsangiz, keyin fikringizni o'zgartirsangiz, boshqa nusxasini saqlab qo'yganingizga ishonch hosil qiling.
Tekshiring. Bu erda siz formatlash, matn terish, imlo, punktuatsiya va grammatika kabi xatolarni topasiz va ularni tuzatasiz. O'zingizning inshoingizni asta-sekin o'qing, satrlar qatori va topilgan xatolarni to'g'irlang.
- Ovoz chiqarib o'qish, jimgina o'qiganingizda, ko'zingiz sog'inishi mumkin bo'lgan muammolarni aniqlashga yordam beradi.
Kimdir buni siz uchun tekshirib ko'rsin. Xabarni tahrir qilishda ikki juft ko'z bir juftdan yaxshiroq ekanligi aniq. Agar iloji bo'lsa, do'stingiz yoki sinfdoshingizdan darslikni katlamasdan va uni topshirishdan oldin inshoni o'qib chiqishini so'rang. Ular sizning qanday xatolaringizni o'tkazib yuborganingizni bilib olishlari yoki tushuntirish yoki qayta izohlashni talab qiladigan parchalarni ko'rsatishlari mumkin. reklama
Maslahat
- Esseingizni uzoqroq qilish uchun yaxshi / va asosli shriftlardan foydalanmang. Ba'zi o'qituvchilar bunday maqolalar uchun ball ajratishlari mumkin.
- Rasmiy tildan foydalaning. Jarangalar, iboralar va nutq tili akademik yozuv uchun mos emas.
- Vaqtingizni boshqaring. Agar siz katta bosim ostida insholarni tezda yozishga qodir bo'lmasangiz, inshoni to'ldirishda ko'p vaqtni sarflang.
Ogohlantirish
- Ko'chirmang. Agar siz boshqalarning so'zlari yoki g'oyalaridan foydalansangiz va ularning manbalarini ko'rsatmasangiz, siz o'quvchilaringizni aldagan bo'lasiz. Bu vijdonli ish, firibgarlikning bir turi va uni aniqlash juda oson. Plagiat sizning ilmiy martabangizga jiddiy oqibatlarga olib kelishi mumkin.
- Agar sizni qasddan qilingan plagiat tashvishga solayotgan bo'lsa, maqolangizni yuborishdan oldin uni tekshirish uchun Turnitin.com kabi veb-saytdan foydalaning.
