Tarkib

• Qadamlar
• Maslahat
• Ogohlantirish

Tanqidiy insho - bu kitob, film, maqola yoki rasm kabi asarlarni tahlil qilish. Taqriz ishning ma'lum bir tomonini tahlil qilishga yoki asarni yanada keng doiraga qo'yishga mo'ljallangan. Masalan, kitobni qayta ko'rib chiqishda uning butun asar mazmuniga qanday ta'sir qilishini aniqlash uchun matn ohangiga e'tibor qaratilishi mumkin. Yoki film sharhi filmdagi ikonaning takrorlanishiga e'tibor qaratishi mumkin. Tanqidiy jihatlaridan qat'i nazar, har bir sharhda muallifning tahlilini qo'llab-quvvatlash uchun asar haqida dalillar va asardagi dalillar bo'lishi kerak. Sharh insho yozishni o'rganish uchun o'qing.

Qadamlar

4-qismning 1-qismi: Tanqidiy insho yozishga tayyorlaning

1. 

   
   
   Topshiriq talablarini tushunish. O'qituvchi mavzuni belgilashi bilanoq, ko'rsatmalarni diqqat bilan o'qing va tushunmagan joylaringizni belgilang. Agar kerak bo'lsa, o'qituvchingizdan muammoni tushuntirishini so'rang.

2. 

   Asarni diqqat bilan o'qing. Tekshirish yozish mashqlari kitob, maqola, film, rasm yoki boshqa ish turlariga baho berishingizni talab qiladi. Ushbu asarlarni qadrlash uchun to'liq matni bilan tanishishingiz kerak.
   • O'zingizning ishingizni qayta-qayta o'qib tushuning. Agar sizga film yoki rasm kabi asarlar haqida yozish so'ralsa, filmni qayta-qayta tomosha qiling yoki rasmga har xil burchak va masofadan qarang.

3. 

   
   
   O'qish paytida yozib oling. O'qish paytida eslatma olish ishning muhim tomonlarini eslab qolishingiz bilan birga bu haqda chuqurroq o'ylashga yordam beradi. O'qish paytida bir nechta muhim savollarni yodda saqlang va eslatmalarni ko'rib chiqishda ularga javob berishga harakat qiling.
   • Asar nima haqida yozilgan?
   • Asarda ko'tarilgan asosiy fikrlar qanday?
   • Asarda chalkash narsa bormi?
   • Ishning maqsadi nima?
   • Ish shu maqsadga erishadimi? Agar yo'q bo'lsa, nega va qanday qilib? Yo'q: tarkib mazmuni - siz allaqachon hikoyaning bir qismi bo'lishingiz kerak
     Iltimos: inshoni boshqaradigan fikrlarni yozing: Muallif nimani nazarda tutgan? Bu boshqa narsaga ulanadimi?

4. 

   
   
   Kompozitsiyangizni bilish va muammolarni aniqlash uchun yozuvlaringizni ko'rib chiqing. O'qishni va asar haqida eslatmalarni yozishni tugatgandan so'ng, asarning qaysi maketida berilganligini va qaysi masalalar siz uchun ajralib turishini bilish uchun yozuvlaringizni qayta o'qing. Siz topgan muammolardan biriga echim topishga harakat qiling. Masalan, Chi Pheoning tashqi ko'rinishiga qaraganda halolroq ko'rinishini ko'rishingiz mumkin, nima uchun bunday bo'lganligi haqida gumanistik taxmin qiling.
   • Siz insho mavzusini rivojlantirish uchun foydalanishingiz mumkin bo'lgan echimni tanlashingiz kerak, ammo hozirda siz qattiq dalil qilishingiz shart emasligini unutmang. O'zingizning ishingizni o'rganishni davom ettirsangiz, asta-sekin o'zingizning sharhingiz uchun diqqat va dalillarni topasiz. Yo'q: muallifning niyatini aniqlang: Nam Cao Chi Pheoning xunuk obrazini yaratadi, chunki ...
     Iltimos: o'z tushunchangizga qo'ying: Chi Pheo o'zining baxtsiz hayotini tasvirlash uchun qisman xunuk edi va shu bilan o'sha paytdagi jamiyatning qattiqligini ta'kidladi..
   reklama

4 ning 2-qismi: Tadqiqot o'tkazish

1. 

