Tarkib

• Qadamlar
• Maslahat

Har qanday ilmiy tadqiqot ishida tadqiqot metodologiyasi qismi o'quvchilarni sizning tadqiqotingiz foydali ekanligiga va tadqiqot sohasiga hissa qo'shishiga ishontiradigan qism bo'ladi. Samarali tadqiqot metodologiyasi umumiy tadqiqot yo'nalishiga asoslangan bo'lishi kerak - sifatli yoki miqdoriy bo'lsin - va foydalanilgan tadqiqot usullarini to'liq tavsiflaydi. Birinchidan, tadqiqot usulini tanlash uchun sabablaringizni aytib, so'ngra ushbu usullar sizning tadqiqot savolingizga qanday javob berishini tushuntirishingiz kerak.

Qadamlar

3-qismning 1-qismi: Tadqiqot uslubining tavsifi

1. 

   Tadqiqot muammosini esga olish. Tadqiqot metodologiyasi bo'limini o'rganishni rejalashtirgan muammolar yoki savollar, shu jumladan gipotezalar (agar mavjud bo'lsa) yoki tadqiqot nimani isbotlashini sanab o'ting.
   • Tadqiqot muammosini takrorlashda standart gipoteza yoki shartlarni kiriting. Tadqiqot usullari ushbu taxminlar va shartlar orqali ham namoyish etiladi.
   • Umuman olganda, siz sinovdan o'tkazadigan o'zgaruvchilarni ro'yxatlang va siz boshqaradigan yoki sukut bo'yicha shartlar teng.

2. 

   
   
   Umumiy tadqiqot usullarini taqdim eting. Tadqiqotning umumiy usuli sifatli yoki miqdoriy bo'lishi mumkin. Ba'zan, ushbu ikkala yo'nalishni ham birlashtira olasiz. Iltimos, o'zingizning tanlovingiz uchun tushuntirish bering.
   • Agar siz o'lchanadigan ijtimoiy tendentsiyalarni o'rganmoqchi bo'lsangiz va hujjatlashtirmoqchi bo'lsangiz yoki ushbu siyosatning turli xil istiqbollarga ta'sirini baholasangiz, diqqatni jamlash uchun miqdoriy tadqiqot yondashuvini qo'llang. ma'lumotlarni yig'ish va tahlil qilish.
   • Agar siz boshqalarning mavzuga oid qarashlarini yoki tushunchalarini baholashni istasangiz, sifatli tadqiqotlardan foydalaning.
   • Siz ushbu tadqiqot usullarining ikkalasini ham birlashtira olasiz. Masalan, siz avvalo ma'lum bir ijtimoiy tendentsiyani o'rganishga, so'ngra ularning hayotiga ta'siri haqida boshqa odamlarning fikrlarini intervyu qilishga va yozib olishga e'tibor qaratishingiz mumkin.

3. 

   
   
   Ma'lumotlarni yig'ish va qayta ishlash usullarini taklif eting. Tadqiqot metodologiyasi bo'limida ushbu bo'lim natijalarni nisbiy ob'ektivligini ta'minlash uchun o'quvchilarga o'rganish vaqti va joyi va tadqiqot kontekstining asosiy parametrlari to'g'risida ma'lumot beradi. olish.
   • Masalan, agar siz so'rov o'tkazayotgan bo'lsangiz, so'rovnoma savollari, so'rovnoma qaerda va qanday o'tkazilganligi (masalan, shaxsan, onlayn yoki telefon orqali so'rovnoma), so'rovnomalar sonini tavsiflashingiz kerak. So'rovnoma qanday berilgan va ishtirokchilar so'rovnomani qancha vaqt davomida to'ldirishlari kerak.
   • Iltimos, xuddi shu natijalarga erishilmasa ham, xuddi shu sohadagi boshqalar ham shunga o'xshash tadqiqot o'tkazishlari uchun batafsil ma'lumot bering.

4. 

   
   
   Oddiy bo'lmagan usullar uchun asos bering. Ayniqsa, ijtimoiy fanlar sohasida siz yetarlicha foydalanilmagan yoki tadqiqot muammosiga mos kelmaydigan usullardan foydalanishingiz mumkin. Agar shunday bo'lsa, sizga batafsilroq tushuntirish kerak.
   • Sifatli tadqiqot usullari ko'pincha miqdoriy tadqiqot usullariga qaraganda batafsilroq tushuntirishlarni talab qiladi.
   • Boshlang'ich tadqiqot jarayonini batafsil tushuntirishingiz shart emas. Ko'pincha siz o'quvchi ijtimoiy olimlar tomonidan keng qo'llaniladigan tadqiqot usullari, masalan, so'rovnomalar yoki tadqiqot guruhlari haqida asosiy tushunchaga ega deb taxmin qilishingiz mumkin.

