Tarkib

• Qadamlar
• 3dan 1 qism: Vaqt oling va tayyorlanadigan joyni tanlang
• 3dan 2 qism: Kerakli materialni faol o'rganing
• 3dan 3 qism: Do'stingiz bilan o'qish

Bir haftada imtihonga tayyorgarlik ko'rish juda qiyin vazifadir, lekin agar siz to'g'ri taktikadan foydalansangiz, munosib baho olish imkoniga egasiz. Agar siz imtihonni muvaffaqiyatli topshirmoqchi bo'lsangiz, avvalo, materialni ko'rib chiqish va eslab qolish uchun etarli vaqt ajrating, o'qish uchun mos joyni tanlang, berilgan materialni faol o'rganing va do'stingiz bilan o'qishga harakat qiling.

Qadamlar

3dan 1 qism: Vaqt oling va tayyorlanadigan joyni tanlang

1. 1 Tinchlik bilan o'qishingiz mumkin bo'lgan tinch joyni tanlang. Agar siz ota -onangiz bilan yashasangiz, xonani tanlang (bu sizning yotoqxonangiz, o'qishingiz yoki o'yin xonangiz bo'lishi mumkin), siz yolg'iz qolishingiz va imtihonga xotirjam tayyorgarlik ko'rishingiz mumkin. Kutubxonalar, sokin kafe va istirohat bog'lari - bu talabalar va kattalar (shuningdek, o'rta maktab o'quvchilari) uchun o'qish uchun ajoyib joy.
2. 2 Vaqtni kuzatib boring. Hafta uchun rejangizni o'ylab ko'ring. Qaysi kunlarda va qaysi vaqtda uyda bo'lasiz? Boshqa vazifalarga qo'shimcha ravishda, imtihonga tayyorgarlik uchun qancha vaqt ajratishingiz mumkin? Imtihonga tayyorgarlik ko'radigan vaqtingizni taqvim yoki kundalikka belgilang. Buning yordamida siz hamma narsani oxirgi daqiqagacha kechiktirmaysiz.
3. 3 To'g'ri ustuvorlik bering. Agar sizda akademik bo'lmagan vazifalar ko'p bo'lsa, ularni bir muddatga qoldirishingiz kerak bo'lishi mumkin (masalan, siz ularni imtihondan bir hafta o'tgach bajarishingiz mumkin) yoki yaqinlaringizdan yordam so'rashingiz mumkin. Agar siz o'qish bilan bog'liq boshqa topshiriqlarni bajarishingiz kerak bo'lsa, esda tutingki, imtihonga tayyorgarlik birinchi navbatda bo'lishi kerak, ayniqsa imtihon siz uchun boshqa topshiriqlardan ko'ra muhimroq bo'lsa.
4. 4 Tashkilotli va diqqatli bo'ling. Qo'lingizda dars paytida va uyda olgan darslik va yozuvlar bo'lishi kerak. Bundan tashqari, siz imtihon topshiriladigan savollar va topshiriqlarni bilishingiz kerak. O'qituvchini diqqat bilan tinglang, u sizga imtihonga tayyorgarlik ko'rish uchun nimani o'rganish kerakligini aytadi.
5. 5 Qachon band bo'lishingizni yaqinlaringizga ayting. Agar sizda o'z oilangiz bo'lsa va u bilan bog'liq muayyan mas'uliyat bo'lsa, bu ayniqsa muhimdir. Shuningdek, har kuni qo'ng'iroq qiladigan odamlar bilan sizni bezovta qilmaslikni so'rab xabar yuboring. Buning yordamida ular sizni tayyorgarlikdan chalg'itmaydi.