   Agar kerak bo'lsa, resurslarni qidirib toping. Agar sizdan sharh yozish uchun manbalardan foydalanish so'ralsa, siz biroz tadqiq qilishingiz kerak bo'ladi. Loyiha ko'rsatmalarini diqqat bilan o'qing yoki o'qituvchingizdan qanday turdagi manbalarni darsda foydalanishga yaroqliligi to'g'risida savollaringiz bo'lsa so'rang.
   • Kitoblar, akademik jurnallardagi maqolalar va ishonchli veb-saytlar siz foydalanishingiz mumkin bo'lgan manbalardan biridir.
   • Internetdan qidirishdan ko'ra kutubxonadagi ma'lumotlardan foydalaning.Maktab kutubxonasi odatda turli xil ma'lumotlar bazalariga kirishga imkon beradi. Ushbu ma'lumotlar bazalari maqolalar va boshqa manbalarni Internetda qidirish tizimlari orqali kira olmaydigan bepul taqdim etadi.

2. 

   Ishonchliligini tekshirish uchun manbani baholang. Akademik sharh yozish uchun faqat ishonchli manbalardan foydalaning, aks holda siz muallif sifatida ishonchingizni yo'qotasiz. Kutubxonaning ma'lumotlar bazasidan foydalanish sizning maqolalaringiz uchun ko'plab ishonchli manbalarni topishingizni ta'minlaydi. Axborot manbasini ishonchli ekanligini tekshirish uchun bir nechta fikrlarni ko'rib chiqing.
   • Muallif va muallifning isboti ". Muallifning ismini o'z ichiga olgan va muallifning isboti bo'lgan manbalarni tanlang. Dalillarda shaxsning ushbu sohadagi mutaxassis kabi gapirish huquqi yoki malakasi bor-yo'qligi kabi ma'lumotlar ko'rsatilishi kerak. Masalan, kasallik haqidagi maqolalar muallifi shifokor bo'lganida ishonchli bo'lar edi. Agar siz topgan manbada muallifning ismi yozilmagan bo'lsa yoki muallifda vakolatiga oid dalil bo'lmasa, manba ishonchli bo'lmasligi mumkin.
   • Iqtibos ". Axborot manbasi mavzu bo'yicha to'liq tadqiqotlar o'tkazganligini tekshiring. Manbada keltirilgan mualliflar yoki asarlarning tarjimai hollarini tekshiring. Agar muallif iqtibos keltirmasa yoki faqat bir nechta manbalarni keltirsa, bu ma'lumot manbai ishonchli emas.
   • Xurofot ". Muallif mavzu bo'yicha ob'ektiv va oqilona tarzda taqdim etadimi yoki yo'qmi, o'ylab ko'ring. Muallifning ohanglari ko'pincha muammoning bir tomoniga ustunlik beradimi? Muallif tomonidan keltirilgan dalillar ko'pincha qarama-qarshi fikrlarni yoki dalillarni rad etadimi yoki e'tiborsiz qoldiradimi? Agar shunday bo'lsa, unda ushbu resurs yaxshi tanlov emas. (Ammo e'tibor bering, adabiy tanqid ko'pincha bitta o'qishdan keyin yozuvchining o'z fikrini bildiradi; bu odatda ko'rib chiqilmaydi xurofotga ega bo'lish chunki bu adabiy tadqiqot sohasining tabiati tabiatan sub'ektivdir). Yo'q: ma'lum bir fikrni qo'llab-quvvatlagani uchungina muallifni kamsitish.
     Iltimos: analitik ko'z bilan ularning fikrlariga rioya qiling va qat'iy dalillardan foydalaning.
   • Nashr qilingan sana ». Ushbu manba mavzu bo'yicha eng so'nggi ma'lumotlar bilan dolzarbligini ko'rib chiqing. Ilmiy mavzularni tadqiq qilishda nashr etilgan sana ayniqsa muhimdir, chunki yangi texnologiyalar va usullar ilgari kashfiyotlarning etarli emasligini isbotlagan bo'lishi mumkin.
   • Ma'lumot taqdim etildi ”. Agar siz hali ham manbaning ishonchliligiga shubha qilsangiz, manba taqdim etgan ba'zi ma'lumotlarni o'zingiz ishongan manba bilan tekshiring. Agar muallif tomonidan berilgan ma'lumotlar siz ishongan manbadagi ma'lumotlarga zid bo'lsa, manba maqolaga kiritish uchun ishonchli emas.

