Tarkib

• Qadamlar
• Maslahat

Bolalarni jazolash, ayniqsa o'jar bolalar yoki kattaroq bolalar uchun juda qiyin ish bo'lishi mumkin. Jazo nafaqat yosh bolalarni mumkin bo'lgan va qabul qilinishi mumkin bo'lmagan xatti-harakatlarga o'rgatishga yordam beradi, balki jazoning o'ziga xos turlari ularga noqulay kattalarga ham qanday munosabatda bo'lishni o'rgatadi. Agar siz salbiy xatti-harakatlar bilan oqilona munozara va muammolarni hal qilish bilan shug'ullansangiz, farzandlaringiz bundan saboq olishadi, chunki ular sizning so'zlaringizdan ko'ra sizning harakatlaringizdan ko'proq narsani o'rganishadi. Aksariyat mutaxassislar, bolalarni jazolashda eng muhim narsa ularning xavfsizligini va o'zlarini yaxshi ko'rishini ta'minlashdir, degan fikrga qo'shilishadi va ijobiy jazo berish jazodan ko'ra samaraliroq deyishadi.

Qadamlar

3-qismning 1-qismi: Yomon xulq-atvorning hozirgi natijalari

1. 

   
   
   Kutishlar va oqibatlar haqida aniq ma'lumot bering. Farzandlaringiz sizning taxminlaringizni va ular qoidalarni buzgan taqdirda ularga nima bo'lishini tushunishiga ishonch hosil qiling. Tanlash va natija o'rtasidagi munosabatni tushuntirish orqali siz bolangizga o'z harakatlarining oqibatlari to'g'risida xabar berishingiz mumkin. Masalan, siz quyidagi so'zlarni aytib, bolangizning xatti-harakatlarini oqibatlari bilan bog'lashingiz mumkin:
   • "Noto'g'ri munosabat tufayli parkdan erta chiqib ketishingizga to'g'ri keladi."
   • - O'yinchog'ingni o'g'irlaganim uchun o'z navbatsiz qoldim.
   • - Bugun sizni tishlaganim uchun uyga erta borishim kerak.
   • "O'yinchoqlar bilan o'ynash huquqidan mahrum bo'ldim, chunki ularni olishdan bosh tortdim."
   • "Men halol bo'lganim uchun hammaning ishonchini yo'qotdim."

2. 

   
   
   Farzandingizga xatolardan saboq olishga imkon bering. Amalga oshirishning oqibatlari bor, maktablar, cherkovlar va jamiyat kabi joylarning barchasi sizning bolangizga nisbatan o'ziga xos talablarga ega. Bolalar ba'zida o'zlarining xatti-harakatlari qoidalari faqat uy sharoitida emasligini anglash uchun o'zlarining yoqimsiz tajribalarini o'rganishlari kerak. Bu qiyin bo'lishi mumkin, ammo ba'zida farzandingiz uning oqibatlari to'g'risida xabardor bo'lish uchun muvaffaqiyatsiz bo'lishi kerak.
   • Masalan, belgilangan muddatgacha bolangizga uy vazifasini bajarishda yordam berish uchun kechikib o'tirishning o'rniga, agar ular uy vazifalarini bajarmagan bo'lsa, unga yomon baho bering. Ushbu dars ayniqsa katta yoshdagi bolalar uchun juda muhimdir, chunki ular mustaqillikka umid bog'lay boshlashadi va sizga ishonishadi.
   • Yosh bolalar uchun ushbu dars unchalik jiddiy bo'lmagan shaklda tuzilishi mumkin. Masalan, agar farzandingiz o'yinchoqqa qasddan zarar etkazsa, o'yinchoqni almashtirmang. Ushbu usul ularga mas'uliyat tuyg'usi to'g'risida bilib olishga va nimanidir yo'qotishni qanday his qilishini tushunishga yordam beradi.
   • Har qanday yoshdagi bolalar boshqalarni hurmat qilishni o'rganishlari kerak, shuning uchun agar sizning bolangiz ziyofatga yoki tadbirga taklif qilinmasa, ular bilan yaxshi munosabatda emasligi sababli siz aralashmasligingiz kerak. boshqa bolalar.

3. 

