Qo'llanmani qanday o'qish kerak

Muallif: Sara Rhodes
Yaratilish Sanasi: 11 Fevral 2021
Yangilanish Sanasi: 1 Iyul 2024
Anonim
Двойные послания манипуляция. Газлайтинг. Доведение до шизофрении. НЛП подкаст #3
Video: Двойные послания манипуляция. Газлайтинг. Доведение до шизофрении. НЛП подкаст #3

Tarkib

Darslikdan material o'qish juda qiyin vazifa bo'lib tuyulishi mumkin. Muammolarga quruq taqdimot tili, shuningdek noma'lum so'z va iboralar sabab bo'ladi. Shuningdek, o'qilishi kerak bo'lgan sahifalar soni sizni qo'rqitishi mumkin. Biroq, darslikni qulay va xotirjam o'qishning bir necha yo'li mavjud. Siz kitob bilan tanishishingiz kerak (topshiriqlarni boshlashdan oldin), kerakli vaqtni ajratishingiz, faol o'qishni mashq qilishingiz, shuningdek o'tilgan materialni qayta ko'rib chiqishingiz kerak.

Qadamlar

3dan 1 qismi: Qo'llanmani o'qing

  1. 1 Qopqoqni tekshiring. Bu rasm va chizmalarning hammasi kitobda muhokama qilingan mavzularga ishora qiladimi? Sarlavha haqida nima deyish mumkin? Bu yangi boshlanuvchilar yoki boshlang'ich o'quvchilar uchun darslikmi?
    • Darslikning nomi sizga darsning asosiy mavzusini aytib beradi. Agar bu tarix kitobi bo'lsa, siz jahon tarixi yoki o'z vataningiz tarixini o'rganasizmi? Siz allaqachon mavzu bo'yicha nimani bilasiz?
    • Muallif, nashriyot va nashr sanasini ko'rish. Bu eski yoki yangi darslikmi?
  2. 2 Mundarija, indeks va lug'atni ko'rib chiqing. Darslikda nechta bob bor, ularning uzunligi qancha? Qancha kichik bo'limlar? Bo'limlar va paragraflar qanday nomlanadi?
    • O'quv qo'llanmada lug'at yoki ilovalar bormi? Bibliografiyada nima ko'rsatilgan? Alfavit indeksida qanday so'zlar keltirilgan?
  3. 3 Qo'llanmani aylantiring, rasm va sarlavhalarga e'tibor bering. Sahifalarni o'tkazib yuboring. Sizning e'tiboringizni nima darhol tortdi? Bo'lim sarlavhalari, qalin so'zlar, lug'at, fotosuratlar, chizmalar, diagrammalar va diagrammalarga e'tibor bering. Darslikdagi ma'lumotlar haqida nima deyish mumkin?
    • Matnlarning murakkabligini tushunish uchun siz darslikni aylantira olasiz. Tasvirsiz tasodifiy bitta sahifani tanlang va diqqat bilan o'qing. Vaqt sizning o'tgan vaqtingiz.

