Sinovda qanday aldash kerak

Muallif: Janice Evans
Yaratilish Sanasi: 1 Iyul 2021
Yangilanish Sanasi: 1 Iyul 2024
Anonim
3 УНИВЕРСАЛЬНЫХ ЛЕГКИХ ФИНТА | ОБУЧЕНИЕ - ЧЕЛЛЕНДЖ | ФУТБОЛ ПАННА
Video: 3 УНИВЕРСАЛЬНЫХ ЛЕГКИХ ФИНТА | ОБУЧЕНИЕ - ЧЕЛЛЕНДЖ | ФУТБОЛ ПАННА

Tarkib

Agar siz tayyor bo'lmasangiz, dangasa bo'lsangiz yoki boshqa sabablarga ko'ra testni muvaffaqiyatli yozolmasangiz yoki imtihondan o'ta olmasangiz, siz orqaga qaytishga qaror qilishingiz mumkin: aldash. Maqsadingizga erishishga yordam beradigan ba'zi maslahatlar.

Qadamlar

  1. 1 Qaysi turdagi aldash siz uchun yaxshiroq ekanini hal qiling - cheat varaqasi, sinfdoshingizdan aldash yoki isbotlash qiyin usuli. (Ushbu usullar haqida qo'shimcha ma'lumot olish uchun quyidagi bo'limlarga qarang.)
  2. 2 Qo'lga tushmang. Aldash, agar buni qanday qilishni bilsangiz, yordam beradi. Xiyonat qilmaslik uchun bir nechta oddiy maslahatlar:
    • Shubha uyg'otmang. Javoblarni qanday qilib yaxshiroq aldash kerakligi va aniq emasligi o'rtasidagi muvozanatni topish juda muhimdir. Shuning uchun, ko'p aylantirmang. Agar atrofga qarash kerak bo'lsa, nigohingizni bir joyda besh yoki o'n soniyadan ko'proq ushlab turmang. Turli yo'nalishlarga qarang, shunda o'qituvchida shubha bo'lmaydi va u qayerdan aldayotganingizni bilmaydi.
    • Juda baland burilmang.Agar siz tirishqoqlik bilan ishlasangiz, buni eng yuqori ballda ayblash mumkin, lekin agar hamma past baho olsa, siz o'zingizga e'tiboringizni qaratasiz. Agar siz odatda yaxshi baho olsangiz yaxshi, lekin agar o'qituvchi sizning zaif o'quvchi ekanligingizni bilsa, u taxmin qila oladi. Ba'zi savollarni ataylab o'tkazib yuboring - baribir yaxshi natijaga erishish uchun etarli. Biz sizga avval to'rttasini olishni maslahat beramiz va natijani asta -sekin beshgacha oshiring - buni sekin qilishni unutmang.
    • Dalillarni bekor qiling. Sinov tugashi bilan, hojatxonaga borishni so'rang (agar siz hali ketmagan bo'lsangiz) va aldash haqidagi dalillarni yuvib tashlang yoki tashlab yuboring. Cheat varaqasini qancha uzoq saqlasangiz, sizni ushlash ehtimoli shuncha ko'p bo'ladi, chunki kimdir buni ertami -kechmi sezadi.

