Qanday qilib yozuvchi bo'lish mumkin

Video: QANDAY QILIB UCH KUNDA YOZUVCHI BO`LISH MUMKIN?

Tarkib

Qadamlar
3 -usul 1: Ilhom topish
3 -usul 2: Ilhomni so'z bilan ifodalash
3 -usul 3: Umumiy yozish qoidalari
Maslahatlar
Ogohlantirishlar

Yozish san'ati - bu inson tajribasini adabiy shaklda kiyintirish qobiliyati. Yozish - bu turli texnikalar va kanonlarga rioya qilishni talab qiladigan maxsus hunarmandchilik. Bu san'atning turli sohalarida, masalan, ilmiy, publitsistik, texnik yoki badiiy asarlar yozish uchun ustun bo'lish uchun filologiya, adabiyot yoki jurnalistika bo'yicha bakalavr yoki magistr darajasiga ega bo'lish talab qilinadi.

Qadamlar

3 -usul 1: Ilhom topish

1 Siz nima yozmoqchi ekanligingizni hal qiling. Badiiy adabiyot she'r, hikoya, roman, roman yoki hatto tasavvuf kabi o'ziga xos kichik turlarga bo'linadi. Agar siz nima yozmoqchi ekanligingizni hal qilish qiyin bo'lsa, o'qishni xohlagan narsangizga amal qilishingiz kerak. Sizning eng yaxshi asaringiz siz qiziqqan narsaga tegishli bo'lishi kerak. Agar sizning qo'lyozmangiz ilhom bilan to'yingan bo'lsa, u sizga yozilganlarga o'quvchilarning qiziqishi ortishi ko'rinishida yuz barobar qaytadi. Sizning qo'lyozmangizdan ilhom olish sizning yozish faoliyatini boshlash uchun boshlang'ich nuqtasi bo'lib xizmat qiladi.
- Siz ramka o'rnatishingiz va o'zingizni biron bir sohada cheklashingiz shart emas. Ko'plab muvaffaqiyatli yozuvchilar o'z chegaralarini kengaytiradilar va o'zlarini yangi janrlarda sinab ko'rishni boshlaydilar - ular badiiy asarlar yozadilar, shu bilan birga ilmiy asarlar nashr etadilar va ularning hikoyalari to'plamida siz she'rlar topasiz.
2 O'zingiz uchun qulay ish jadvalini tanlang. Yozish qulay bo'lgan kun, joy va muhitni aniqlang. Siz o'z tartibingizni aniqlaganingizdan so'ng, tabiatingizning ijodiy qismi asta -sekin shu sharoitda ishlashga moslashadi. Bunday nuanslarga e'tibor berishga arziydi:
- Shovqin: Ba'zi yozuvchilar mutlaq jimlikda ijod qilishni afzal ko'rishadi. Boshqalar musiqa tinglaydilar, chunki bu ularga ilhom manbai. Boshqalar yangi g'oyalarni yaratish uchun do'stlari bilan bo'lishni afzal ko'rishadi.
- Vaqt: Ba'zi yozuvchilar yotishdan oldin o'z fikrlarini to'playdilar. Boshqalar ertalabki soatlarda yaratishni afzal ko'rishadi, chunki ko'pchilik hali ham uxlab yotibdi va ularga aralashmaydi. Boshqalar esa band bo'lishni va tushlik paytida yozishni afzal ko'rishadi. Boshqalar bo'sh vaqt ko'p bo'lgan davrda ishlashni yaxshi ko'radilar, shuning uchun ular dam olish kunlarini yozishga bag'ishlaydilar.
- Joy. O'zingizni qulay his qiladigan xonani, xonani yoki hatto kresloni tanlang. Bu sizning miyangizni sozlash va maqsadlaringiz bilan ijodiy ishlashga yordam beradi.
3 O'qing va o'rganing. Sevimli asarlaringizni qayta o'qing va tahlil qiling. Bilingki, ularni nima qiziq va mashhur qiladi? Sevimli she'ringizning tuzilishini tushunishga harakat qiling yoki sevimli romaningiz qahramonlarining rivojlanishini kuzatib boring.Siz zo'r deb hisoblagan jumlalarga e'tibor bering va o'zingizga savol bering, muallif nima uchun bu iborani tanlagan?
