Tarkib

• Qadamlar
• 3 -usul 1: Yangi boshlanuvchilar uchun asosiy tahlil
• 3 -ning 2 -usuli: Kasb -hunar texnikasi va texnikasi
• 3 -usul 3: o'qish paytida matnni tahlil qilish
• Maslahatlar
• Ogohlantirishlar

Adabiy tanqid, adabiy tahlil yoki adabiy tanqid - bu adabiy asarni baholash jarayoni. Tanqidiy tahlil doirasi matnning bir tomonini yoki butun ishni o'z ichiga olishi mumkin. Ikkinchi holda, matnni alohida tarkibiy qismlarga bo'lish va bunday elementlarning yig'indisining belgilangan maqsadga erishish qobiliyatini baholash odatiy holdir. Odatda talabalar, mutaxassislar va adabiyotshunoslar adabiyotni tahlil qilish bilan shug'ullanadilar, lekin har qanday odam asarni tanqidiy tahlil qila oladi.

Qadamlar

3 -usul 1: Yangi boshlanuvchilar uchun asosiy tahlil

1. 1 Ishni diqqat bilan o'qing. Tahlil siz insho yozish uchun o'tirganingizda emas, balki kitobni birinchi o'qiganingizda boshlanadi. Nima uchun qahramonlar biron bir adabiyotda - roman, hikoya, insho yoki she'rda ba'zi narsalarni qilishini ko'rib chiqing.
2. 2 Vizual diagramma yarating. Keyinchalik tahlil qilish uchun syujet va belgilarni tartibga solish uchun vizual diagramma tuzishga harakat qiling. Kuzatuvlaringizni yozib olishga yordam beradigan vizual diagrammalar uchun ko'plab variantlar mavjud. Bu fikrlar tarmog'i, Venn diagrammasi, T shaklidagi jadval va boshqa usullar bo'lishi mumkin.
   • Masalan, T shaklidagi jadvaldan foydalaning va bir ustundagi belgilar nomlarini, ikkinchisida ularning harakatlarini sanab bering. Ishni o'qishni tugatgandan so'ng, jadvalni har bir harakatning sabablari haqidagi fikrlaringiz bilan to'ldiring.
3. 3 To'g'ridan -to'g'ri ma'nosini ko'rib chiqing. Asarni o'qishni tugatgandan so'ng, barcha qahramonlarning harakatlarini va syujet uchun bunday harakatlarning oqibatlarini tahlil qiling. Kitobdagi voqealarni tushunish uchun vizual diagrammangizdan foydalaning. Bu bosqichda muallifning maqsadini tushunishga urinmang. Faqat voqealarni qabul qiling va tom ma'noda reja tuzing.
   • Bu rasmni tahlil qilishga o'xshaydi. Avvaliga siz shunchaki tasvirni o'rganishingiz kerak va rassomning g'oyasini aniqlashga intilmasligingiz kerak. Masalan, Van Gogning "Yulduzli tun" asarida qanday elementlar mavjud? Rasmning mohiyatini tushunishga urinmang. Yulduzlar, tungi osmondagi girdoblar va pastdagi uylar haqida o'ylab ko'ring.
4. 4 Muallifning insoniyat yoki jamiyat haqidagi taxminlarini ko'rib chiqing. Kitobdagi barcha voqealarni tushuning va muallif o'z xarakterlari va harakatlari orqali inson tabiati haqida qanday xulosalar chiqarganini tushunishga harakat qiling. Bunday fikrlar adabiy asar mavzusi deb ataladi.
   • Masalan, o'ylab ko'ring, nima uchun "Go'zallik va hayvon" ertagida jodugar shahzodani yirtqich hayvonga aylantirgan? Bunday harakat inson tabiatini qanday tavsiflaydi?
   • O'quvchi o'rganishi mumkin bo'lgan darslar haqida o'ylab ko'ring. Bu ertak bizga nimani o'rgatadi?