3 -qismning 2 -qismi: Faol o'qishni mashq qiling

  1. 1 Avval paragraf oxirini o'qing. Hammasi to'g'ri. Topilmalar va savollarni o'qish uchun paragraf oxiriga o'ting. Bu paragrafda nimani o'rganishingiz haqida tasavvurga ega bo'lishning ajoyib usuli.Siz miyangizni ushbu paragrafdagi batafsil ma'lumotlarni yaxshiroq o'rganishga va tushunishga tayyorlaysiz.
    • Keyin paragrafning kirish qismini o'qing. Bu, shuningdek, ishlov beriladigan ma'lumotlar oqimiga tayyorgarlik ko'rishga yordam beradi.
  2. 2 Topshiriqni 10 sahifadan iborat bloklarga bo'ling. Har bir blokdan so'ng, orqaga qayting va chekka va daftaringizga yozib qo'ygan hamma narsaga qarang. Bu o'qilgan ma'lumotni doimiy xotiraga o'tkazadi.
    • Ushbu xatboshidagi qolgan 10 sahifali bloklarga amal qiling. 10 sahifani o'qib, takrorlaganingizdan so'ng, keyingi blokga o'ting. Qisqa tanaffus qilib, keyin ishni davom ettirishingiz mumkin.
  3. 3 Matnni ajratib ko'rsatish. Agar bu sizning darsligingiz bo'lsa (siz kutubxonadan qarz olmagan bo'lsangiz ham), undagi matnni tanlashingiz mumkin. Ma'lumotni to'g'ri tanlash bo'yicha tavsiyalarni diqqat bilan o'rganing.
    • Birinchi o'qishda matnni ta'kidlamang yoki eslatma yozmang. Bu tushunish oqimini buzadi va keraksiz ma'lumotlarni ta'kidlashga olib kelishi mumkin.
    • Paragrafni yoki qisqa parchani oxirigacha o'qing (materialning taqdimotiga qarab), keyin orqaga qayting va matnni tanlang. Bu muhim ma'lumotlarni yaxshiroq ajratishga yordam beradi.
    • Bir so'zni (juda kam) yoki butun jumlani (juda ko'p) ajratmang. Har bir xatboshiga bitta yoki ikkita ibora etarli bo'ladi. Gap shundaki, ajratilgan iboralarni bir oy ichida ko'rib chiqib, siz mohiyatini eslab qolishingiz va butun sahifani qayta o'qimasligingiz mumkin.
  4. 4 Savollarni chetiga yozing. Marjada yoki eslatma qog'ozida (agar bu sizning darsligingiz bo'lmasa), siz javob bera oladigan har bir paragraf yoki parcha uchun bitta yoki ikkita savol yozishingiz kerak. Misollar: "Uyg'onish davri qaysi yillarni o'z ichiga oladi?" yoki "Metamorfoz nima?"
    • To'liq topshiriqni o'qib bo'lgach, siz matnni qaytadan o'qimay turib, bu savollarga javob berishingiz kerak.
  5. 5 Eslatma oling. Mashqlar kitobiga o'qigan parchangizning asosiy g'oyalarini O'Z SO'ZLARINGIZDA yozing. O'z so'zlaringiz bilan yozib olish juda muhimdir.
    • Agar siz darslikdagi matnni o'ylamasdan qayta yozmasangiz, test yozish paytida plagiatdan qochishingiz mumkin va siz o'qigan materialingizni chindan ham tushunganingizga amin bo'lasiz.
  6. 6 Darsga o'z savollaringizni va qaydlaringizni olib boring. Bu sizga sinf muhokamasiga yaxshiroq tayyorgarlik ko'rish yoki mavzu bo'yicha ma'ruzani yaxshiroq tushunish imkonini beradi. Darsni kuzatishni va faol ishtirok etishni, shuningdek, yangi yozuvlarni kiritishni unutmang! Sizning o'qituvchingiz imtihonlar darslik yoki ma'ruza materiallari asosida o'tkazilishini taklif qilishi mumkin, lekin ba'zida ular aytmaydilar, keyin hamma narsaga tayyor bo'lish yaxshiroqdir.