4 -usul 1: Cheat Sheets

  1. 1 Birinchidan, kerakli ma'lumotlarni to'plang. Bu formulalar, kalit so'zlar, atamalar, sanalar, ta'riflar, ismlar, konjugatsiyalar va boshqalarni o'z ichiga oladi.
  2. 2 Iltimos, ma'lumotni to'g'ri yozing yoki chop eting. Shrift yaxshi, o'rta o'lchamli bo'lishi kerak (juda katta emas, lekin juda kichik emas). Siz iloji boricha ko'proq ma'lumotni kichkina qog'ozga yozishni xohlashingiz mumkin, lekin esda tuting: agar shrift juda kichik bo'lsa, siz diqqatni xiyonat varag'iga qaratasiz va shu bilan e'tiborni xavf ostiga qo'yasiz. Agar siz o'z varaqangizni chop qila olsangiz, buni qiling. Agar u keyinchalik topilsa, o'qituvchi sizning qo'l yozishingiz ekanligini aniqlay olmaydi.
  3. 3 O'zingiz xohlagan so'zlarni qayta yozing. Bu imlo testlarida eng ko'p uchraydi. Imlo kitobingizdagi so'zlarni qog'ozga to'g'ri nusxa ko'chiring. Keyin uni tizzangizga qo'ying yoki yengingizga soling. Ammo buni qilish juda xavflidir, shuning uchun ehtiyot bo'ling.
  4. 4 Varaqni yashirish.
    • Body Cheat Sheet usulini sinab ko'ring. Cheat varag'ingizni chop qilmang, faqat tanangizning biror joyiga yozing. Agar siz yigit bo'lsangiz, buni bilakda, agar qizda - sonning yuqori qismida qilish yaxshidir. Ikkalasi ham yaxshi, chunki sizga kerak bo'lmaganda makrni yashirish uchun ko'ylak yoki uzun ko'ylak kiyishingiz mumkin. Asosiysi, tanangizga biror narsa yozilganligini ko'rsatish emas. So'zlarni faqat siz ko'radigan joyga yozing.
    • "Suv shishasi cheat varag'i" usulini sinab ko'ring. Cheat varag'ingizni suv shishasi yorlig'iga o'xshash rangli qog'ozga chop eting. Keyin uni bu yorliqqa yopishtiring va aylantiring, shunda faqat siz ko'rasiz. Ideal holda, shubhalanmaslik uchun yorliqdagi yozuvga taqlid qilishga harakat qiling.
    • "Papkada cheat varag'i" usulini sinab ko'ring. Agar siz o'quv materiallarini papkada olib yurgan bo'lsangiz va uning qopqog'ida shaffof cho'ntak bo'lsa, bu cho'ntakka hiyla varag'ini soling. Jildni stolga qo'ying, shunda hiyla -nayrangning chekkasi sizga ko'rinadigan bo'ladi, lekin o'qituvchiga emas.
    • "Kalkulyator cheat varaqasi" usulini sinab ko'ring. Bu matematik testni yozadiganlar uchun javob beradi, chunki shundan keyingina shubha uyg'otmasdan kalkulyatordan foydalanish mumkin. Kalkulyator qopqog'ining ostidagi formulalar yoki atamalar varag'ini siljiting.
    • Kalkulyatordan foydalanishning boshqa usulini sinab ko'ring: Agar sizda grafik kalkulyatoringiz bo'lsa, u erda matematik formulalarni saqlang. Keyin o'qituvchi RAMni tozalashga majbur qilsa ham, undan foydalanishingiz uchun ma'lumotni arxivga o'tkazing. Sinov paytida ma'lumotni oching, so'ng xotirani tozalang. Agar siz arxivlashni bilmasangiz, kalkulyator yoki Internetdagi ko'rsatmalarga qarang.
    • "Cheat Sheet boshqa joyda" usulini sinab ko'ring. Hiyla -nayrangni sizniki emasligini yashiring - masalan, sinfdagi e'lon taxtasida, maktab hojatxonasida yoki kimningdir stulida.
    • Uzun yengli ko'ylak kiyib, yengni tepaga tikib qo'ying. Bu juda yaxshi usul, chunki o'qituvchi sizning yengingizga qaramaydi.O'qituvchi sizga qaramaganida, siz hiyla -nayrangni osongina chiqarib, keyin xuddi shu tarzda yashirishingiz mumkin.

4 -usul 2: Sinfdoshni aldash

  1. 1 "Qo'shniga qarang" usulini sinab ko'ring. Agar sizning sinfingizda joyingiz bo'lmasa, testlarni yaxshi biladigan (yoki tayyorgarlik haqida maqtanish yoki mavzuni yaxshi bilgan) talabaning orqasida o'tiring. O'ngga yoki chapga o'tirish uchun stol ortiga o'ting va uning stolini diagonalda ko'ring. Shunday qilib, siz uning yelkasiga qarab, boshingizni ortiqcha qimirlatmasligingiz mumkin. Hech qachon o'quvchi bilan sinf markazida yoki birinchi stolda o'tirmang, chunki o'qituvchi sizni aldayotganingizni payqashi mumkin. Albatta, agar siz topshiriqning bir xil versiyasini bajarayotgan bo'lsangiz, yoningizda o'tirganni ham aldashingiz mumkin.
  2. 2 Hamkorlikda ishtirok etish usulini sinab ko'ring. Sinfdoshingiz bilan rozi bo'ling va signalizatsiya tizimini ishlab chiqing. Bu sizning mavzu bo'yicha bilimingizni ikki baravar oshiradi, chunki siz birgalikda javob uchun bir -biringizga signal berasiz. Sinov paytida siz quyidagilarni qilishingiz mumkin:
    1. Qaysi qo'l yoki oyoq kranlari A, B, C, D, E variantlarini va "noto'g'ri javob" ni anglatishini kelishib oling. "Noto'g'ri javob" signalini tanlab, bir -biringizga noto'g'ri javobni yo'q qilishga yordam berib, testni yaxshi yozish imkoniyatini oshirasiz. Shuningdek, shubhalanmasdan (yo'tal yoki tepish kabi) sherikning e'tiborini jalb qilish uchun ovozli signal bering.
    2. Uning e'tiborini jalb qilish uchun birinchi navbatda yo'tal.
    3. Barmoqlaringiz bilan savol raqamiga ishora qiling (masalan, 32 -savol uchun avval 3, keyin 2).
    4. Sizning sherigingiz sizga javob berishini kuting (masalan, agar javob B bo'lsa, qulog'ingizni tortadi).
    5. Agar siz ikkita javobdan qaysi birini tanlashni bilmasangiz, savol raqamini berish uchun yo'tal, keyin sizga to'g'ri ko'rinadigan javobni bildiring.
    6. Agar javob to'g'ri bo'lsa, sherigi boshini qimirlatishi mumkin. Agar javob noto'g'ri bo'lsa, u "javob noto'g'ri" degan signal beradi (masalan, sochni quyruqga torting).