3. 

   Tadqiqotni o'qing. Sizga kerak bo'lgan barcha manbalarni to'plaganingizdan so'ng, ularni o'qish uchun biroz vaqt sarflashingiz kerak. To'liq matnni o'qiyotganingiz kabi bir xil o'qish usulidan foydalaning. Siz topgan ma'lumot manbalarini ko'p marta o'qing va ularni yaxshilab tushunganingizga ishonch hosil qiling.

4. 

   O'qish paytida yozib oling. Muhim joylarni qalin yoki tagiga chizib qo'ying, shunda ularni qayta o'qishingiz mumkin. O'qish paytida, shuningdek, daftarning oxiridagi har qanday qiziqarli ma'lumotlarni yozib qo'yishingiz kerak.
   • Ma'lumotni tirnoqlarga qo'shib, muallifning ismi, asari va sahifa raqami kabi barcha ma'lumotlarni qayd etib, qaysi manbadan so'zma-so'z yozganingizni ko'rsating. Yo'q: faqat muhim yoki mazmunli ko'rinishi uchun xatboshini ta'kidlang.
     Bajaring: fikringizni kuchaytiradigan yoki zaiflashtiradigan joylarni ta'kidlang.
   reklama

4-qismning 3-qismi: Maqolalar yozish

1. 

   Istiqbolni yaratish. Asl asarga o'z nuqtai nazaringizni shakllantirganingizdan va asl asarni o'qiganingizdan so'ng, siz tezisingizni yozishga tayyor bo'lasiz. Yaxshi tezis - bu maqolaning markaziy mazmunini ko'rsatadigan va muallifning nuqtai nazarini ko'rsatadigan dissertatsiya. Siz o'z dalilingizni bir nechta jumlalarda keltirishingiz mumkin, birinchisi umumiy nuqtai nazarni beradi, ikkinchisi esa uni aniqroq nuqtai nazarga qisqartiradi.
   • Tezisda etarli ma'lumot borligiga ishonch hosil qiling. Boshqacha qilib aytganda, shunchaki "yaxshi" yoki "samarali" so'zlarni aytmaslik uchun, nima uchun bu "yaxshi" yoki "samarali" ekanligini aniqlang.
   • Agar o'qituvchingiz boshqa joyda so'ramasa, tezisingizni birinchi xatboshining oxiriga qo'ying. Birinchi xatboshining oxirida akademik insholarda tezisingizni taqdim etish uchun an'anaviy joy mavjud.
   • Masalan, bu erda "Mad Max: O'lim yo'li" filmining ta'siri va maqsadi to'g'risida bir nechta jumladan iborat argument: "Ko'plab jangovar filmlar bir xil motivga ega: Erkak qahramon. (odatda kelishgan, oq rang) taqdirga bo'lgan ishonchga ergashadi va boshqalarga unga bo'ysunishni yoki o'lishni buyuradi. "Mad Max: O'lim yo'li" yuqoridagi motivga zid bo'lganida samarali bo'ladi. Tanish voqealarni kuzatib borish o'rniga, film ko'plab qahramonlarni, shu jumladan ko'plab qahramonlarni tanishtiradi, Gollivuddagi yozgi blokbasterlarning uzoq yillik me'yorlariga qarshi chiqadi ". Yo'q: aniq ma'lumot bering (Mad Max rejissyori Jorj Miller) yoki sub'ektiv fikr (Mad Max 2015 yilning eng yaxshi filmi).
     Do: o'z argumentingiz bilan qo'llab-quvvatlaydigan dalilni ko'rsating.

