Bolalarni soatlarni tomosha qilishga o'rgatish usullari

Muallif: Lewis Jackson
Yaratilish Sanasi: 6 Mayl 2021
Yangilanish Sanasi: 1 Iyul 2024
Anonim
Дунёдаги Энг Но Одатий Бачкана ва энг зӯр Мактаблар | Eng no odatiy Maktablar maktab
Video: Дунёдаги Энг Но Одатий Бачкана ва энг зӯр Мактаблар | Eng no odatiy Maktablar maktab

Tarkib

Soatni tomosha qilish, ayniqsa bolalar uchun juda qiyin. Biroq, ota-ona yoki o'qituvchi sifatida siz ushbu faoliyatni bolangiz bilan soat modelini yaratish orqali qiziqarli o'yinlarga aylantirishingiz mumkin. Soat yasashdan oldin bolangiz asoslarini tushunishiga ishonch hosil qiling. O'zingizning odatiy "soatlar" ga ega bo'lgandan so'ng, siz bolangizga turli vaqt oralig'ida o'qishni o'rgatishni boshlashingiz mumkin.

Qadamlar

4 qismning 1-qismi: Farzandlaringizga asoslarni o'rgating

  1. 60 ga qadar hisoblashda mashq qiling. Soatni ko'rish uchun bolalar 60 ga (to'g'ri tartibda) qanday hisoblashni bilishlari kerak. Birinchi narsa - bolangizga 1 dan 60 gacha bo'lgan raqamlarni qog'ozga yozib qo'ying. Farzandingiz har bir raqamni yozib o'qishini talab qiling. Ushbu qog'ozni devorga yopishtiring va bolangizga uni muntazam o'qib chiqishiga imkon bering.
    • Farzandingizni jamoat joylariga, masalan supermarketga olib borishda, ikki xonali raqamli raqamlarga ishora qiling va ular sizning orqangizdan takrorlang.
    • Farzandingizga hisoblashni o'rganishga yordam berish uchun qo'shiqlardan foydalaning. Internetda 1 dan 100 gacha raqamlarni hisoblashga o'rgatadigan qo'shiqlarni qidirishingiz mumkin.
    • Farzandingizni hisoblashni o'rganishga undash uchun, bolangizga yaxshi ish uchun qo'shimcha o'yin vaqti yoki uning sevimli gazak bilan mukofotlashingizga ishonch hosil qiling.

  2. 5 bilan hisoblashda mashq qiling. 5-sonni qanday hisoblashni bilsangiz, farzandingiz soatni osonroq ko'rishni o'rganadi. Birinchidan, siz bolangizga 5 xonali intervallarni 60 gacha yozib qo'yasiz. Farzandingiz yozish paytida raqamlarni o'qib chiqing. Har bir raqam 5 yoki 0 bilan tugashi kerakligini ta'kidlang.
    • Farzandingiz qo'shiq kuylay oladigan kuylar bilan "5ga hisoblang" qo'shig'ini yarating. Siz hatto qo'shiq ritmiga raqs tushishingiz mumkin; Masalan, har 4 raqam uchun siz qo'lingizni ko'tarasiz yoki oyog'ingizni oyoq osti qilasiz. Bu qo'shiqni bolangiz bilan tez-tez qo'shiq qiling, chunki ular 5-ni silliq tarzda osongina hisoblashlari mumkin.
    • Shuningdek, 5 ta qo'shiqni Internetda, masalan, YouTube-da topishingiz mumkin.

  3. Farzandingizga vaqtning umumiy tushunchasini o'rgating. Vaqtning umumiy tushunchalari - ertalab, peshin, kechqurun va tun. Farzandingizni ushbu tushunchalar bilan ularni ma'lum bir faoliyat bilan bog'lab tanishtiring. Shundan so'ng, siz bolangizdan kundalik voqealar to'g'risida so'rab, tekshirib ko'rishingiz mumkin.
    • Masalan, “Ertalab nonushta qilaman va tishimni yuvaman. Tushda biz tushlik qilamiz va uxlaymiz. Kechasi men kitob o'qiyman va uxlashga yotaman ".
    • Farzandingizga "Ertalab nima bo'layapti?" va "Biz tunda nima qilamiz?"
    • Devorga kunlik jadvalni osib qo'ying, shunda bolangiz kun davomida o'tkazadigan faoliyatining rasmlarini ko'rsin. Kunning turli tadbirlari qachon rejalashtirilganligini tushuntirib berayotganda jadvalni tekshiring.
    reklama