3dan 3 qism: O'qish, ko'rib chiqish va yodlash vaqtini rejalashtiring

  1. 1 Topshiriqdagi sahifalar sonini 5 daqiqaga ko'paytiring. Darslikning bir sahifasini o'qish oddiy talabaga aynan shuncha kerak. O'qish vaqtini rejalashtirishda buni yodda saqlang.
    • Masalan, agar siz 73 sahifani o'qishingiz kerak bo'lsa, bu 365 daqiqa yoki taxminan olti soat o'qish.
  2. 2 Tanaffus qiling. Agar siz o'qish uchun to'rt soat vaqt ketishini taxmin qilsangiz, unda biz barcha materiallarni bir o'tirishda o'qishni tavsiya etmaymiz. Siz charchashingiz va konsentratsiyani yo'qotishingiz mumkin.
    • Siz tushlikda bir soat va kechqurun bir soat o'qishingiz mumkin. Berilgan sahifalarni o'qish uchun necha kun qolganini, shuningdek, qancha rejalashtirilgan soat kerakligini unutmasdan, topshiriqni qismlarga bo'lishga harakat qiling.
  3. 3 Har kuni o'qing. Agar siz jadvaldan kechiksangiz, siz sahifalarni varaqlay boshlaysiz va hatto o'qish tezligini tezlashtirasiz, bu esa muhim ma'lumotlarning etishmasligiga olib keladi. Vazifani sekin va xotirjam bajarishingiz uchun har kuni o'qishga vaqt ajrating.
  4. 4 Chalg'imasdan o'qing. Bu juda muhim. Agar atrofda shovqin bo'lsa, siz ko'p ma'lumotni o'zlashtira olmaysiz.
    • Yotoqda o'qimaslikka harakat qiling. Miya uchun to'shak ko'pincha uyqu bilan bog'liq, shuning uchun yotoqda o'qish paytida uxlab qolish juda oson.Uyqu bo'yicha mutaxassislarning aytishicha, agar siz yotoqda "ishlasangiz", siz uyqu buzilishi mumkin. To'shakda siz faqat dam olish uchun o'qishingiz va harakatlar qilishingiz kerak, shunda siz uyqusizlikdan aziyat chekmaysiz.
    • Uyingizdagi eng jim xonada, kutubxonada, sokin kafe yoki parkda o'qing. Chalg'imaydigan joy siz uchun eng yaxshisidir. Agar siz qarindoshlaringiz (yoki xonadoshlaringiz) bilan yashasangiz yoki uyingizda ko'p ishlaringiz bo'lsa, boshqa joyga borganingiz ma'qul. Agar odamlarning borligi o'qishga to'sqinlik qilsa va uyda tinch bo'lsa, uyda qoling. Sizga qulayroq bo'lganini tanlang; tajriba o'tkazing va eng yaxshi variantni tanlang.
  5. 5 Gol urish uchun qanday mezonlardan foydalanilishini tushuning. Siz insho yozishingiz kerakmi yoki sizda berilgan barcha materiallar ko'rib chiqiladigan test bormi? Agar ikkinchisi bo'lsa, unda o'qituvchi sizga o'quv qo'llanmasini berganmi? Darslik ustida ishlayotganda, diqqatingizni to'g'ri narsalarga qaratishingiz uchun bu omillarning barchasini ko'rib chiqing.
  6. 6 Qaydlaringizni bir necha marta qayta o'qing. Agar siz diqqat bilan o'qib chiqsangiz, matnni ajratib ko'rsatsangiz va eslatmalar yozib qo'ysangiz, darslikni qayta o'qishingiz shart bo'lmaydi. Belgilangan iboralarni, eslatmalarni va / yoki savollarni daftarda qayta o'qish etarli bo'ladi.
    • Materialni to'liq tushunish uchun bu ma'lumotni kerakli darajada o'qing. Agar sizning eslatmalaringiz eng savodli bo'lmasa, siz matnni qayta o'qishingiz kerak bo'ladi.
  7. 7 O'rganilayotgan materialni boshqalar bilan muhokama qiling. Tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, siz o'qiyotgan narsalar haqida baland ovozda gapirish sizga katta foyda keltiradi.
    • Sinfdoshlar bilan o'quv guruhlariga bo'ling yoki o'qiganlaringizni do'stlaringiz va oilangiz bilan muhokama qiling.
    • Faqat insho va test kunlari emas, balki barcha darslarga borishni unutmang. Odatda sinfda darslikdan ma'lumot muhokama qilinadi, bu ma'lumotni uzoq vaqt yodlash uchun juda foydali.
  8. 8 Uy vazifangizni to'liq bajaring. Agar o'qituvchi matematik mashqlarni yoki baholanmaydigan savollarga qisqa yozma javoblarni bergan bo'lsa, ularni ham bajarish kerak. Hamma vazifalarning aniq maqsadi bor - darslikni chuqurroq tushunish va o'zlashtirish.