5. 5 Tezisni shakllantirish. O'quvchilar asardan o'rganishi mumkin bo'lgan bitta darsni tanlang va tezisingizni unga asoslang. Tezis - bu matn haqidagi dalillar bilan tasdiqlanishi mumkin bo'lgan kitob haqida bitta bayonot beradigan bitta jumla, masalan, asardan to'g'ridan -to'g'ri iqtiboslar.
   • Tezis quyidagicha ko'rinishi mumkin: _______ - rost, chunki _________, __________ va ___________. Birinchi element - bu sizning fikringiz. Masalan, "Go'zallik va hayvon" mehmondo'stlik qanchalik muhimligini ko'rsatadi.
   • Qolgan elementlar sizning da'voni qo'llab -quvvatlashi kerak: Go'zallik va Yirtqich mehmondo'stlik qanchalik muhimligini ko'rsatadi, chunki shahzoda o'z xatosidan bilib, yirtqich hayvon bo'lganida hamdard bo'lishni o'rgandi va jodugarga nisbatan qo'polligidan pushaymon.
   • Shuni esda tutish kerakki, tezisni turli yo'llar bilan shakllantirish mumkin. Eng muhimi, tezis bayonotni va bunday bayonotning asosini o'z ichiga olganligiga ishonch hosil qilishdir. Masalan, tezisni quyidagicha shakllantiring: “Shahzoda o'z harakatlari tufayli azob chekadi Go'zallik va hayvon Hamma bilan mehmondo'st bo'lish kerakligini ko'rsatadi va bu mavzu ertak davomida qizil ip kabi ishlaydi. "
6. 6 Kitobdan tezisingizning isbotini toping. Vizual diagrammani qayta ko'rib chiqing va sizning bayonotingizni qo'llab -quvvatlaydigan voqealarni qidiring. Voqealarning tagiga chizib qo'ying va kitobga sahifa raqamlarini kiriting.
   • Siz o'z so'zlaringiz bilan xulosa qilishingiz yoki kitobdan to'g'ridan -to'g'ri tirnoqlardan foydalanishingiz mumkin, faqat plagiatda ayblanmaslik uchun har doim sahifa raqamini kiriting.
   • Masalan, Yirtqichning nochorligini ko'rsatadigan taklifni keltiring. Keyin ushbu mavzuni ishlab chiqish uchun matndan boshqa misollarni ishlating.
   • Har doim to'g'ridan -to'g'ri tirnoqlardan foydalanish shart emas. Siz paragrafni o'z so'zlaringiz bilan o'zgartirishingiz yoki katta qismlarni umumlashtirishingiz va tafsilotlarni qisqartirishingiz mumkin. Qanday bo'lmasin, har doim matndagi tegishli sahifani ko'rsating.
7. 7 Reja tuzing. Savodli insho yozish uchun tezisingiz asosida reja tuzing. Rejangizda har bir paragraf uchun rim raqamlari va kichik bandlar uchun arab raqamlaridan foydalaning. Shunday qilib, siz yaxshi rejaning namunasini topishingiz va uning asosida ishni tahlil qilish uchun o'zingizning rejangizni o'ylab topishingiz mumkin.
   • Matnli dalillar bilan rejangizga tematik jumlalarni qo'shing.
8. 8 Insho yozing. Agar sizda batafsil reja bo'lsa, insho yozish juda oson. Kamida besh paragraf bo'lishi kerak. Tezis birinchi xatboshining oxirida joylashtirilishi kerak, qolgan barcha xatboshilarda matndan bir yoki ikkita misol keltirilishi kerak. Tirnoqlarni to'g'ri kiriting, so'ngra har bir tirnoq yoki misolni asosiy paragraflarda tushuntiring.
   • Inshoni yakuniy paragraf bilan yakunlang, unda siz o'z fikrlaringizni umumlashtirasiz.
9. 9 Inshoni qayta o'qing. Xatolarni tuzatish uchun matnni qayta o'qishni unutmang. Matn, grammatika va tinish belgilaridagi xatolarga e'tibor bering. Ishni muammosiz bajarish uchun xatolarni tuzating. Asarni o'qish boshqa odam uchun foydalidir, u xato va xatolarni darhol ko'radi.