4-qismning 2-qismi: Farzandingiz bilan soatni modellashtirish


  1. 2 ta qog'ozli plastinka va analog soatni toping. Qog'oz plitalari soatlar uchun ishlatiladi. Haqiqiy soat - bu qog'oz soatiga havola. Bularni stolga qo'ying va bolangiz bilan o'tiring. Farzandingizga o'zingiz va farzandingiz o'z qo'l soatlarini ishlab chiqarishi haqida xabar berishdan xursand bo'ling.
    • Masalan, “Bugun onam va qizim nima qilar edi? Men soatni o'zim qilaman! ”
  2. Qog'oz plitasini yarmiga katlayın. Farzandingiz qog'oz plastinani ushlab, uni yarmiga katlasin, keyin plastinkani aylantirib, yana katlang. Endi qog'oz plastinka o'rtada ikkita kesishgan burmaga ega bo'ladi. Siz ushbu katlamani mos yozuvlar nuqtasi sifatida ishlatasiz.
  3. Stikerlarni yopishtiring va soat modelidagi raqamlarni yozing. Bolangizga soat 12 ga stikerni soat yuziga yopishtiring. Keyin, analog soat bilan taqqoslang va boladan faqat yopishtirilgan rasm ostiga 12 raqamini yozishini so'rang. Buni 3, 6 va 9 raqamlari bilan takrorlang.
  4. Soatning yuzini to'liq to'ldiring. Farzandingiz stikerlarni yopishtirib, 12, 3, 6 va 9 raqamlarini yozgandan so'ng, qolgan raqamlarni soat yuziga yozishni iltimos qiling. Taqqoslash uchun bolangizga haqiqiy soatni ko'rsating.
    • Masalan, bolangizdan stikerni soat 1 ga yopishtirishini so'rang, keyin uni stiker yoniga 1 raqamini yozib qo'ying. Ushbu qadamni har bir raqam uchun takrorlang.
  5. Soat tomonida "pirojnoe bo'laklarini" yarating. Farzandingiz soat markazidan boshlab har bir raqamga qarab chiziq chizishini iltimos qiling. Farzandingiz har bir "tort parchasini" har xil ranglarda bo'yashiga imkon bering.
    • Har bir raqam uchun kamalak rang palitrasini kuzatib, soat 1 da qizil rangdan boshlang. Shu tarzda, bolalar uchun tasodifiy ranglardan ko'ra tasavvur qilish osonroq bo'ladi.
  6. Soat qo'li qiling. Karton qog'ozga 2 soat qo'lini torting - biri minutga, ikkinchisi soat miliga qisqa. Farzandingiz qaychi bilan ikkita soat milini kesib olsin.
    • Soat kesish bolalarga yordam beradi, agar sizning bolangiz qaychi xavfsiz ishlatadigan yoshga etmagan bo'lsa.
  7. Soat qo'lini ulang. Soat qo'lini daqiqali qo'lning ustiga qo'ying. Ikki terishning uchlari orqali, keyin kadrning o'rtasi orqali qog'oz qisqich orqali. Qo'llarni ushlab turish uchun soatni ag'daring va qisqichning uchini sindiring.
  8. Qog'oz soatini haqiqiy soat yoniga qo'ying. Farzandingizga ikkala soatning qanchalik o'xshashligini ko'rsating. Keyingi bosqichga o'tishdan oldin bolangizdan soatga biror narsa qo'shishi kerakligini so'rang. reklama

