Tarkib

• Qadam bosish
• Maslahatlar
• Ogohlantirishlar

Sinovlari davomida ayniqsa yuqori ball olmagan talabalar ko'pincha quyidagicha tasniflanadi dangasa yoki beparvo muhrlangan. Agar siz maktabda juda muvaffaqiyatli bo'lmasangiz yoki material bilan bog'liq muammolarga duch kelsangiz, unda o'zingizni chegirmangiz kerak ahmoq yoki o'qituvchilar yoqadi foydasiz - O'qish qobiliyatingizni rivojlantira olmasligingiz asosida ba'zi bir nozik narsalar bo'lishi mumkin. Ishlarni yanada qiziqarli qiling, shunda siz darhol samarali o'rganishni boshlaysiz. Tinglashni o'rganish, yozuvlar yozish va tartibli bo'lish kabi oddiy narsalar sizning potentsial o'rganish qobiliyatingizni iloji boricha o'ylab ko'rganingizdan ham ko'proq rivojlantirishi mumkin.

Qadam bosish

1. Qaysi o'quv uslublari sizga eng mos kelishini bilib oling. Asosiy shakllari o'rganish ko'r, qil va eshitmoq. Sinfingizdan yaxshi eslagan narsangizni eslang; bu faol topshiriqmi? O'qituvchi sizga batafsil insho berganmi? O'quv materiali varag'ini oldingizmi? Qanday qilib o'rganishni bilib olsangiz, yaxshilanishingiz mumkin. Biroq, shuni ta'kidlash kerakki, ko'pchilik odamlar o'rganish uslublarining kombinatsiyasiga yaxshiroq javob berishadi. Internetda sizning o'quv uslubingizni aniqlash uchun testlar mavjud.
2. Amal qilib o'rganing. Qo'lda ishlash juda yaxshi, chunki ular sizning saqlashingizni yaxshilaydi va sizga yordam beradi:
   • Sinf tajribalarini o'tkazishda diqqatni jamlaganingizga ishonch hosil qiling.
   • Hatto dars paytida kerak bo'lmaganda ham, eslatma oling. Sizning fikringiz qanchalik ochiq bo'lsa, ma'lumot tezroq to'xtaydi.
   • Eslatmalarni yozishga alternativa sifatida siz darsni yozuv yozuvchisi yordamida yozib olishingiz va tinglashga e'tibor berishingiz mumkin; yozuvlardan so'ng yozuvlardan foydalaning. Ushbu qo'shimcha qadam vaqtni talab qiladi, ammo psixologlar "ikki tomonlama kodlash gipotezasi" deb atagan narsadan foydalanadi, bu erda biron bir narsani o'rganish ehtimoli ikki xil usulda (ya'ni tinglash va yozish) boshdan kechirganda ortadi.
3. O'rganish paytida o'zingizni chalg'itadigan narsalardan xalos qiling. Uyali telefonlar, musiqa va suhbatdoshingiz sizni o'qituvchidan chalg'itishi mumkin. Do'stlaringiz bilan suhbatlashish emas, diqqatni jamlash uchun darslar bo'lgani uchun yaxshi joyga o'tiring. Sizning e'tiboringizni boshqa tomonga yo'naltirmaslik uchun qimmatbaho narsalarni cho'ntagingizda yoki etarlicha uzoqroq joyda saqlang.
4. O'qituvchilaringiz bilan yaxshi munosabatda bo'ling. Agar siz o'qituvchilaringizdan nafratlansangiz, o'rganishda juda ko'p qiyinchiliklarga duch kelasiz. Muloyim bo'ling, hurmat qiling va harakat qiling, bu sizning o'qituvchilaringizni joylashtiradi va darslarni yanada yoqimli qiladi.
5. O'zingizni kichkina deb tasavvur qiling maqsadlar. Masalan, darsda eslatma olib boring va o'rgangan materialingiz asosida hafta oxirida unga qisqa insho yozishingiz mumkinmi yoki yo'qligini bilib oling. Yangi bo'limni boshlashdan oldin, mavzu bo'yicha bir nechta savollarni yozing va har bir dars oxirida ushbu savollarning qanchasiga javob berishingizni ko'ring. Maqsadga erishganingizda, kompakt-disk yoki kiyim-kechak sotib olish, tashqariga chiqish, dam olish yoki shunchaki tanaffus qilish orqali o'zingizni mukofotlang.
6. Darslarni yanada qiziqarli qilish orqali narsalarni yanada qiziqarli qiling. O'zingizni rag'batlantirish usullarini toping:
   • O'rganayotgan mavzuingiz bo'yicha sizni qiziqtiradigan narsani toping, iloji boricha ko'proq o'rganishga harakat qiling. Biror narsani ko'proq qilsangiz xohlamoq ko'proq o'rganasiz kerak o'rganish.
   • "O'qish do'sti" ni toping - ya'ni u bilan birga o'qish uchun do'st yoki sinfdosh. Bir-biringizni kichik testlarga / testlarga topshiring, tushunmaydigan yoki qiziqtirmagan narsalaringizni muhokama qiling yoki birgalikda yozib oling. Biror kishi bilan o'qish sizni ko'proq rag'batlantirishi mumkin.
7. Darsdan keyin kichik daftarda o'rganganlaringizni umumlashtira olasizmi yoki yo'qligini tekshirib ko'ring. Sizni boshdan kechiradigan va kunni eslab qoladigan bir-ikkita gapni yozing.
8. Agar biror narsaga qiynalayotgan bo'lsangiz, yordam so'rang. Ko'p odamlar buni qilmaydi. Agar biror narsaga qiynalayotganingizni ko'rsangiz, bilingki, deyarli barcha o'qituvchilar sizga yordam berishni xohlashadi. Maktabingizda kutubxona bor yoki yo'qligini tekshirib ko'ring, u erda siz uy vazifasi vaqtida o'qishingiz mumkin yoki to'g'ridan-to'g'ri o'qituvchingizga murojaat qilishingiz mumkin. So'rashdan uyalmang.