3 -ning 2 -usuli: Kasb -hunar texnikasi va texnikasi

1. 1 Ishni tanqidiy o'qing. Agar biror asarni tanqidiy tahlil qilish uchun o'qish kerak bo'lsa (xoh she'r, hikoya, badiiy adabiyot yoki memuar bo'lsin), jonli ongdan foydalanish muhim. Savollar berishga ishonch hosil qiling.
   • Qalam, qog'oz va lug'atni oling. Marjadagi asosiy fikrlarni yozing va lug'atda notanish so'zlarni qidiring.
   • Matnni tanqidiy aks ettirish uchun "qanday", "nima uchun" va "nima uchun" savollarini bering.
2. 2 Matnni tahlil qiling. Chegaralardagi muhim g'oyalardan tashqari, daftarga sahifa raqamlari bilan birga asosiy g'oyalar va mavzularni ham yozish kerak. Ishni tanqidiy fikrlash nuqtai nazaridan baholash muhim (matnning ravshanligi, aniqligi va dolzarbligi).
   • O'qiyotganingizda, kitobning syujet, mavzular, personajlarni rivojlantirish, sozlash, ramzlar, ziddiyatlar va nuqtai nazar kabi elementlarini baholang. Bu elementlarning bir -biri bilan qanday aloqasi borligi va asosiy mavzuga aylanishi haqida o'ylab ko'ring.
3. 3 Tahlilingizning qaysi tomonini ko'rib chiqing. Tezisni shakllantirishdan oldin (aslida, tezisni shakllantirish uchun), siz ko'rib chiqmoqchi bo'lgan ishning bir tomonini tanlashingiz kerak. Eslatmalaringizni ko'rib chiqing va ro'yxatga olish va ko'rib chiqish uchun qiziqarli g'oyalarni tanlang. Siz muallif bilan qanchalik yaxshi shug'ullanganligini baholash uchun sizga tegishli mavzuni tanlashingiz mumkin. Izohlaringizdan paragraflardan foydalaning. Fikrlarni qanday tashkil qilish kerak:
   • ro'yxat tuzish;
   • fikrlar tarmog'ini yaratish;
   • erkin yozish texnikasidan foydalaning.
   • Masalan, Pride and Prejudice ni o'qiganingizda, Jeyn Ostin janob Darsi xarakterining rivojlanishi haqida batafsil ma'lumot berishi mumkin deb o'ylashingiz mumkin. Ehtimol, siz Lizziga emas, balki Jeynning xarakteriga yaqinroqdirsiz, shuning uchun bosh qahramon unchalik yaxshi emasdek tuyuladi (masalan, Jeyn kitob muallifining ismini oldi, bunga asoslanib, Ostinga ham yoqdi deb taxmin qilish mumkin) bu belgi yaxshiroq). Ro'yxat tuzing, o'rgimchak to'ri yoki bunday g'oyalarni ta'riflang.
4. 4 Tezisni shakllantirish. Fikrlar ro'yxatini tuzing va kuzatishlaringiz yoki tanqidiy nazariyangizga asoslanib tanqidiy nuqtai nazarni tanlang, so'ngra ish tezisini yozing. "Ishchi" - keyinchalik kompozitsiya matniga muvofiq o'zgartirilishi mumkin bo'lgan ishni anglatadi.
   • Tezisda munozarali fikr bildirilishi kerak, bu ishonchli faktlar bilan isbotlanadi.
   • Tezis quyidagicha ko'rinishi mumkin: _______ - rost, chunki _________, __________ va ___________.
5. 5 Reja tuzing. Tahlilni ishonchli va ishonchli qilish uchun har doim o'z fikrlaringizni mantiqiy tartibga solishga yordam beradigan rejadan foydalaning. Rejaga tezisingizni, asosiy paragraflarning mazmuni, sahifa raqamlari bilan tirnoq va misollarni kiriting. Shundan so'ng, sizga matn tahlili bilan insho yozish ancha oson bo'ladi.
   • Siz shuningdek, konturni kalit so'zlarni, masalan, qiziqarli ochilish (birinchi xatboshining birinchi jumlasi), har bir paragraf uchun mavzular va o'tishlar va xulosa yozish uchun ishlatishingiz mumkin.
6. 6 Tezisni qo'llab -quvvatlash uchun tirnoq va misollarni tanlang. Reja ustida ishlayotganda, asosiy manbadan va boshqa ko'rib chiqilgan materiallardan (ikkilamchi manbalar) to'g'ridan -to'g'ri tirnoq va misollarni yozishni boshlang. Har bir fikrni tegishli taklif bilan qo'llab -quvvatlash uchun har bir asosiy xatboshidagi dolzarb jumlalardan foydalaning.