4-qismning 3-qismi: bolalarni vaqtni o'qishga o'rgatish

  1. Soat va daqiqali qo'llarni ajratib turing. Telefon raqamidagi ikkita qo'lni ko'rsating. Farzandingizdan ikkala igna o'rtasidagi farq nima ekanligini so'rang. Agar bolangiz chalkashib ketganday tuyulsa, siz "bitta igna ikkinchisidan uzunroqmi?" Deb maslahat berishingiz mumkin.
  2. Qo'llarni etiketlang. Farzandingiz qo'llar turli uzunliklarda ekanligini tushunib etgach, siz ularning farqlarini tushuntirishga kirishishingiz mumkin. Farzandingizga ayting-chi, qisqa qo'l soat sohasi, uzun qo'l esa minut qo'l. Farzandingiz qisqa soatiga "soat", uzun qo'liga "daqiqa" yozib soatni belgilashini iltimos qiling.
  3. Soat qo'li haqida tushuntirish. Soat ko'rsatkichini har bir songa aylantiring va daqiqali qo'lni 12 ga qo'ying. Farzandingizga soat sohasi ma'lum bir raqamni ko'rsatganida va minut ko'rsatkichi 12 ni ko'rsatganida, u ___ soat bo'lganligini o'rgating. Har bir sonni birma-bir ko'rsatib, shunchaki “Hozir soat 1. Soat 2. Hozir soat 3 bo'ldi ... ”Farzandingiz qilgan ishingizni takrorlashini so'rang.
    • Kadrdagi "tort" va ranglardan foydalaning. Har safar soat sohasi ma'lum bir "pirojnoe" ga ishora qilsa, u ___ soat bo'ladi degan fikrni ta'kidlang.
    • Hatto bolangizga vaqt haqidagi tushunchalarini mustahkamlashga yordam beradigan har bir raqam bilan mashg'ulotlarni bog'lashingiz mumkin. Masalan, "Hozir soat 3, sevimli multfilmingizni tomosha qilish vaqti keldi" yoki "5 soat bo'ldi, demak, futbol maydonida mashq qilish vaqti keldi".
  4. Farzandingiz tushunadimi yoki yo'qligini tekshirib ko'ring. Farzandingiz haftaning bir kunini tanlasin va 5-7 ta mashg'ulot va tegishli vaqtlarning ro'yxatini tuzing. Faoliyat va u bilan bog'liq bo'lgan vaqtni nomlang. Farzandingiz soatni to'g'ri raqamga aylantirsin. Farzandingiz chalkashib ketgan bo'lsa, uni muloyimlik bilan tuzating.
    • Siz aytaylik: «Farzandingizning darsi soat 3 da tugaydi. Endi terish soatlari sizga soat 3 qaerdaligini ko'rsatib beradi »yoki« Soat 8 bo'ldi, ya'ni yotish vaqti keldi. Menga ko'rsatadigan soat 8 ga qadar ignani aylantirdim. "
    • Kundalik mashg'ulotlar vaqtiga mos kelish uchun soat yo'nalishi bo'yicha o'yin o'ynang. Yo'naltiruvchi vosita sifatida analog soatdan foydalaning.
    reklama

4-qismning 4-qismi: Bolalarni daqiqalarni o'qishga o'rgating


  1. Sonlarning qo‘sh ma'nosini tushuntiring. Agar 1-ning ma'nosi 5 daqiqa, 2-si esa 10 daqiqani anglatishini tushuntirsangiz, bolalar chalkashib ketishi mumkin. Farzandingizga ushbu tushunchani tushunishga yordam berish uchun, raqamlar Klark Kent va Supermen singari maxfiy shaxsga ega bo'lgan josuslar deb taxmin qiling.
    • Masalan, bolangizga 1 ning maxfiy identifikatori 5 ekanligini ayting, so'ngra ularni 1 raqamining yoniga kichik 5 raqamini yozing. Qolgan raqamlar bilan ham shunday qiling.
    • O'zingizning "5 ga hisoblang" qo'shig'ini kuylash bilan navbat bilan har bir raqamning maxfiy identifikatorlarini o'qib chiqing.