3 -usul 4: "isbotlash qiyin"

  1. 1 Darsligingiz uchun "o'qituvchi kitobi" ni olishga harakat qiling. Agar o'qituvchilar o'quv kursi uchun uslubiy qo'llanmadan tayyor testlardan foydalansalar, o'z nusxangizni sotib oling. Bu kitobning nashrini Internetdan toping va sotib oling. Testdan oldin savollarga javoblarni yodlab oling. Bu usul fan (boshlang'ich daraja), chet tili yoki tarix kabi fanlar uchun yaxshi, chunki ular uchun ko'pincha tayyor testlar olinadi.
  2. 2 Sinovning eski nusxasini olishga harakat qiling. Buni sizning sinfingizdagi talaba yoki boshqa testdan o'tgan boshqa talaba bilan gaplashish orqali amalga oshirish mumkin. Agar siz ham xuddi shunday testni o'tkazishingizga ishonchingiz komil bo'lsa, barcha javoblarni bilib oling.
  3. 3 "Keyinroq qayt" usulini sinab ko'ring. Agar o'qituvchi sizga testni keyinroq tugatishga ruxsat berishini bilsangiz, uni ataylab tugatmang va boshqa kunda tugata olasizmi, deb so'rang. Mavzular yoki savollarni yodlashni unutmang, shunda siz testga javob topasiz, uni keyin qo'shasiz.
    • O'zingizni yomon his qilayotganingizni ayting, test tugashiga yaqin hojatxonaga boring va u erda test oxirigacha yoki deyarli oxirigacha qoling. Bu usuldan foydalanishdan oldin, o'qituvchi ishni keyinroq tugatishga ruxsat berishiga ishonch hosil qiling, aks holda siz yozishni tugata olmasligingiz aniqlansa, o'zingizni yomonlashtirasiz.
  4. 4 "Qalamni olib keling" usulini sinab ko'ring. Agar siz qog'ozni topshirayotgan bo'lsangiz va o'qituvchi stolda bo'lmasa, tezda qalamni olib, testning javoblarini qoziq ustidagi nusxa ko'chiring.
    • Shuni yodda tutingki, sinflarda kuzatuv kameralari bor va bu usul baribir juda xavflidir.
  5. 5 "Soxta missiya" ("Bomba") usulini sinab ko'ring. Agar siz test formatini oldindan bilsangiz, standart topshiriq varag'iga o'xshash varaqqa barcha muhim fikrlarni yozing (chop eting).
    • Formatlashtirishga e'tibor bering - raqamlar qatori xuddi savollar kabi, sahifa raqamlari va boshqa ma'lumotlarni unutmang. Keyin o'qituvchi sizning qo'shimcha qog'ozingiz borligini sezmasligiga ishonch hosil qiling.
    • Agar siz oddiy qog'oz varaqlarida muntazam yozma test o'tkazmoqchi bo'lsangiz va siz turli xil variantlar uchun savollarni bilsangiz, javoblarni bitta varaqqa yozib, so'ngra o'zingiz xohlaganini tanlashingiz mumkin. Biroq, o'qituvchi sizning qanday yozayotganingizni ko'rishi kerak, shuning uchun siz oldindan yozilgan qog'oz varaqlarini almashtirishga harakat qilishingiz kerak bo'ladi.