Maslahatlar

• Agar mavzuni tushunishda qiynalayotgan bo'lsangiz, tushunchani tushunadigan o'qituvchidan, ota-onadan yoki sinfdoshingizdan sizga yordam berishini so'rang. Bunga uyalmang yoki o'zingizni ahmoqona his qilmang, chunki ta'lim juda muhimdir va siz duch keladigan muammolar hal etilishi kerak.
• E'tiborliroq bo'lishga harakat qiling. Siz sinf ichida va tashqarisida tafsilotlarni tinglash va eslab qolish bilan shug'ullanishingiz mumkin. Darslarni kuzatish qobiliyatlarini oshirishning yana bir usuli deb o'ylang.
• Sizni rag'batlantirish uchun do'konda katta mukofotni belgilang. Masalan, o'rtacha ko'rsatkichingiz sezilarli darajada yaxshilangan bo'lsa, o'zingizga qimmatbaho buyumlar yoki hashamatli narsalarni va'da qiling.
• Agar sizning maktabingiz repetitorlik yoki boshqa maxsus yordamni taklif qilsa, siz undan foydalanishingiz mumkin.

Ogohlantirishlar

• O'qituvchi bilan bo'lgan yomon munosabatlar, ular sinov paytida sizni yanada qattiqroq baholashlarini yoki uy vazifangizni unutib qo'ysangiz yoki muammoga duch kelsangiz, yumshoqroq bo'lmasligingizni anglatishi mumkin. Bu har doim ham ro'y beravermaydi, va siz poshnali lichkaga aylanishingiz shart emas, lekin shuni yodda tutingki, o'qituvchilar ham g'azablanishlari mumkin.
• Agar sizning ko'rsatkichlaringiz juda past yoki yomon bo'lsa, yana o'rtacha ko'rsatkichni oshirish uchun vaqt va qat'iyat talab etiladi. Kutib turing va ishlar yaxshilanadi.