  2. Daqiqa qo'li rolini tushuntiring. Farzandingizga ayting-chi, har bir raqamning maxfiy identifikatorlari uzun qo'l - daqiqali qo'lni ko'rsatganda paydo bo'ladi. Soatni ushlab turing, daqiqali qo'lni har bir songa aylantiring va tegishli daqiqalar sonini o'qing. Farzandingiz sizga o'xshab takrorlashiga imkon bering.
    • Masalan, siz daqiqali qo'lni terib, 2 ga ishora qilishingiz va "Hozir 10 daqiqa" deb aytishingiz mumkin, keyin qo'lni 3 ga burab, "Hozir 15 daqiqa" deb ayta olasiz.

  3. Bir vaqtning o'zida soat va daqiqali qo'llarni qanday o'qishni tushuntiring. Farzandingiz daqiqali qo'l tushunchasini tushunib olgach, siz ularga soat va daqiqali qo'llarni bir vaqtning o'zida qanday o'qishni o'rgatishingiz kerak bo'ladi. 1:30, 2:15, 5:45 va hokazo kabi oddiy vaqt jadvallaridan boshlang. Soat ko'rsatkichini raqamga, minutni raqamga yo'naltiring va soatni o'qing.
    • Masalan, soat milini 3 ga, minutni 8 ga aylantirishingiz mumkin. Farzandingizga soat 3:40 ga ishora qilayotganini o'rgating, chunki qo'l 3 indeksidan kam, qo'l esa uzundan 8. Bu fikrni ta'kidlang, chunki Minut qo'li - bu maxfiy identifikator, shuning uchun uni 8 o'rniga 40 deb o'qish kerak, bola voyaga etmaguncha takrorlang.
  4. 5 daqiqagacha kichik chiziqlar qo'shing. Farzandingiz har 5 daqiqali intervalni o'zlashtirganda, 5 daqiqaning o'rtasida 4 ta chiziq torting. 12 dan 1 gacha bo'lgan satrlar yoniga 1,2,3 va 4 ni yozishni boshlang, bolangizni hisoblash paytida baland ovoz bilan hisoblab, qolgan barcha qatorlarni to'ldirishga undang. Bola tugagandan so'ng, daqiqali qo'lni markaziy chiziqlarga taxminan 5 daqiqa davomida yo'naltiring va soat milini bir soatga aylantiring. O'sha soatni o'qing.
    • Masalan, siz daqiqali qo'lni to'rtinchi qatorga va uchinchi soat qo'liga yo'naltirishingiz mumkin, bolangizga bu 3 soat 4 minut ekanligini o'rgating. Farzandingiz barlarni soat bo'yicha o'qishni tushunmaguncha, ushbu amalni takrorlang.
  5. Bolaning tushunishini tekshirib ko'ring. Farzandingiz bilan kunning vaqti bilan bog'liq 5-7 ta tadbir ro'yxatini tuzing. Faoliyatning to'g'ri vaqtini ko'rsatish uchun bolangizni soat millarini aylantiring. Siz boshida yordam berishingiz mumkin, ammo farzandingiz sizning yordamisiz ignani kerakli raqamga aylantirguncha bu amalni takrorlashni unutmang.
    • Farzandlaringizni yaxshi ishlashi uchun ularni mukofotlash orqali rag'batlantiring. Bolangizni o'ynash uchun parkga yoki muzqaymoq do'koniga olib boring, chunki u foydali mahoratni o'rgangan.
  6. Bolalarni qiyinroq vazifalar bilan qiynash. Farzandingiz namunali soatlarda vaqtni o'zlashtirgandan so'ng, raqamlarning "maxfiy identifikatorlari" bo'lmagan analog soatga o'ting. Farzandingiz soatni tomosha qilish ko'nikmalarini qay darajada egallaganligini bilish uchun qadamlarni haqiqiy soat bilan takrorlang. reklama

Maslahat

  • Elektron soatlarni o'qishni o'rgatishdan oldin bolangizga analog soatlarni ko'rishni o'rgatish kerakligini unutmang.
  • Onlaynda vaqtni saqlashni o'rgatadigan qo'shiqlarni toping, masalan, "Menga vaqtni ayting" YouTube-da.

Sizga nima kerak

  • Qog'oz plitasi (2 dona)
  • Belgilagichlar
  • Mumli qalam
  • Qattiq qopqoq
  • Drag
  • Metall qog'oz qisqichlari