- Siz o'zingizni biron bir janr yoki hudud bilan cheklashingiz shart emas. Matnni tajriba bilan boyitish uchun siz qaysidir ma'noda tadqiqotchi bo'lishingiz kerak. Sizga fantaziya yoqmasligi mumkin, lekin boshqa odamlar yaxshi sabablarga ko'ra bu janrda o'qish va yozishni yoqtirishadi. Shiori ostida shunday kitoblarni o'qing: “Men yozish uchun o'qidim. Men yangi narsalarni o'rganish uchun o'qiyapman. Men ilhom olish uchun o'qidim. "
4 Tadqiqotchi bo'ling. Atrofingizdagi dunyodagi eng kichik tafsilotlarga e'tibor bering. Atrofga nazar tashlang. O'zingiz uchun jumboqlarni toping va ularni hal qilishga harakat qiling. Agar savollaringiz bo'lsa, obsesif qiziqish bilan javob izlang. G'alati yoki g'ayrioddiy narsalarga e'tibor bering. Yozishni boshlaganingizda, ko'rgan narsalaringiz haqiqatan ham hayotiy va qiziqarli narsalarni yozishga yordam beradi va tilingizni yangi metafora bilan boyitadi. Tashqi dunyoni o'rganishda nimani e'tiborga olish kerak:
- Esingizda bo'lsin: dunyoda hech narsa zerikarli va oddiy bo'lishi mumkin emas. Hamma narsaning o'ziga xos ta'mi va g'aroyibligi bor.
- Sizdan oldin jumboq: hech qanday yoqilmaydigan televizor, uchmaydigan qush. U yoki bu narsaning ta'sir mexanizmini aniqlang, qaysi hollarda u ishlamaydi va nima uchun.
- Tafsilotlarga katta e'tibor bering. Barglari shunchaki yashil emas, ular uzun, ingichka to'r pardasi bilan bog'langan va shakli belkurakka o'xshaydi.
5 Kundalik saqlang. Unga atrofingizda ko'rgan narsalaringiz, sizni ilhomlantiradigan narsalar haqida yozing. Hamma joyda siz bilan olib boring. Ko'plab mashhur yozuvchilar, hatto qog'oz parchalarini o'zlari bilan olib yurish uchun, ko'ylagi uchun qo'shimcha cho'ntaklar ham yasashgan. Jurnaldan yangi g'oyalar yaratish, ko'rgan va eshitganlaringizni yozib olish yoki qo'lyozmangizga o'zgartirish kiritish uchun foydalaning. Va keyin, agar siz o'z ishingizni yozishda qoqilib qolsangiz, kundalikdan ilhom olishingiz mumkin. Siz hamma narsani eslatib qo'yishingiz mumkin, chunki atrofingizdagi hamma narsa ilhom manbai bo'lishi mumkin. Misol uchun:
- Orzular: bu g'alati va g'ayrioddiy narsalarning asosiy manbai. Unutishdan oldin ularning tarkibini yozing.
- Rasmlar: fotosuratlar va chizmalar.
- Iqtiboslar: boshqa odamlarning sevimli so'zlari, kichik qofiyalar, omadli cookie qo'shimchalari.
6 O'z asaringizni yozishni boshlang. Bu eng muhim va qiyin qism. Ko'pchiligimiz kompyuter monitorida soatlab o'tiramiz va nima haqida yozishni bilmaymiz. Ba'zilar buni ijodiy inqiroz deb atashadi. Oddiy mashqlar sizga ilhom olishga va qo'lyozmani yozish uchun material berishga yordam beradi.
- Shovqinli, gavjum joyga boring. Tasavvur qiling -a, sizning ko'zingiz atrofingizda bo'layotgan voqealarni yozib oladigan videokamera. Daftaringizni oling va atrofingizda sodir bo'layotgan hamma narsani yozing. Ko'rgan, eshitgan, hidlagan yoki ta'mlagan va tegingan hamma narsalar haqida yozing.