3dan 2 qism: Kerakli materialni faol o'rganing

1. 1 O'quv qo'llanmasidan foydalaning. Agar o'qituvchingiz sizga tayyorgarlik bo'yicha ko'rsatma bergan bo'lsa, bu o'quv jarayonini osonlashtiradi! Qo'llanmani diqqat bilan o'qing. Vaqtingiz bo'lsa, uni bir necha marta o'qishingiz mumkin. Agar qo'llanmada savollar bo'lsa, ularga javob berishni unutmang. Katta ehtimol bilan, darslikdagi materiallar yaqinlashib kelayotgan imtihon uchun asosdir.
2. 2 O'tgan yillardagi imtihonlarda mavjud bo'lgan topshiriqlardan foydalaning. Siz bunday vazifalar bilan to'plamlarni topishingiz va ularni sotib olishingiz mumkin. Bundan tashqari, Internetda topshiriqlarga misollar topishingiz mumkin. Shuning uchun foydali manbalardan foydalanish uchun etarli vaqt ajrating. Shuningdek, qiyin materiallarni o'rganishga yordam beradigan eslatmalarni oling. Bu sizga ko'proq vaqt talab qiladigan murakkab mavzularga ko'proq e'tibor qaratish imkonini beradi.
3. 3 Materialni ko'rib chiqing. Agar siz o'zingiz uchun yangi materialni o'rganmoqchi bo'lsangiz, fikringizni bunga tayyorlash juda muhimdir. Buning bir necha usullari mavjud:
   • Ma'lumotni ko'rib chiqing. O'rganishingiz kerak bo'lgan materialni ko'rib chiqing. Sarlavhalar, rasmlar, diagrammalar, jadvallar va ajratilgan so'zlarga e'tibor bering.
   • Nimalar muhokama qilinishini oldindan aytib berishga harakat qiling. Materialni o'rganib chiqqandan so'ng, materialni o'rganish orqali qanday ma'lumotlarni olishingiz mumkinligini taxmin qilishga harakat qiling. Siz nimani bilib olasiz?
4. 4 Muayyan maqsad bilan o'qing. O'qiganingizda, aniq maqsadga ega bo'lishingiz kerak.O'qituvchingizdan materialdan nimani o'rganishni xohlayotganingizni so'rang. Agar siz darslikni olgan bo'lsangiz, eng muhim fikrlarga e'tibor bering.
   • O'rta maktab o'quvchilari o'qish maqsadini o'zlari belgilashlari mumkin. Haqiqiy o'qish jarayonini boshlashdan oldin o'qishning maqsadini aniqlang.
5. 5 Matndagi asosiy fikrlarni ajratib ko'rsatish. Agar bunga ruxsat berilsa (ba'zi maktablar darsliklarga yozishga ruxsat bermasa), darslikdagi asosiy fikrlarni ajratib ko'rsatish. Siz asosiy fikrlarni chizishingiz yoki chizishingiz mumkin. Bundan tashqari, siz savollarni yozib qo'yishingiz va chekka joylarga eslatma olishingiz mumkin.
   • Agar siz darslikdagi asosiy fikrlarni ta'kidlamoqchi bo'lsangiz, lekin sizning maktabingiz bunga ruxsat bermasa, kerakli boblarni nusxa ko'chirishingiz mumkin.
6. 6 Aloqa o'rnatish. Siz materialni o'qiyotganingizda, matn va o'z tajribangiz ("bu menga eslatadi ..."), boshqa materiallar ("menga yozilganlarni eslatadi ...") yoki matn va atrofdagi dunyo ("bu menga nima bo'lganini eslatadi ...").
   • Aloqa o'rnatish-materialni uzoq vaqt yodlashning muhim komponenti.
7. 7 O'rganganlaringizni umumlashtiring. Materialni o'qib bo'lgach, siz o'rgangan ma'lumotlarning asosiy ma'nosi nima ekanligini o'ylab ko'ring. O'qishning asosiy fikrlarini yozing, masalan, asosiy fikr va ba'zi qo'shimcha tafsilotlar.
8. 8 Asosiy so'zlarni o'z so'zlaringiz bilan yozing. O'qiganlaringiz haqida mulohaza yuriting. Asosiy fikrlarni, rasmlarni va sarlavhalarni qayta ko'rib chiqing. Darsda o'z so'zlaringiz bilan fikringizni bayon qilib, eslatma oling.
   • O'z so'zlaringiz bilan yozib olish testda plagiatni tushunish va oldini olish uchun juda muhimdir.
9. 9 Flesh kartalarni yarating. Flash kartalar yordamida oddiy qog'oz varaqlari yordamida tuzish oson bo'lgan so'zlar ta'riflari, matematik formulalar yoki muhim sanalarni yodlash mumkin. Siz materialni tezda ko'rib chiqish uchun ularni ko'rishingiz mumkin. Bundan tashqari, kartalar yaratish sizga muhim fikrlarni eslab qolishga yordam beradi.
10. 10 She'rlar, qo'shiqlar yoki mnemonik hikoyalar bilan keling. Yaxshi eslab qolish usuli - so'rov savollariga javob berishda ushbu usullardan birini qo'llash. Musiqiy qobiliyatli talabalar ma'lumotni yaxshiroq eslab qolishlari uchun she'rlar yoki qo'shiqlar yozishlari mumkin.
    • Mnemonika texnikasi - bu material bilan ishlashning o'ziga xos yondashuvi, buning natijasida ko'proq ma'lumotlar eslab qolinadi. Shunday qilib, hamma kamalak ranglarini "har bir ovchi qirg'iy qaerda o'tirganini bilishni xohlaydi" (qizil, to'q sariq, sariq, yashil, ko'k, ko'k, binafsha) harflari bilan yodlashning mnemonik qoidasini biladi.

