Tarkib

• Qadam bosish
• 3-qismning 1-qismi: Asosiy g'oya
• 3-qismning 2-qismi: Mavzuni topish
• 3-qismning 3-qismi: O'z bilimlaringizni kengaytirish
• Maslahatlar

Boshqa odamlarning ruhiyatini va ularning o'zini tutishi va harakatlarini tushunish uchun profil yaratish o'rganish uchun muhim mahoratdir. Atrofingizdagi dunyoni pauza qiling va atrofingizdagi odamlarni kuzatib boring. Ko'p odamlar A nuqtadan B nuqtaga sayohat qilishadi, lekin siz haqiqatan ham ularga diqqat bilan qaradingizmi? Boshqacha qilib aytganda, birinchi qarashda ko'rgan narsangizdan tashqariga qarang.

Qadam bosish

3-qismning 1-qismi: Asosiy g'oya

1. Odamlarni piyoz bilan solishtiring. Insonning shaxsiyati sifatida piyozning 4 qatlamini ko'rib chiqing. Siz "ui" ga qanchalik chuqurroq kirsangiz, kimnidir o'qishingizni aniqlaydi.
   • Teri: Biz inson bo'lib, o'zimizga xos xususiyatlarimizni va xususiyatlarimizni o'zimiz sezmagan holda ko'rsatamiz va ochib beramiz. Bu ob-havo yoki hayot tarzi va atrofimizdagi boshqa narsalar haqida avtobus bekatida oddiy suhbat bo'lishi mumkin.
   • Ikkinchi qavat: tasodifiy begonaning o'rniga hamkasblar yoki sinfdoshlar kabi biz qadrlaydigan yoki yaxshiroq biladigan odamlar, endi ular bilan bo'lgan munosabatlaringizdagi gevşeme va ishonch natijasida sizni yaxshiroq tushunishga qodir.
   • Uchinchi qatlam: munosabatlarning aloqasi, masalan, eng yaxshi do'stlar va nikohdagi munosabatlar, odamlar o'rtasida "barqaror" xavfsizlik hissi yaratadi. Ushbu qatlam o'zingizni shaxsiy aloqada bo'lishga imkon beradigan tarzda taqdim etish, ya'ni ishonchga asoslangan sirlarni bo'lishish, boshqasiga qo'rquv va xavotir haqida aytib berish va boshqalar.
   • Yadro: Har bir insonning "yadrosi" bor, bu erda fikrlar va sirlar bizdan boshqa hech kimga aytilmaydi. Bu qatlam hamma narsadan ko'ra ruhiyroqdir, chunki biz biron bir narsaning haqiqatiga yopishib olamiz va uni qabul qilamiz yoki qabul qila olmaymiz.
2. Atrofingizdagi proektsion chegaralarni yo'q qiling. O'zingizni ishonib bo'lmaydigan narsaga ishontirish o'rniga uni haqiqat etkazilganidek qabul qilishga tayyorlaning.
   • Haqiqatni qabul qilishni ko'r qilib qo'yadigan uyat, ayb va ishonchsizlik tufayli ko'plab vaziyatlar yuzaga kelishi mumkin.
3. O'zingizni ko'rsatsangiz, xurofotga yo'l qo'ymang. Psixologik xurofotlar irq yoki jinsdan tashqarida. Fikrlash faktlarni bilmasdan g'oyaga asoslanib fikr yuritish ekanligini tushunib oling. Yolg'on taxminlarga botishdan oldin betaraf bo'lishga harakat qiling.

3-qismning 2-qismi: Mavzuni topish

1. Siz bilgan odamni tahlil qiling. Notanishlardan boshlamang, chunki ularni uzoqroq kuzatishingiz kerak bo'ladi. Takliflar sizning sherikingiz, hamkasbingiz yoki do'stingiz.
2. Ularning "asosiy profilini" tanib oling. Shaxsning asosiy profili (boshlang'ich) uning qulaylik zonasi yoki dam olish holati sifatida belgilanadi.
3. Tasodifiy vaqtlarda ularning xatti-harakatlarini kuzatib boring. Muayyan vaqtlarda qanday munosabatda bo'lishlari haqida yozib oling, har xil kunlarda baho bering va ularning o'zaro ta'sirini ko'ring.
   • Uyda dam olish yoki kimdir biron bir kishiga nisbatan g'azablanib, boshqasiga nisbatan boshqacha munosabatda bo'lish bilan solishtirganda, ishda har xil stress darajasi har xil.
4. Naqshlar ro'yxatini miyaga hujum qiling. Ro'yxatingizni odam ko'rsatgan eng keng tarqalgan xususiyatlar va xatti-harakatlarga muvofiq ravishda tuzing. Ushbu naqshlar kimdir to'g'risida haqiqat yoki yolg'onni aniqlash uchun asosdir.
   • Turli xil ovoz (odatdagi ohang, hayajonli, xavotirli, mudofaa va boshqalar)
   • Ko'z harakati
   • Mimika
   • Tana tili (ular o'zlarini qanday namoyish qilishadi)
5. Naqsh bo'lmagan narsalarga e'tiboringizni qarating. Ushbu odamning kutilmagan daqiqalarini, xatti-harakatlarini yoki "boshlang'ich" profiliga mos kelmaydigan shomillarni sanab o'ting.