5. 

   Tadqiqot metodologiyasini tanlash uchun ma'lumot manbalariga murojaat qiling. Agar siz tadqiqot metodologiyasini ishlab chiqish yoki qo'llash uchun boshqa birovning tadqiqotlariga murojaat qilsangiz, ushbu tadqiqotlar haqida va o'zingizning tadqiqotlaringizga qanday asoslanishingizni muhokama qiling.
   • Masalan, siz so'rovnoma o'tkazganingizni va so'rovnomani yozish uchun boshqa tadqiqotlarga murojaat qilganingizni, keyin ularni ma'lumotnomalarda keltiring deylik.
   reklama

3 ning 2 qismi: Tadqiqot usulini tanlash sabablarini tushuntiring

1. 

   Ma'lumot yig'ish mezonlarini taqdim eting. Asosiy ma'lumotlarni to'plashda siz aniq va oqilona mezonlarga asoslanishingiz kerak. Ushbu mezonlarni aniq taqdim eting va o'quvchiga ularning tanlanish sabablari va tadqiqot uchun ahamiyati to'g'risida xabar bering.
   • O'quv auditoriyasini batafsil tavsiflab bering va o'quv auditoriyasi guruhini tanlashda foydalanadigan qo'shilish yoki chiqarib tashlash mezonlarini sanab o'ting.
   • Tadqiqot hajmini, agar mavjud bo'lsa, tavsiflab bering va uning tadqiqotning yanada kengroq hajmga mos kelishiga ta'sirini tavsiflang. Masalan, bitta universitet talabalarining 30 foizini so'roq qilsangiz, natijalar butun universitet talabalariga taalluqli bo'lishi mumkin, boshqa universitetlar talabalariga emas. .

2. 

   Tadqiqot usulining kuchsizligini yo'q qilish. Har qanday tadqiqot usuli o'zining kuchli va zaif tomonlariga ega. Siz tanlagan tadqiqot usulining zaif tomonlarini qisqacha muhokama qiling, so'ngra ushbu zaif tomonlar nima uchun ahamiyatsiz yoki tadqiqotingizda yo'qligini tushuntiring.
   • Boshqa tadqiqotlarni o'qish, shuningdek, turli xil tadqiqot usullarini qo'llashda yuzaga keladigan muammolarni aniqlashning yaxshi usuli hisoblanadi. Iltimos, tadqiqot jarayonida haqiqatan ham bunday muammolarga duch kelganingizni aniqlang.

3. 

   Duch kelgan qiyinchiliklarni qanday hal qilishni tasvirlab bering. Tadqiqot jarayonida to'siqlarni engib o'tish yo'lingiz ham metodikaning eng muhim nuqtalaridan biridir. Muammoni hal qilish qobiliyatingiz olingan natijalarning ishonchliligini oshirishga yordam beradi.
   • Agar ma'lumotlar yig'ish bilan bog'liq har qanday muammoga duch kelsangiz, ushbu masalaning tadqiqot natijalariga ta'sirini cheklash bo'yicha qadamlaringizni batafsil tushuntiring.

4. 

   Siz foydalanishingiz mumkin bo'lgan boshqa tadqiqot usullarini baholang. Ayniqsa, mavzuni tadqiq qilish uchun odatiy bo'lmagan tadqiqot metodologiyasidan foydalanganda, shunga o'xshash mavzularni o'rganish uchun ishlatiladigan boshqa usullarni muhokama qiling va nima uchun bunday qilmasligingizni tushuntiring. bu usullar.
   • Ba'zan, shunchaki tushuntirishingiz kerak, chunki bir xil usuldan foydalangan holda ko'plab tadqiqotlar mavjud, ammo hech kim siz tanlagan usuldan foydalanmagan, shuning uchun tadqiqot muammosi uchun keng qamrovli fikrni taqdim etishning iloji yo'q. .
   • Masalan, ma'lum bir ijtimoiy tendentsiya haqida bilish uchun miqdoriy tahlil yordamida ko'plab tadqiqotlar o'tkazildi. Biroq, ushbu tendentsiyaning odamlar hayotiga ta'sirini aniqlash uchun sifatli yondashuvlardan foydalanadigan tadqiqotlar mavjud emas.
   reklama

3 ning 3 qismi: Tadqiqot metodologiyasini tadqiqot maqsadlari bilan bog'lash

1. 