2. 

   Qaydlar asosida kontur tuzing. Axborotni yanada samarali tartibga solish uchun loyihani tuzishdan oldin tasavvur qiling. Anahat batafsil yoki batafsil bo'lmasligi mumkin. O'zingizning konturingizda batafsil ma'lumotlar qanchalik ko'p bo'lsa, siz yozish uchun shuncha yaxshi tayyorlanasiz.
   • Rim raqamlari, raqamlari va harflari bilan o'q nuqtalari yordamida konturlarni tuzishingiz mumkin. Yoki fikrlarni takomillashtirishdan oldin ularni topish va ularga e'tibor berish uchun aql xaritasi konturidan foydalanishingiz mumkin.

3. 

   To'g'ridan-to'g'ri mavzuga mos keladigan jumla bilan oching. Mavzu har doim boshida kiritilishi kerak. Ushbu bo'limga qanday ma'lumotlarni kiritish kerakligini aniqlash uchun ushbu maqolada ishlab chiqadigan asosiy g'oyalardan foydalaning. Kirish har doim butun maqolaning asosiy g'oyasini va umumiy ko'rinishini taqdim etadi. Yo'q: shunga o'xshash klişe iboralaridan boshlang Bugungi kunda jamiyatda ..., Tarix davomida ..., Kimdir aytdi ....
   Keling: qiziqarli fakt, latifa yoki shunga o'xshash tarkib bilan qiziqarli yozuvlardan boshlaymiz.
   • Boshqa ba'zi bir ochilish yozuvlari texnikasi quyidagilarni o'z ichiga oladi: katta tafsilotlarni uyg'otish uchun aniq tafsilotlardan foydalanish; inshoingiz javob beradigan savollarni bering yoki majburiy ma'lumot joylashtiring.

4. 

   Ma'lumotlar haqida ma'lumot bering. O'quvchiga yordam beradigan etarlicha fon yoki kontekst ma'lumotlarini taqdim eting. Esseingizni tushunish uchun o'quvchingiz bilishi kerak bo'lgan ma'lumotlarni ko'rib chiqing va kiriting. Orqa fon ma'lumotlari ko'rib chiqilayotgan ish turiga qarab farqlanadi. Yo'q: inshoning bir-biriga bog'liq bo'lmagan qismlarini takrorlang.
   Iltimos: kirish qismingizni tinglovchilaringizga mos keladigan tarzda yozing. Ingliz tili professorlarining konferentsiyasi onlayn bloglar o'quvchilariga qaraganda kamroq qo'shimcha ma'lumot talab qiladi.
   • Agar siz kitobni ko'rib chiqayotgan bo'lsangiz, sarlavha, muallif va syujet haqida qisqacha ma'lumot bering.
   • Agar siz film haqida yozmoqchi bo'lsangiz, uning mazmuni haqida qisqacha ma'lumot bering.
   • Agar siz rasm haqida yozmoqchi bo'lsangiz, unga qisqacha tavsif bering.
   • Shuni yodda tutingki, fon ma'lumotlari aniq yo'naltirilgan bo'lishi kerak. Mavzuni tushunish uchun o'quvchiga nimani tushunishi kerakligi haqida ma'lumot bering va tezisni tanishtirish uchun ma'lumotni qisqartiring.