   
   
   Zarur bo'lganda bolalarni jazolash uchun tanaffus jazosidan foydalaning (izolyatsiya qilish yoki devorga qarama-qarshi turish). Bu bolalar va ota-onalarga stressli vaziyatdan keyin tinchlanish uchun vaqt berishning ajoyib usuli. Tinchlanadigan va chalg'itadigan narsalar bo'lmagan, ammo sizning ko'zingizdan chetda qolishingiz shart bo'lmagan joyni tanlang. Farzandingizdan bu vaqtni karantin muammosini hal qilish haqida o'ylashga sarflashini so'rang.
   • Ushbu usul bolalarni obro'sizlantirish yoki jazolash uchun ishlatilmasligi kerak.
   • Yosh bolalar, ayniqsa, 3 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun siz ko'zingizni uzmaslik uchun tanaffus gilamchasidan foydalanishingiz mumkin. Bu ko'chma gilam va siz uni tashqarida va tashqarida bo'lganda ham ishlatishingiz mumkin.
   • Har bir karantin jazosi bolaning har besh yoshi uchun 1 daqiqadan oshmasligi kerak.

4. 

   Imtiyozdan xalos bo'ling yoki o'yinchoqdan mahrum bo'ling. Bola noto'g'ri xatti-harakatni jazo bilan tushunishi va bog'lashi uchun siz xato qilinganidan keyin buni to'g'ri qilishingiz kerak. Fursatdan foydalanib, bolangizga o'yinchoq yoki imtiyozni tortib olishning ma'lum bir harakatini yomon xulq-atvor bilan bog'lash orqali tabiiy va oqilona oqibatlar to'g'risida o'rgating.
   • O'yinchoqlar kabi jismoniy narsalar yosh bolalar uchun juda mos keladi, katta yoshdagi bolalar o'zlarida mavjud bo'lgan imtiyoz yoki erkinlikni yo'qotishlariga yaxshiroq javob berishadi.
   • Jazo jarayoni topshirilmasligi va belgilangan muddatidan oldin tugatilmasligi kerak; aks holda farzandingiz vaziyatni nazorat qilishi mumkinligini keyinroq bilib oladi.
   • Siz farzandingizning imtiyozlarini, jumladan televizor tomosha qilish, kompyuter yoki video o'yinlarini o'ynash, do'stlaringiz bilan o'ynash yoki bog'ga borish, ziyofat yoki boshqa oilaviy transport vositalaridan foydalanish huquqini olib tashlashingiz mumkin. katta yoshdagi bolalar bilan.

5. 

   Jismoniy jazodan uzoqroq turing. Ko'pgina mamlakatlarda va mintaqalarda jismoniy jazo noqonuniy hisoblanadi, bu ota-ona va bola munosabatlariga salbiy ta'sir qiladi va normal rivojlanishga zarar etkazishi mumkin. bolalar jamiyati. Deyarli barcha mutaxassislarning fikriga ko'ra, jismoniy jazo bolaning bevosita xatti-harakatlariga ta'sir etsa-da, bu bolalarga yaxshi va yomonni tushunishga yordam bermaydi. Jismoniy jazo bolalarga his-tuyg'ularini boshqarish huquqini berish o'rniga, jismoniy zo'ravonlik g'azab va noxush holatlarga mukammal darajada javob berishini o'rgatadi.
   • Jismoniy jazo tajovuzkor xatti-harakatga olib kelishi mumkin.
   • Bu kelajakdagi bolaning noto'g'ri xatti-harakatlarini oldini olish uchun samarali usul ekanligini isbotlovchi dalillar yo'q.
   • Ushbu jazoning salbiy ta'siri bolani giyohvandlik va aqliy salomatlik bilan bog'liq muammolar ko'rinishida voyaga etmoqda.

6. 

   Kichkina bolalar uchun har qanday vasvasalarni qoldiring. Yosh bolalar va chaqaloqlar juda qiziquvchan va ba'zi bir narsalarga tegishiga yo'l qo'yilmasligini tushunish qiyin bo'ladi. Siz olishingiz mumkin bo'lgan muqobil yondashuv - bu narsalarning hammasini farzandingiz ko'zidan olib tashlash, shunda ular ularga jalb qilinmaydi.
   • Masalan, agar siz bolangiz telefoningiz yoki boshqa elektronika bilan o'ynashini xohlamasangiz, ularni ko'rmaydigan yoki tegmaydigan joyda saqlang.
   reklama

3 qismdan 2-qism: Farzandingizga noto'g'ri xatti-harakatlarni tushunishda yordam bering

1. 