3-qismning 3-qismi: O'z bilimlaringizni kengaytirish

1. Ularning kimligini tasvirlab bering. Ularning shaxsiyati, tashqi qiyofasi va uslubiga "aylanishiga" imkon bering.
2. Yaqin atrofdagilar bilan ularning ovozidan qanday foydalanayotganlarini bilib oling. Kichkina ovoz ularning uyatchanligini anglatishi mumkin, ammo charchoq kabi atrof-muhitning boshqa omillarini hisobga oling. Baland tovushlar bir-biridan yuqoriga ko'tarilish, egallab olish yoki boshqasiga hujum qilish zarurligini ko'rsatadi.
   • Fikrni himoya qilganda ovoz tovushi o'zgaradimi yoki ular tabiiy ravishda muvozanatli bo'ladimi?
   • Ular siz bilan kattalar yoki etuk bo'lmagan tarzda muloqot qilishadimi? Bu sizga eng yuqori darajada yakunlangan ta'lim va so'z boyligi haqida yaxshi tasavvur beradi.
   • Suhbatda ishlatiladigan mubolag'a, kinoya, jargon va boshqa og'zaki iboralarni bilish va farqlash.So'zlarning kontekst bilan qanday aloqasi borligiga e'tibor bering, chunki bu ularning yaxshi ma'lumotga ega ekanligi yoki o'zlaridan ko'ra aqlli bo'lib ko'rinishini ko'rsatishi mumkin.
3. Ularning shaxsiy makonini tahlil qiling. Ularning uydagi yoki ishdagi hayoti jamoat joylarida o'zini tutishi bilan qanday bog'liqligini ko'rib chiqing.
   • Ular qanday muhitda yashaydilar? Kam daromadli odamlar uchun uy-joylar shuni ko'rsatadiki, boylar mahallasida unga bog'liq bo'lmagan odam bilan taqqoslaganda odamlar o'zlari, lekin farovonlik bilan yashashga qodir.
   • Tashkiliy iste'dod ko'p narsalarni aytib beradi, lekin tezda baho berishga shoshilmang. Agar ular ish bilan band bo'lsa, bezovtalangan uy shunchaki uni tartibga solishga vaqtlari yo'qligini anglatishi mumkin, ammo vaqti bor kishi dangasa odamga duch keladi. Odatda, kimdir buni qanchalik uyushgan va ko'rsatishni xohlasa, u shunchalik o'ziga bo'lgan ishonchga ega bo'ladi va bir qator voqealar bilan darhol zabt etilmaydi.
   • Shaxsiy hayot boshqalar bilan qanday bo'lishadi? Ko'p odamlar bu haqda jamoat joylarida gaplashmaslikni afzal ko'rishadi, lekin kimningdir idorasiga kirganingizda, ish joyingizda birovning shaxsiy hayotiga kirasiz. Ko'p odamlar (hatto shifokorlar va psixologlar ham) o'zlarining oilalari rasmlarini ish stollariga joylashtiradilar. Bu sizga u odamning oilasi haqida qayg'urishini va har safar fotosuratlarni ko'rganida ular haqida o'ylashini tushunishga yordam beradi.
4. Ularning kiyinishini o'rganing. Ushbu reytinglarga uy yoki mashinada bo'lgani kabi munosabatda bo'ling. Birovning uyushganlik darajasini kimningdir kiyinishi va sovg'a qilishidan bilib olish mumkin.
   • Kiyimlar bemalol osiladimi yoki tiqilib qoldimi? Ular ishbilarmonlik muhiti yoki dam olish uchun qulaymi? Shahar atrofida yashovchi uchun bu professionalmi yoki ko'proq mos keladimi?
   • Soch turmagiga kelsak? Ular bunga vaqt ajratishgandek tuyuladimi yoki shunchaki "oynaga tezroq qarashdi va yaxshi deb o'ylashdi"? "Kuzatib bor" turdagi odamlar, agar ular jamoatchilik oldida paydo bo'lsalar, bu ularning eng yaxshisi yoki yo'qligini bilishga urinish o'rniga "aqlga sig'adigan" shaxsiyatni yig'ib olishlari mumkin.
   • Ular qanday poyafzal kiyishgan? Ular poyabzallari jilolanganidan faxrlanadilarmi yoki kunduzgi oyoq kiyimlarida yurishganmi?
5. Ularning jamoat joylarida to'satdan sodir bo'lgan voqealarga munosabatiga e'tibor bering. Ular burp qilishganda, ular buni bemalol qilyaptimi yoki yashirishga urinmoqdalarmi? Achchiqlanish, hapşırma va yo'talish odob-axloq qoidalariga rioya qilganlarni bir necha jihatdan farq qiladigan narsalardan farq qilishi mumkin.
6. Ko'z harakatlarini tomosha qiling. Kimdir sizning ko'zingizga tik qarab turadimi yoki ozgina yon tomonga qarayaptimi? Siz halol javob so'raganingizda kimdir yuz o'giradimi? Biror kishi haqiqatni gapirmasligini bilib, ko'zlar qanday yo'l tutishini ko'rib chiqing.
7. Inson boshqa odamlar atrofida qanchalik xotirjam bo'lishini baholang. Ba'zilar asabiylashadi, ayniqsa, gavjum muhitda va bunday joyda bo'lmaslik uchun hamma narsani qilishga harakat qilishadi.
   • Bo'shashgan odamlarga qaraganda, sabrsiz odamlar, bir joyda turganda oyoqlariga urishadi. Ko'pincha ular lablarini tishlash, xo'rsinish yoki soatiga / uyali telefoniga kerak bo'lgandan ko'ra ko'proq qarash kabi narsalarni skripka qilishadi.

Maslahatlar

• Profillashtiruvchi odamlar har kuni, potentsial yangi ishchilar bilan suhbatdan tortib, poker o'ynashgacha foydalaniladi.