4 -usul 4: harakat qilib ko'ring emas hisobdan o'chirish

  1. 1 Oxirgi daqiqalarda muhim ma'lumotlarni eslashga harakat qiling. Agar siz testdan bir necha daqiqa oldin o'z eslatmalaringizni ravon o'qib chiqsangiz, buni xiyonat qilmasdan qilishingiz mumkin.
    • Inshoning asosiy so'zlarini yodlashga harakat qiling. Odatda, o'qituvchilar kalit so'zlarga yoki asosiy xabarlarga e'tibor berishadi; Ular "suv" ga unchalik qiziqmaydi. Agar siz inshoning mavzusini yoki mumkin bo'lgan mavzularini bilsangiz, o'qituvchi sizning ishingizda izlab topishi mumkin bo'lgan to'rtdan beshgacha muddat yoki muhim fikrlarni bilib oling. Hamma narsani o'rganish o'rniga, kam harakat bilan muvaffaqiyat qozonish mumkin.
    • Imtihonlar va matematik testlar uchun formulalarni yodlashga harakat qiling. Formulani bilish amaliy muammolarni hal qilish uchun vaqt ajratishdan ko'ra ko'proq yordam berishi mumkin. Agar siz formulalarni yaxshi yodlagan bo'lsangiz, testda siz ularni faqat muammolarga qo'llashga harakat qilishingiz kerak bo'ladi.
    • Sinovlar uchun ma'lumotni qandaydir tarzda guruhlashga harakat qiling. So'zlar ro'yxatini yod olishning o'rniga, ularni kichik, eslab qolish oson bo'lgan ro'yxatlarga bo'lishga harakat qiling. Masalan, jahon tarixi testida, agar biz AQSh haqida gapiradigan bo'lsak, "Jefferson, Hamilton, Franklin, Vashington, Grant, Linkoln va Li" ni yod olishning o'rniga, bu ro'yxatni "4 ta asos soluvchi ota: Franklin, Vashington, Jefferson va Xemilton "Va" fuqarolar urushining 3 qo'mondoni: Li, Linkoln, Grant. Ularni shunday yodlang va kimnidir sog'insangiz tushunish osonroq bo'ladi.
  2. 2 Keyingi safar oldindan tayyorgarlik ko'rishni boshlang. Boshqa fanlar va boshqa maktab va maktabdan tashqari mashg'ulotlarni hisobga olgan holda o'zingizning dars jadvalingizni tuzing.

Ogohlantirishlar

  • O'qituvchi sizga qarayotganini hech qachon unutmang. Agar daftar tutib, ulardan g'azab bilan nusxa ko'chirayotganingizda, o'qituvchi sizga to'g'ridan -to'g'ri qarasa, hech qanday aldash usuli yordam bermaydi.
  • Sinfdoshingiz o'qituvchiga siz aldayapsiz deb shikoyat qilishi mumkin.
  • Agar bu umumiy kompyuter bo'lsa, siz brauzer tarixini o'chirib tashlashingiz mumkin.
  • O'qituvchi vaqti -vaqti bilan nima qilayotganini ko'ring, shunda siz aldanib qolmaysiz.
  • Bir -birlarini aldash har doim xiyla varaqlardan yaxshiroqdir, isbotlash qiyin bo'lgan usullar bundan ham yaxshiroq. Sizni aldayotgan dalillar qanchalik kam bo'lsa, shuncha yaxshi.
  • Hisobdan chiqardim deb maqtanmang. Siz o'qituvchiga kim aytishini hech qachon bilmaysiz.
  • Buyuk Britaniyada maktabni tugatish imtihonlari yoki Avstraliya milliy maktabi testi kabi ba'zi muhim testlarda, agar siz aldayotgan bo'lsangiz, barcha test natijalari bekor bo'lishi mumkin. Eng yomon jazo - bu imtihonlarni besh yilga taqiqlash, ya'ni yakuniy imtihonlar yoki universitet bo'lmaydi.
  • Sizni qo'lga olish ehtimoli doimo mavjud. Iltimos, ehtiyot bo'ling.
  • Agar siz yoningizda o'tirgan odamdan aldanayotgan bo'lsangiz, boshingizni yon tomonga burib, egilmasligingizga ishonch hosil qiling.
  • Boshqa talabalar sizni aldashda gumon qilib, o'qituvchiga xabar berishlari mumkin.
  • Agar siz aldashda qo'lga olsangiz, oqibatlari jiddiy bo'lishi mumkin: testdan o'tmaslik, to'xtatib turish va hatto chetlatish. Hatto ko'plab maktablar sizning hisob kartangizga sharaf kodeksini buzganligingiz uchun belgi qo'yadilar. Qanday qilib aldash haqida maslahat izlashning o'rniga, imtihonlarga tayyorgarlik ko'rish bo'yicha maslahatlar izlab ko'ring.
  • Agar siz tayyorgarlik ko'rishga vaqtingiz yo'qligi uchun aldashga to'g'ri kelgan bo'lsa, esda tutingki, testdan so'ng barcha materiallarni o'rganish yaxshiroqdir. Keyinchalik siz xulosa testlarini o'tkazishingiz mumkin va o'rganilgan ma'lumotlar sizga yordam berishi mumkin.
  • Ko'pgina kasblarda siz materialni o'rganish orqali olgan bilimingizga muhtoj bo'lasiz, lekin uni o'chirib tashlash orqali emas. Esingizda bo'lsin, siz jarroh bo'lganingizda va bemorni operatsiya qilganingizda operatsiya xonasida hisobdan chiqa olmaysiz.