- O'zingiz bilan ovoz yozgichni olib, suhbatni tinglang. Lekin suhbatdoshlarga ular yozilganligini ko'rsatma. Eshitganingizdan so'ng, suhbatni qog'ozga tushiring. So'zlar bilan o'ynang - biror narsani olib tashlash, o'zgartirish yoki qo'shish mumkin. Yangi vaziyatni taqlid qiling.
- Belgilar bilan keling. Ular nima maqsadda? Ular nimadan qo'rqishadi? Ularning sirlari nimada? Ular kim bilan bog'liq va qaerda yashaydilar? Ular qanday familiyaga ega?
7 Qismingizni to'ldirishga ishonch hosil qiling. Dunyoda qancha tugallanmagan roman va hikoyalar borligini bilasizmi? Millionlar, ehtimol trillionlar. Ish qanchalik qiyin ko'rinmasin, maqsad qo'ying va unga rioya qiling. Shunday qilib, siz ruhingiz nima ekanligini tushunishingiz mumkin. Maqolani yozishni tugatganingizda:
- siz nima haqida yozmoqchi ekanligingiz haqida tasavvurga ega bo'lasiz;
- siz yozish qobiliyatingizni oshirasiz;
- siz boshlagan ishni oxirigacha davom ettirishni o'rganasiz.
8 Jamiyatning bir qismiga aylaning. Fikr almashish va fikr bildirish - bu ilhom olish va yozish sifatini yaxshilashning bir usuli.Boshlang'ich mualliflar har doim yozganlarini tarqatishdan juda qo'rqishadi, chunki unda juda ko'p shaxsiy narsalar bo'lishi mumkin va ular shunchaki noto'g'ri tushunilishidan qo'rqishadi. Stolga yozish - bu sizning ishingizni hech kim o'qimagani uchun emas, balki sizda yomon uslub paydo bo'lishi mumkinligi (so'zning ko'pligi, ortiqcha, da'vogarlik, pafosga moyillik yoki haddan tashqari drama) ham mumkin emas. Shunday qilib, qo'rqish o'rniga, har bir potentsial o'quvchi sizga yangi g'oyalarni berishi mumkinligi va konstruktiv tanqid matnni rivojlantirish va yaxshilashga yordam berishi haqida o'ylang.
9 Sizning moliyaviy xavfsizligingizga ishonch hosil qiling. Yozuvchi bo'lish deyarli super qahramon bo'lish bilan bir xil: ertalab ofis ishi va kechasi yozish, siz detektiv, ajdaho tamaki yoki oq otli shahzoda bo'lishingiz mumkin. Ba'zi yozuvchilar, albatta, ishsiz, lekin aslida ular juda kam. Doimiy ishlash umuman yomon emas. Aytgancha, u hatto yozuvchi bo'lish maqsadiga erishishda sizga yordam berishi mumkin. Doimiy ish qidirayotganda quyidagi omillarga e'tibor bering.
- Bu kunlik xarajatlarni qoplaydimi? Yaxshi ish etarli darajada daromad keltirishi kerak, shunda siz o'zingizni kerakli narsalar bilan ta'minlay olasiz va ijod bilan xotirjam shug'ullanasiz. Chunki keraksiz hayajon va tashvish sizning ishingizdagi ishingizga salbiy ta'sir qiladi.
- Qo'lyozma yozish ishidan keyin sizda vaqt va kuch etarlimi? Yaxshi ish charchamaslik uchun etarlicha sodda bo'lishi kerak.
- U sizni chalg'itadimi? Yozishdan boshqa narsa bilan shug'ullanish juda foydali. Agar siz faqat bitta loyihada ishlasangiz, tez orada undan zerikasiz. Shuning uchun vaqti -vaqti bilan kasbingizni o'zgartirish ijodingizga juda foydali ta'sir ko'rsatadi.
- Bu ishda boshqa ijodkorlar bilan uchrashish mumkinmi? Jamoadagi muhit juda muhim, shuning uchun hamkasblaringiz bilan yonma -yon ishlash siz uchun yoqimli bo'lishi kerak. Aytgancha, ijodkorlarni - nafaqat yozuvchi va aktyorlarni - hamma joyda uchratish mumkin.