   • Barcha eslatmalarni ko'rib chiqing va tezisingizni qo'llab -quvvatlaydigan matndan misollar toping, masalan, janob Darsining xatti -harakatlarini faqat faktdan so'ng ob'ektiv baholash mumkin. Bu Pride and Prejudice -da xarakter rivojlanmaganligini ko'rsatadi (agar siz janob Darsi to'liq oshkor qilinmaganligini isbotlamoqchi bo'lsangiz).
   • Har bir voqeaga qaraganingizda, sahifa raqamini kiriting yoki muallifning matniga iqtibos keltiring, iqtibosni o'zgartiring, paragrafni qayta yozing va to'g'ridan -to'g'ri iqtibosni ishlatganda. Qoida tariqasida, sahifa raqami jumladan keyin qavs ichida ko'rsatilishi kerak.
7. 7 Tezisingizni qo'llab -quvvatlash uchun tanqidiy maqolalarni qidiring. Qiziqarli tezis tayyorlash uchun tashqi manbalarga tayan. Ular sizning bayonotlaringizning ishonchliligini oshiradi va ishni tanqidiy baholay olishingizni ko'rsatadi. Ikkilamchi manbalar deb ham atash mumkin bo'lgan tashqi manbalar ishonchli bo'lishi kerak. Nufuzli jurnallardan, nashr etilgan kitoblardan va darsliklardan boblardan foydalaning.
   • Tezisingizga zid bo'lgan tanqidiy maqolalarga ham e'tibor bering. Kuchli qarshi dalillar sizning ishingizning ishonchliligini oshiradi.
8. 8 Rejaga muvofiq ishni yozing. Barcha materiallarni to'plang, tezisingizni tuzing va batafsil reja tuzing, so'ngra inshoga o'ting.Bu bosqichda to'plangan barcha ma'lumotlar allaqachon yaxshi tashkil etilgan, shuning uchun matn ustida ishlash alohida qiyinchiliklarga olib kelmasligi kerak.
   • Agar reja matn muharririda tuzilgan bo'lsa, uni yangi ma'lumotlar bilan to'ldirish mumkin.
   • Qo'llanma sifatida rejadan foydalaning. Matn ustida ishlayotganingizda, u bilan barcha fikrlarni va tanlangan misollarni ko'rib chiqing.
9. 9 Talablar va uslubiy me'yorlarni ko'rib chiqing. O'qituvchi yoki rahbarning talablarini bajarganingizga ishonch hosil qiling. Masalan, inshoda siz aniq savollarga javob berishingiz kerak. Ba'zan sahifa hajmiga yoki so'zlar soniga, stilistik me'yorlarga va ko'rsatmalarga talablar qo'yiladi.
   • Rasmiy biznes, ilmiy, badiiy, publitsistik va so'zlashuv uslubi mavjud.
10. 10 Iqtiboslarni ko'rib chiqing. Ishda sizning da'volaringizni qo'llab -quvvatlash uchun asosiy manbadan (adabiy asar) va ikkilamchi manbalardan (maqolalar va bo'limlardan) iqtiboslar bo'lishi kerak. Shunday qilib, har bir iqtibosni tahlil qilish, o'z fikringizni bildirish uchun kerak, boshqalarning fikrini emas.
    • Masalan, iqtibosdan so'ng, uning tezisiga qanday aloqasi borligini, uning ma'nosi va ma'nosini tushuntiring. Faqat o'z so'zlaringiz bilan tirnoqlarni takrorlamang. Bu tanqidiy fikrlashni aks ettirmaydi. O'quvchiga har bir iqtibos yoki misolning ahamiyatini tushuntirishga harakat qiling.
    • Iqtibos uchun ramka yaratish muhim (matndagi taklifning o'rnini bildiradi). Iqtibosni muallif haqidagi ma'lumotlarni o'z ichiga olgan kirish jumlasi bilan boshlang va iqtibosdan keyin tahlilli bir yoki bir nechta jumlalarni kiriting.
    • Plagiatlikda ayblanmaslik uchun inshoga iqtibos keltirgan asarlar ro'yxatini kiritganingizga ishonch hosil qiling.
11. 11 Matnni qayta o'qing. Matn tayyor bo'lgach, o'zgartirishlar kiritish va xatolarni topish uchun uni qayta o'qish kerak. Siz tanqidiy sharh loyihasini taqdim eta olmaysiz yoki nashr qila olmaysiz. Yozuvlarni, katta hajmli iboralarni va zaif sababiy munosabatlarni topish uchun ishni ovoz chiqarib o'qish yoki boshqa odamga ko'rsatish mumkin.