   O'zingizni bosing. O'zingizni vaziyatdan ajratib, tinchlanish uchun vaqt berishingiz yaxshi. Jazoni kechiktirish sizga to'g'ri jazoni belgilash uchun vaqt beradi va bolangizga qilgan ishlari haqida o'ylashga imkon beradi. Sizni tinchlantirish uchun vaqt kerakligini va tayyor bo'lgach, bu masalani muhokama qilishingizni aniq ayting.
   • Farzandingizni kinoya qilmaslik, tahdid qilmaslik yoki tanqid qilmaslikka harakat qiling. Bu sizning bolangizni faqat g'azablantiradi va uning qadr-qimmatiga doimiy ta'sir ko'rsatishi mumkin.
   • Tez urish, terlash va kaftlarning titrashi kabi janjal yoki ro'za javobining ogohlantiruvchi belgilarini tomosha qiling. Bu juda g'azablangan, asabiylashgan yoki xafa bo'lganingizda sodir bo'ladi.
   • Turli xil yengillik usullarini qo'llang va sizga eng mos keladigan narsani aniqlang. Chuqur nafas olish, sayr qilish, meditatsiya va cho'milish - bu sizni tinchlantirishga yordam beradigan yaxshi davolash usullari. Ko'p odamlar hatto tozalash, mashq qilish yoki o'qish kabi harakatlar ham tinchlanishning ajoyib usullari deb bilishadi.

2. 

   Bolaga "yo'q" deb ayting. Farzandingiz noo'rin xatti-harakatlarini sezganingizdan so'ng harakat qiling va ularning e'tiborini u qilgan xatti-harakatiga qarating. Farzandingizga nega bunday yo'l qo'yib bo'lmaydigan xatti-harakat ekanligini tushuntirishingiz va nima uchun ularni ayblashayotganini tushuntirishingiz kerak. Ushbu yondashuv bolangizga ularning xatti-harakatlari oqibatlarga olib kelishini tushuntiradi.
   • Jiddiy bo'ling, lekin qichqirmang. Agar his-tuyg'ularingizni ifoda etish uchun qasd qilsangiz, farzandingiz xuddi shu narsani o'rganadi.
   • Tinch bo'ling va tezda harakat qiling, ammo g'azabga emas.
   • Aniq gapiring va ko'z bilan aloqa qiling.
   • Kichkintoy yoki kichkintoy uchun gaplashayotganda bolaning darajasida o'tiring.
   • Farzandingiz tushunadigan yoshga kirganligini tushuntiring. Hissiyotlaringiz atrofida narsalarni saqlang va ularning xatti-harakatlari boshqalarga qanday ta'sir qilishi va zarar etkazishiga e'tibor bering. O'smirlar va o'spirinlar uchun ularning harakatlari yoki qarorlarining oqibatlarini kengroq muhokama qiling.

3. 

   Bolani sodir bo'layotgan vaziyatdan ajratib turing. Agar bolangiz o'zini noo'rin tutsa, g'azablansa, ko'ngli qolsa yoki buzsa, uni vaziyatdan ajrating. Bolalarni o'zlarining his-tuyg'ulari va xatti-harakatlarini muhokama qilish uchun xavfsiz joyga olib boring va kelajakda qanday qilib yaxshilash kerakligini aytib bering. Yodingizda bo'lsin, kichik bolalar ko'pincha o'zlarini qanday qilib to'g'ri ifoda etishni bilishmaydi va jazo ularni o'rgatishning eng yaxshi usuli emas.
   • Ularni rag'batlantiring va ularni qo'llab-quvvatlayotganingizga ishontiring.
   • Siz bolalarni yaxshi ko'rishingizni ayting.
   • Farzandlaringizni ularni tushunganingizni aytib tinchlantiring.
   • Ayni paytda yosh bolalar quchoqlashish va jismoniy yaqinlikka eng yaxshi javob berishadi, chunki aynan shu narsa ularni o'zlarini xavfsiz his qiladi va sevadi.
   • Kattaroq bolalar odatda bu vaziyatda ushlab turishni xohlamaydilar, lekin ularni qo'llab-quvvatlash uchun borligingizga ishonch hosil qiling va ularni qanday tinchlantirish yoki tinchlantirishni o'rgating. Bunga chuqur nafas olish, hisoblash, e'tiborni chalg'itish, musiqa tinglash va vizualizatsiya texnikasi kiradi.