3 -usul 2: Ilhomni so'z bilan ifodalash

1 O'quvchilaringizning e'tiborini torting. O'zingizning asarlaringiz bilan ularni o'ziga jalb qiling. Ularni asarlaringizni to'xtovsiz o'qishga undang va ko'proq narsani so'rang. Bu ta'sirga erishish uchun quyidagi kichik fokuslardan foydalaning:
- Tuyg'ular. Biz atrofimizdagi dunyoni his -tuyg'ular prizmasidan bilamiz va idrok qilamiz. Agar siz ishingiz qiziqarli va qiziqarli bo'lishini istasangiz, o'quvchilaringizni haqiqatni ko'rishga, eshitishga, ta'mga, hidga va teginishga jalb qiling.
- Tafsilotlarga e'tibor bering. Ular orqali siz matnda tasvirlangan hodisalarda maxsus subtekstni etkazishingiz mumkin. "U chiroyli edi" kabi umumiy iboralarni ishlatishdan saqlaning, buning o'rniga batafsilroq ta'rif beraylik: "Uning romashka bilan to'qilgan uzun oltin bantlari bor edi".
2 Bilganlaringizni yozing. Agar biror narsada mohir bo'lsangiz, uni batafsilroq va real tarzda tasvirlab bera olasiz. Agar siz ba'zi tafsilotlarni yo'qotib qo'ysangiz, izlaning. Internetdan kerakli ma'lumotlarni toping yoki ma'lum bir sohani biladigan odamlardan so'rang. Vaziyat, odamlar yoki atrof -muhit haqida qanchalik ko'p ma'lumotga ega bo'lsangiz, matn shunchalik haqiqatga aylanadi.
3 O'ylab ko'ring hikoya tuzilishi. Klassik versiya "chiziqli struktura" deb nomlanadi: boshlanish, klimaks va denouement. Ammo hikoya qilishning boshqa turlari mavjud. Hikoya ko'p narsadan boshlanishi yoki xotiralar bilan aralashishi mumkin. Sizningcha, voqealar qanday rivojlanishi kerak.
4 Yaxshilab o'ylab ko'ring. hikoya qaysi shaxsdan olib boriladi. Umuman olganda, ma'lumotlarni taqdim etishning to'qqizta usuli mavjud. Uchtasi - birinchi, ikkinchi va uchinchi shaxslardan rivoyat.Agar siz hikoya qaysi shaxsdan o'tkazilishini hal qila olmasangiz, o'quvchilar qancha ma'lumot olishi kerakligi haqida o'ylab ko'ring va bu sizning tanlovingizga asoslanadi.
- Hikoya birinchi shaxsda olib boriladi, "Men" olmoshi ishlatiladi:
  - Ishtirok: hikoyachi hikoyadagi personajlardan biri; u nafaqat hikoyani quruq gapirib beradi, balki hikoyaga o'z munosabatini bildiradi.
  - Izolyatsiya: hikoyachi o'z hikoyasini aytmaydi, lekin, masalan, bosh qahramon.
  - Ko'plik (biz): jamoaviy hikoyachi, masalan, katta odamlar guruhi.
- Ikkinchi shaxs haqida hikoya qilish. "Siz" olmoshi ishlatiladi:
  - Hikoyachi o'zini "siz" ga murojaat qilib, o'zidan yoqimsiz fikrlarni, his -tuyg'ularni va xotiralarni haydab chiqarishga harakat qiladi.
  - Siz: o'ziga xos xarakterga ega bo'lgan belgi.
  - Siz: o'quvchiga to'g'ridan -to'g'ri murojaat.
  - Siz: o'quvchi - hikoyaning bosh qahramoni.
- Uchinchi shaxsning hikoyasi: belgilar nomlari ishlatiladi:
  - Hamma narsani biluvchi: hikoyachi hamma narsani biladi, hikoya ustidan to'liq harakat erkinligiga va vakolatiga ega va o'z hukmlarini erkin va ochiq ifoda etadi.
  - Cheklangan: Bu hikoyada nimadir etishmayapti. Ma'lumot yo'qligi tufayli kichik teshiklari bo'lgan tor oynaga o'xshaydi.
  - Qahramonlardan birining fikrlari va tajribalari. Garri Potter Garrining fikrlari va tajribalariga e'tibor qaratadi.
  - To'g'ridan -to'g'ri kuzatuvchi. Hikoyachi vaziyatni tasvirlaydi, lekin undan qahramonlarning his -tuyg'ulari va tajribalarini ajratib bo'lmaydi.
  - Hikoyachi tuynuk teshigidan qarab turibdi, josuslik qilyapti, vaziyatni oldindan hisoblab turibdi, lekin tor oraliqda ko'rganlari bilan chegaralangan va hamma ma'lumotga ega emas.