5. 

   Ishingizning har bir qismini muhokama qilish uchun tana xatboshilaridan foydalaning. Paragrafda o'zingizning ishingizning ko'p jihatlari haqida gapirishning o'rniga har bir xat faqat bitta jihatga qaratilishi kerak. Ushbu jihatlarning har biri tushuntirishga ishora qiladi, har bir paragraf uchun siz quyidagilarni bajarishingiz kerak:
   • Paragrafning boshida asosiy g'oyani bering.
   • So'zma-so'z kamida bitta misol bilan asosiy g'oyani isbotlang.
   • Boshqa manbalardan kamida bitta misol bilan fikrni isbotlang.

6. 

   Xulosa chiqaring. Xulosa inshodagi nuqtai nazaringizni ta'kidlashi kerak, xulosangizni yozishni tugatmasdan oldin, yozgan fikrlaringizni bir-biriga bog'lab, eng yaxshi yo'nalishni aniqlash uchun biroz vaqt ajrating. Siz tanlashingiz mumkin bo'lgan turli xil tugatish variantlari mavjud. Masalan, siz quyidagilarni qilishingiz mumkin:
   • Xulosa qiling va asosiy fikrni takrorlang.
   • Mavzuingiz o'quvchiga qanday ta'sir ko'rsatayotganiga ishora qiling.
   • Mavzuni qanday qilib kontekstga kiritish yoki kengroq sharhlash mumkin.
   • Amalga yoki keyingi tadqiqotlarga chaqiring.
   • Mavzudan rivojlanishi mumkin bo'lgan yangi muammolarni ko'taring. Yo'q: ilgari aytgan fikrlaringizni takrorlang.
     Keling: avvalgi fikrlarni eslatib, ularni bitta nuqtaga ulang.
   reklama

4 ning 4-qismi: Insho testi

1. 

   Taklifni qayta o'qishdan oldin bir necha kun dam oling. Miyaning qolgan qismi miyangizning yaxshi ishlashiga yordam beradi. Chaqiruvga qaytib, siz butunlay yangi qiyofaga ega bo'lasiz.
   • Oldindan yozing, shunda bir necha kun yoki hatto bir hafta vaqt o'tishi bilan tekshirib ko'rishingiz mumkin. Agar siz yetarlicha vaqt tayyorlamasangiz, oddiygina xatolarga yo'l qo'yasiz va ochkolarni osonlikcha yo'qotasiz.

2. 

   Chalkash g'oyalarni ko'rib chiqish va aniqlashtirish uchun vaqt ajrating. Qayta tekshirishda o'quvchi siz taqdim etmoqchi bo'lgan g'oyalarni to'liq tushunishini ta'minlash uchun test ko'p jihatdan sinovdan o'tkazilishi kerak. Quyidagi savollarni ko'rib chiqing:
   • Maqsadingiz qanday? Qanday qilib mohiyatga oydinlik kiritishingiz mumkin?
   • O'quvchilar kimlar? Ularning ehtiyojlari va talablarini ko'rib chiqdingizmi?
   • Maqsadingiz nima? Ushbu insho ushbu maqsadga erishdimi?
   • Siz keltirgan dalillar ishonchli? Sizning dalillaringizni qanday qo'llab-quvvatlashingiz mumkin?
   • Maqoladagi bo'limlar tezisni ishlab chiqishga qaratilganmi? O'zaro aloqalarni qanday mustahkamlashingiz mumkin?
   • Til va tartib chalkashmi? Til va maketni qanday aniqlashtirish mumkin?
   • Grammatika, tinish belgilari yoki imlo bilan xato qilasizmi? Agar ha bo'lsa, uni qanday tuzatish kerak?
   • Boshqalar qanday qarashlarga zid bo'lishi mumkin? O'zingizning inshoingizda ularning qarashlarini qanday rad etasiz?