4. 

   O'zingizni hokimiyatdagi birovning o'rniga qo'ying. Yosh bolalar ko'pincha itoatsiz va agar ular jazodan xalos bo'laman deb o'ylasalar, tinglashni xohlamaydilar. Siz qaror qabul qiluvchisiz degan eslatmani yaratishingiz kerak. Farzandingiz o'zini tutmasa, ushbu jumlani takrorlang. Qarorlaringizga sodiq qoling, aks holda farzandlaringiz o'zlarini biz boshqarayapmiz deb o'ylashadi. Siz ularning ota-onasi ekanligingizni, ularning do'sti emasligingizni unutmang va ularga yoqish uchun emas, balki farzandlaringizning xavfsizligi va sog'lig'ini saqlash, ularga ta'lim berish sizning vazifangiz emas odob-axloq va mas'uliyatni his qilish haqida.
   • Nazoratni o'rnatish uchun siz "Onam / Dad - bu bolaning ota-onasi / otasi" yoki "Bu erda ota-ona / otaning vakolati bor" kabi iboralardan foydalanishingiz mumkin.
   • Farzandingiz qanchalik g'azablansa ham kamtar bo'lmang. Agar ular sizni manipulyatsiya qilishga urinishsa ham (masalan, nafasingizni qisib), taslim bo'lmang.
   • Kattaroq bola bu vaziyatda sizga qarshi chiqadi. Siz bolalarni hayotlariga ta'sir qilishi mumkin bo'lgan qarorlar haqidagi munozaralarda qatnashishga va turli xil tanlovlarning ularga ta'sirini tushunishga undashingiz kerak. Oxirgi qaror sizniki ekanligini unutmang, lekin farzandingiz mas'uliyatli qaror qabul qilish jarayonidan xabardor bo'lishi uchun nima uchun bunday qarorga kelganingizni tushuntirishga tayyor bo'ling.
   reklama

3-qismning 3-qismi: Yaxshi xulq-atvorni ijobiy mustahkamlash

1. 

   Yaxshi xulq-atvor uchun namuna ko'rsating. Farzandingiz yaxshi xulq-atvor nima ekanligini bilish uchun kuzatishi kerak. Farzandlaringiz qaysi yoshda bo'lishidan qat'i nazar, ular sizning turli vaziyatlarda qanday munosabatda bo'lishingizni va o'zingizni tutishingizni tan olishadi. Farzandingiz qilmoqchi bo'lgan xatti-harakatlaringiz uchun namuna ekanligingizga ishonch hosil qiling.
   • Masalan, agar siz bolangiz o'zini yaxshi tutishini istasangiz, bolangizga ergashish uchun namuna bo'lishingizga ishonch hosil qiling. Bu "iltimos" va "rahmat" deyish yoki supermarketda sabr bilan navbat kutish kabi oddiy bo'lishi mumkin.

2. 

   Farzandingizni maqtang. Bolalar ba'zida ularning e'tiborini jalb qilishlarini bilganliklari sababli buzg'unchilikka uchraydilar, shuning uchun siz xatti-harakatga munosabat bildirishdan ko'ra, ularning yaxshi xulq-atvori uchun tanib, tanib, minnatdor bo'lishingiz kerak. yomon harakat. Bu o'z-o'zini hurmat qilishni kuchaytiradi, yaxshi xulq-atvorni rag'batlantiradi va yomon xatti-harakatlarning oldini oladi. O'zingizning his-tuyg'ularingizga va farzandingiz qilayotgan xatti-harakatlarning ijobiy ta'siriga e'tiboringizni qarating, shunda farzandingiz odob-axloqning mukofot ekanligini biladi.
   • Farzandlaringizga ularning to'g'ri qaroridan faxrlanishingizni ayting.
   • Farzandingizni maqtaganingizda va tan olishni istagan xatti-harakatlaringizni ta'kidlaganingizda aniq bo'ling.
   • Bolaning yoshiga qarab, siz tinglashingiz, o'rtoqlashishingiz yoki vazifa va vazifalarni bajarganingiz uchun ularga minnatdorchilik bildirishingiz mumkin.
   • O'tmishdagi amallarni hozirgi bilan taqqoslang va bolangizning rivojlanishiga e'tibor bering. Haqiqiy maqsadlarni qo'ying, shunda farzandingiz kelajakda doimo yaxshilanadi.