3 -usul 3: Umumiy yozish qoidalari

1 Oddiy so'zlardan boshlang. Oddiylik va qisqalik - iste'dodning singlisi. Shubhasiz, sizga katta tushuntirish so'zlari kerak bo'lsa -da, uzoq va murakkab jumlalar o'quvchilarni hayratda qoldiradi. Kichikdan boshlang. Siz og'zaki so'zlarga berilmasligingiz va bema'ni va dabdabali matnlarni chiroyli yozilgani uchun yozmasligingiz kerak. Matnni tushunarli va tushunarli bo'lishi uchun maqsad qilib qo'ying. Yo'q, kam emas.
2 Qisqa va sodda gaplardan boshlang. Ular aniq va o'qilishi mumkin. Albatta, bu siz uzun va murakkab jumlalarni yoza olmaysiz degani emas. Shunchaki, qisqa jumlalar o'quvchiga ma'lumotni tezroq etkazadi va uni tushunmovchilik aysbergida qoqilishga majburlamaydi.
- Quyidagi mashhur uzun maqolni o'qing. Bu keraksiz yozish bo'yicha satira tanlovida ikkinchi o'rinni egalladi. Va nima uchun bu "yomon" deb hisoblangani hech kimga sir emas. U jargon va iboralar bilan to'yingan va o'zi juda uzun.
  - "Agar xohishni qutiga bog'lab, matematik misol kabi hisoblasak, biz aybdorlik, oqlanish, psevdo-ilmiy nazariyalar, xurofot, yolg'on vakolat va tasnif ummoniga g'arq bo'lardik; Albatta, bu jamiyatni "normallashtirishga" bo'lgan umidsiz urinish sifatida qaralishi mumkin, lekin bu holda barcha ratsionallik yo'qoladi ".
3 Fe'llar o'z ishlarini qilsin. Ular matnga dinamizm qo'shadilar va jumlalarni ma'no bilan bog'laydilar. Ular, shuningdek, nima bo'layotganini juda aniq tasvirlashga imkon beradi.
- Ba'zi "muammoli" fe'llarga e'tibor bering, masalan: "edi", "yurdi", "sezdim", "bor edi". Umuman olganda, ular, albatta, juda maqbuldir, lekin ular matnga joziba qo'shmaydi. Shuning uchun siz sinonimlarni ishlatishingiz mumkin.
- Passiv ovoz o'rniga faol ovozdan foydalaning, uni qoidaga aylantiring.
  - Faol ovoz: "Mushuk o'z egasini topdi." Bu erda mushuk qidirmoqda. U bosh qahramon.
  - Passiv ovoz: "Egasini mushuk topdi." Bu gapda mushuk harakatdan biroz chetda qolgan. Egasi topildi, mushuk hech kimni qidirmayapti.
4 Sifatlar bilan haddan oshmang. Ular tez -tez yozuvchi bo'lishga intilishadi.Yo'q, albatta, ular uchun hech qanday yomonlik yo'q, faqat ular boshqa nutq qismlari bilan solishtirganda ortiqcha va tushunarsiz bo'lishi mumkin. Har bir otning yonida sifatni ishlatishning hojati yo'q.
- Ba'zida sifatlar ortiqcha bo'ladi. "Men uning oxirgi piyonini ko'tarib, shoh bilan shohlik qilayotganini ko'rdim va muvaffaqiyatli g'alabaga erishdim." G'alaba muvaffaqiyatsiz bo'lishi mumkinmi? Bu erda sifat hamma biladigan narsani takrorlaydi va semantik yukni ko'tarmaydi.