3dan 3 qism: Do'stingiz bilan o'qish

1. 1 O'zingizga ishonadigan do'stingizni tanlang. Do'stlarning katta guruhi bilan imtihonga tayyorgarlik ko'rayotganda, odamlar bir -birlarini chalg'itadilar, shuning uchun siz bunday mashg'ulotlardan kutilgan foyda olmaysiz. Biroq, o'quv materialini baland ovozda gapirish - bu ma'lumotlarni eslab qolishning juda foydali usuli. Agar siz ma'lumotni eshitsangiz va muhokama qilsangiz, uni eslab qolish ehtimoli ko'proq.
   • O'qishga jiddiy yondashadigan va materialni tushunadigan faqat bitta do'stni tanlang. Bundan tashqari, siz bu odam bilan qulay bo'lishingiz kerak, chunki u bilan ko'p ma'lumotni muhokama qilishingiz kerak bo'ladi.
2. 2 Materialni muhokama qiling va eslatmalarni almashing. Do'stingiz bilan har biringiz o'z amaliyotingizdan o'rgangan ma'lumotlar haqida gapiring. Bir -biringizga foydali bilimlarni bering. Bu sizga allaqachon o'rganilgan ma'lumotlarni eslab qolishga yordam beradi. Do'stingiz sizga unutgan narsangizni eslatishi mumkin, garchi siz bu materialni ilgari o'rgangan bo'lsangiz.
3. 3 Savollar bering va diqqatli bo'ling. Agar do'stingiz nima demoqchi ekanligini tushunmasangiz, unga savollar bering. Materialni tushunmaguningizcha savol berishni davom eting. Siz bilgan materialni do'stingiz siz bilan baham ko'rgan ma'lumot bilan bog'lang. Materialni birgalikda muhokama qiling. Birgalikda materialga e'tibor qaratish ikkalangizga ham foyda keltiradi.
4. 4 Bir -biringizga savol bering. O'quv qo'llanma, flesh -kartalar yoki eslatmalar yordamida navbat bilan bir -biringizga savollar bering. Savollarga javob beradigan kishi yozuvga qaramasdan javob berishga harakat qilishi kerak. Bu materialni ko'rib chiqishning ajoyib usuli va siz har biringiz imtihonni topshirganingizda juda xursand bo'lasiz.