3. 

   Yaxshi xulq-atvoringizni mukofotlang. Farzandingizga tinglash, yaxshi o'ynash, ishni yakunlash va boshqa yaxshi xulq-atvorlari uchun minnatdorchilik bildirish uchun kichik mukofot bering. Bolalar uchun bo'lgan imtiyozlar mukofot sifatida ham ishlatilishi mumkin, ammo siz oziq-ovqat mahsulotlarini mukofot sifatida ishlatishdan saqlaning, chunki bu yomon ovqatlanish odatlariga olib kelishi mumkin. Farzandlaringizni oldindan mukofotlash orqali ularni to'g'ri tutishi uchun pora bermang.
   • Ko'pgina oilalar yosh bolalardagi ijobiy o'zgarishlarni kuzatib borish uchun stikerlardan foydalanadilar.Ularga bolangizdan nimani kutishlarini aytib bering, shunda ular stiker olishlari mumkin va kun oxirida ularning oilaviy yig'ilishini o'tkazib, ularning o'sha kundagi xatti-harakatlarini muhokama qilib, choralar ko'rishingiz mumkin. sizning farzandingiz ularni stikerga loyiq deb topgan (yoki yo'q).
   • Shuningdek, skorlama tizimidan foydalanishingiz mumkin va yaxshi xulq-atvoringiz bolangizga qiziqarli mashg'ulotlar yoki sovg'alar bilan almashtiriladigan bonus ballarini olishga yordam beradi. Ushbu skorlama tizimi katta yoshdagi bolalarga imtiyozlar beradi, masalan, uy mashinasidan foydalanish yoki do'stlari bilan vaqt o'tkazish.

4. 

   Farzandingizga qaror qabul qilishga ruxsat bering. Bolalar ko'pincha o'zini noo'rin tutishadi, chunki ular o'zlarini nazorat qila olmasliklarini his qilishadi. Farzandlaringizga kichik qarorlar qabul qilish uchun kuch bering, ular o'zlarini ko'proq nazorat ostida va kam halokatli his qilishadi.
   • Kichkina bolalar uchun ularga kechki ovqatdan yoki yotishdan oldin o'qish va rang berish o'rtasida tanlov qilishlariga imkon bering.
   • Farzandingiz o'z kiyimlarini tanlasin.
   • Bolangizga cho'milish paytida ishlatishi mumkin bo'lgan o'yinchoqlar tanlovini bering.
   • Farzandlaringizdan tushlik paytida qanday sendvich istashlarini so'rang.
   • Farzandingiz o'sib ulg'ayganida, qaror biroz muhimroq bo'lishi mumkin. Agar maktab ruxsat bersa, farzandingizga qaysi sinfda o'qishni xohlashini tanlashiga ruxsat bering yoki qaysi sport turini yoki maktabdan keyingi mashg'ulotni o'tkazishni o'zi hal qilishi mumkin.
   reklama

Maslahat

• Farzandingizga ta'lim berishda muvaffaqiyatga erishish uchun izchillik muhim ahamiyatga ega. Siz tarbiyachining (xodim, enaganing) to'g'ri yo'lni va bolani qachon jazolashni tushunishiga ishonch hosil qilishingiz kerak.
• Qat'iy bo'ling: bolangiz g'azabini ko'rsatgani uchun jazodan xalos bo'lishiga yo'l qo'ymang.
• Doimo sabr-toqatli bo'ling va esda tutingki, yosh bolalar sizga nima bo'lganligini aytib berolmaydilar va ularning xatti-harakatlari umidsizlikdan kelib chiqishi mumkin.