- Boshqa hollarda, sifatlar kerak. Masalan, u kuchli raqib. Uning kuchi nimada? Aql yoki jismoniy ma'lumotlar? Bu erda tushuntirish kerak.
5 Lug'atlarni o'rganish. Lug'at va tezaurusni qo'lingizda saqlang. Notanish so'zga duch kelganingizda, uning ma'nosini qidiring. Agar so'zlarning etimologiyasi sizni qiziqtirmasa, o'zingizni yaxshi yozuvchi deb atashning iloji yo'q. Shu bilan birga, so'z boyligingizdan oqilona foydalaning. "Ikki xillik", "agnostitsizm" va "kibernetika" so'zlarining ma'nosini bilsangiz, ularni matningizda tushuntirmasdan ishlatishingiz mumkin degani emas.
- So'zlarning ildizlarini bilib oling. So'zlarning ildizlari, ayniqsa rus tilidagi lotin tilidan olingan so'zlar, tushunarsiz lug'at yordamisiz, notanish so'zning ma'nosini tushunishga yordam beradi.
6 Nimani nazarda tutayotganingizni aniq ayting. Kundalik so'zlarni kerak bo'lmagan joyda ishlatish jozibali. Ko'pincha, biz so'z topa olmaganimizda, biz "etarlicha yaxshi" alternativasidan foydalanamiz. Ammo shuni yodda tutingki, og'zaki nutqda maqbul bo'lgan narsa har doim ham yozma tarzda ishlamasligi mumkin.
- Birinchidan, muallif o'quvchilar bilan bevosita muloqot qilish qobiliyatiga ega emas. Shuning uchun, u qahramonlarning suhbatiga oydinlik kiritish uchun o'z matnini mimika yoki imo -ishoralar bilan tasvirlay olmaydi. O'quvchi o'z -o'zidan qoladi va ulardan so'zning ma'nosini ajratib olish mumkin.
- Ikkinchidan, o'quvchilar sizning yozganlaringizni tom ma'noda qabul qilishadi, chunki ular yozuvchiga aynan nimani nazarda tutgani haqida savol berish imkoniyatini bermaydi. O'quvchi yozilgan narsani tom ma'noda tushunish kerak, deb hisoblaydi. Agar yozuvchi matndagi tushunarsiz so'zlar yoki fikrlarni izohlab bermasa, o'quvchi o'zini noqulay his qiladi.
- Tushuntirishga vaqt ajrating... Hech narsa demasdan oldin yaxshilab o'ylab ko'ring. So'zlaringizni diqqat bilan tanlang, garchi sizga ko'p vaqt kerak bo'lsa ham. Agar siz o'z fikringizni ifoda etish uchun to'g'ri so'zlarni tanlasangiz va uslub yoki syujet bilan ovora bo'lmasangiz, yozishni kechiktirish oqlanadi.
7 Effektni kuchaytirish uchun joylarda majoziy nutqdan foydalaning, lekin doimiy emas. Nutqda majoziy konstruktsiyalarga metafora va taqqoslash misol bo'la oladi. Ulardan dramatik yoki kulgili effekt qo'shish yoki o'quvchilarni tafsilotlarga jalb qilish uchun foydalaning. "Men seni yaxshi ko'raman" iborasi singari, majoziy nutq ham tez -tez ishlatib, kuchini va rangini yo'qotadi.