3. 

   Maqolangizni qattiq nusxadagi imlo xatolarini tekshirib to'ldiring. Barcha xatolarni, grammatik xatolarni, so'z xatolarini, jumlalarni va boshqa xatolarni tuzatganingizga ishonch hosil qilish uchun maqolani ovoz chiqarib o'qing. Agar siz kichik xato topsangiz ham, uni yuborishdan oldin tuzatishingiz va qayta nashr qilishingiz kerak.
   • Agar siz elektron nusxada elektron nusxasini yuborayotgan bo'lsangiz, o'qituvchingizdan format talablarini so'rang. Formatni yo'qotmaslik uchun uni PDF fayli sifatida saqlashingiz mumkin.
   reklama

Maslahat

• Do'stingiz, qarindoshingiz yoki tanishingizdan imlo xatolarini tekshirishni va maqolalarga izoh berishni so'rang. Professional yozuvchilar o'z qo'lyozmalarini qayta-qayta o'qiydilar va siz ham shunday qilishingiz kerak.
• Keyingi bo'limlarni yozganingizdan so'ng ochilish uchun kontur yozish va yozishni tugatish uchun qaytib kelish osonroq. Agar sizga maqolani ochish qiyin bo'lsa, uni o'sha erda qoldiring va keyinroq yozing.
• O'zingizning yo'lingizni yozing. Masalan, ko'p odamlar kontur yozishlari kerak, boshqalari esa konturlar yozish qobiliyatini cheklaydi deb o'ylashadi. O'zingizning yozish jarayoningizni toping.
• So'zlarning qanday ishlatilishiga e'tibor bering. Ko'proq akademik tinglash o'rniga, bilmagan so'zlaringizni ishlatishdan ko'ra o'zingiz bilgan so'zlardan foydalaning.
• Imkoningiz boricha yozishni boshlang. Siz qisqa vaqt ichida shoshilinch yozishdan ko'ra, kurs davomida muntazam ravishda yozishga vaqt ajratib, yaxshiroq va kamroq stress yozasiz.
• Yozish jarayoni mavzusini toraytiring. Ko'pgina talabalar keng mavzuni yozish uchun juda ko'p narsa bo'ladi deb o'ylab, juda keng mavzuni tanlashda xato qilishadi. Darhaqiqat, tor mavzuni tanlash osonroq yoziladi. Masalan, to'g'ri yoki noto'g'ri urushni yozish deyarli mumkin emas. Aksincha, ma'lum bir urushga qarshi chiqish kerakmi, deb yozish osonroq.
• Agar siz kompozitsiyani yaratishda muammolarga duch kelsangiz, paragraflaringizning mavzusidagi jumlaga asoslanib kontur yozing. Konturda mavzu jumlalari o'rtasidagi munosabatni tavsiflovchi jumla yozing. Agar siz ushbu munosabatni tezda o'rnatolmasangiz, xatboshilaringiz to'g'ri tartibda emas va ularni qayta tuzish kerak.
• O'zingizning mavzudagi o'n yoki o'n ikkita kitobni o'qishga vaqtingiz yetmaydi. Eng muhim boblarni topish va o'qish uchun tarkib jadvalidan foydalaning.

Ogohlantirish

• Yangi raqs qadamini yozishda ifoda va grammatik xatolar ko'p bo'ladi. O'qituvchingiz yuzlab, hatto minglab o'quvchilarning insholarini o'qigan, shuning uchun yozish uchun oxirgi daqiqagacha kutib turishingizni ko'rish oson.
• Siz foydalanadigan ma'lumot manbalarini, shu jumladan eng aniq takliflar, raqamlar va nazariy tushunchalarni yozib oling. Agar shubhangiz bo'lsa, keltirish xatosi hali ham qabul qilinadi va hech qanday ko'rsatma plagiat deb hisoblanmaydi.