   Tadqiqot natijalarini qanday tahlil qilishni aytib bering. Umuman olganda, ushbu tahlil sifat jihatidan, miqdoriy jihatdan yoki ikkalasining kombinatsiyasini o'rganishingizga bog'liq bo'ladi. Agar siz miqdoriy tadqiqotga yo'naltirilgan bo'lsangiz, siz statistik tahlildan foydalanishingiz mumkin, ammo sifatli tadqiqotlar o'tkazilganda nazariy asoslaringizni yoki falsafangizni aniqlang.
   • Tadqiqot savoliga qarab siz ham miqdoriy, ham sifat tahlilidan foydalanishingiz mumkin, chunki siz ikkala usuldan ham foydalanishingiz mumkin. Masalan, siz statistik tahlildan foydalanishingiz mumkin, so'ngra ushbu raqamlarni ba'zi bir nazariy asoslar bilan izohlashingiz mumkin.

2. 

   Analitik natijalar bilan tadqiqot maqsadlari o'rtasidagi bog'liqlikni ko'rsatadi. Axir sizning umumiy metodologiyangiz tadqiqot savollaringizga javob berishi kerak. Agar ular ushbu maqsadni bajarmagan bo'lsa, sizga metodologiyani to'g'rilashingiz yoki tadqiqot savolini qayta tiklashingiz kerak bo'ladi.
   • Masalan, siz tog'larda qishloq xo'jaligi ishlab chiqarishiga oliy ma'lumotning ta'sirini o'rganyapsiz deylik. Siz tog'da tug'ilib o'sgan universitet talabalari bilan suhbatlashishingiz mumkin, ammo faqat intervyu natijalariga tayanish to'liq ta'sir ko'rsatmaydi. Miqdoriy tadqiqotlar va statistik tahlillar sizga kengroq fikr beradi.

3. 

   Tahlil natijalari tadqiqot savollariga qanday javob berishini aniqlang. O'zingizning metodologiyangizni dastlabki tadqiqot savoli bilan taqqoslang va tahlilingiz asosida tadqiqot natijalarini ko'ring. Natijalar sizning tadqiqot savollaringizga qanday javob berishiga aniqlik kiritishingiz kerak.
   • Agar tadqiqot savollariga javob berayotganda, siz topgan natijalar qo'shimcha o'rganishni talab qiladigan boshqa savollarni taklif qilsa, ushbu savollarni qisqacha aytib bering.
   • Shuningdek, siz metodologiyangizdagi cheklovlarni yoki tadqiqotda hali javob bermagan savollarni ko'rib chiqishingiz mumkin.

4. 

   Tadqiqot natijalarining tarjima qilinishini yoki umumlashtirilishini baholang. Siz o'zingizning tadqiqot natijalaringizni turli xil sharoitlarda qo'llashingiz yoki kengroq doirada umumlashtirishingiz mumkin. Ijtimoiy fanlar bo'yicha tadqiqotlarni boshqa kontekstga aylantirish qiyin, ayniqsa sifatli tadqiqotlardan foydalanganda.
   • Umumlashtirish ko'pincha miqdoriy tadqiqotlar uchun qo'llaniladi. Agar siz yaxshi tadqiqot mavzularini ishlab chiqsangiz, olingan natijalarni o'rganish mavzularini o'z ichiga olgan kengroq mavzular bilan qo'llashingiz mumkin.
   reklama

Maslahat

• Tadqiqot metodologiyasini xronologik tartibda taqdim eting, tadqiqot metodologiyasini amalga oshirish uchun tayyorgarlik bosqichlari, ma'lumotlarni qanday to'plash va ma'lumotlarni qanday tahlil qilish haqida tavsiflang.

.

• Tadqiqot metodologiyasini o'tgan zamonda yozing (inglizcha uchun), agar siz tadqiqot o'tkazishdan oldin metodologiya bo'limini topshirmasangiz.
• Muayyan metodologiyani qo'llashdan oldin o'quv rejasini maslahatchi yoki o'qituvchi bilan batafsil muhokama qiling. Ular sizga tadqiqotdagi kamchiliklarni aniqlashga yordam beradi.
• Tadqiqotni olib boradigan odam o'rniga tadqiqot faoliyatini ta'kidlaydigan passiv shaklda metodikani yozing.