8 Tinish belgilarini ko'p ishlatishning hojati yo'q, lekin ayni paytda ularni to'g'ri joylarga qo'yishni unutmang. Tinish belgilari nozik, lekin juda muhim. Tinish belgilarini kerakli miqdorda ishlatishga arziydi - va o'quvchilar jumlalarning ma'nosini tushuna olmaydilar. Esingizda bo'lsin, "ijro etish uchun afv etilmaydi". Inson hayoti vergulni qanday joylashtirishingizga bog'liq bo'ladi. Tinish belgilari bilan juda uzoqqa boring - va sizning o'quvchilaringiz yozilganlarning ma'nosidan chalg'itiladi. Ishoning, hech kim so'z o'rniga tire, vergul va nuqta -vergul qo'yilgan jumlalarni o'qishni xohlamaydi.
- Unlamoq belgilari. Bu tinish belgisini juda ehtiyotkorlik bilan ishlating. Odamlar tez -tez undov intonatsiyasi bilan gapirishmaydi, shuning uchun ularni doim ishlatib bo'lmaydi. Leonard Elmor, daho jinoyatchilar, shunday dedi: "Sizning undov nuqtalarini nazoratda saqlang. Ularni nasrda yuz ming so'zga ikki yoki uch martadan ko'p ishlatish mumkin emas. "
- Nuqtali vergul. Nuqtali vergul har xil sifatlar bilan, lekin umumiy ma'noga ega bo'lgan jumlalarni bog'lash uchun ishlatiladi.Ammo, masalan, Kurt Vonnegut bu tinish belgisining ishlatilishiga qarshi: “Nuqtali vergul ishlatmang. Bu belgi hech qanday semantik ma'noga ega emas. Siz ko'rsatadigan narsa shundaki, siz kollejni bitirgansiz ». Vonnegutning qattiq bayonotiga qaramay, bu tinish belgisi vaqti -vaqti bilan ishlatishga arziydi.
9 Barcha qoidalar va stereotiplarni o'zlashtirganingizdan so'ng, ularni buzishni boshlang. Istalgan effektga erishish uchun qoidalardan voz keching yoki ular bilan tajriba o'tkazing. Ko'plab taniqli yozuvchilar grammatika, stilistik va semantik qoidalarni muvaffaqiyatli buzishgan, lekin shu bilan birga adabiyotni sifat jihatdan yangi bosqichga olib chiqishgan. Nima uchun qoidalarni buzayotganingizni va bu qanday oqibatlarga olib kelishi kerakligini unutmang. Axir, agar siz tavakkal qilishdan qo'rqsangiz, qanday qilib sizni yozuvchi deb atash mumkin?

Maslahatlar

Sizda yozuvchi bo'lish ishtiyoqi bo'lishi kerak. O'zingiz uchun nima yozmoqchi ekanligingizni aniqlashingiz kerak, bu sizning ehtirosingiz, ilhomingiz nima, bu sizni o'zingiz uchun yangi joylarni kashf etishga, ufqingizni kengaytirishga va hayotda erishmoqchi bo'lgan hamma narsangiz sizning qo'lingizda ekanligini anglashga majbur qiladi. faqat o'zingizga va kuchingizga ishoning.
Shon -sharaf va boylik uchun yozish - vaqtni behuda sarflash.
Kitobga o'zgartirish kiritishga tayyor bo'ling. Nashriyot sizning ishingizga ba'zi o'zgartirishlarni taklif qilishi mumkin. Kompromis topishga harakat qiling yoki boshqa nashriyot bilan bog'laning.
Xayolingizga nima kelsa, shuni yozing - hammasi yordamga keladi. Esda tutingki, so'zlar siz tasvirlayotgan dunyoga mos kelishi kerak.