3 -usul 3: o'qish paytida matnni tahlil qilish

1. 1 Muallif va madaniy kontekstni o'rganing. Agar siz kitobni alohida ish emas, balki ichki tahlil uchun o'qiyotgan bo'lsangiz, avval kitobning madaniy mazmunini tushunishga harakat qiling. Ijtimoiy omillar haqidagi ma'lumotlar leksik birliklarni, vaqt va joyni, belgilar motivatsiyasini yaxshiroq tushunishga yordam beradi. Bu jihatlarsiz kitobni to'g'ri tahlil qilib bo'lmaydi.
2. 2 Tushunarsiz so'zlar va parchalarni chizib, o'rganing. Qalam yoki markerni olib, tushunmagan so'zlaringizni belgilang. Madaniy kontekstda bo'lgani kabi, matnni yaxshiroq tushunish uchun lug'atdagi so'zlarning ma'nosini qidiring.
3. 3 Ismning ma'nosini o'rganing. O'qishni boshlaganingizda, sarlavhaning ma'nosi haqida o'ylang. Nima uchun muallif bu variantni tanladi? Bu "Sariq fon rasmi" qissasi kabi sahna yoki mavzuga tegishli oddiy nommi? Asar uchun bunday sarlavha variantini tanlanishining sababi nimada?
   • Asosiy mavzuni yaxshiroq tushunish va matnni aniqroq tahlil qilish uchun sarlavha haqida o'ylab ko'ring.
4. 4 Asosiy mavzuni aniqlang. Sarlavhani tahlil qilish ishning asosiy mavzusini aniqlashga yordam beradi va mavzuning o'zi tahlilning qolgan qismi joylashadigan asosga aylanadi. Agar siz matnning tarkibiy elementlari qaysi mavzuga ishora qilayotganini tushunsangiz, muallifning topshiriqni qanchalik muvaffaqiyatli bajarganini baholash osonroq bo'ladi.
5. 5 Qismning tarkibiy qismlarini o'rganing. Strukturaviy elementlarni ko'rib chiqing va ular matnda qanday taqdim etilganligini aniqlang. Har bir elementga misollar toping va ularning har biri asosiy mavzu bilan qanday bog'liqligini aniqlang. Siz fikrlarni tuzish uchun bunday aloqalarni yozishingiz yoki sxematik tarzda tasvirlashingiz mumkin.
   • Harakat vaqti va joyi - atrofingizni tasvirlab bering.
   • Syujet - matnda sodir bo'layotgan voqealar.
   • Qahramonlar - har bir personajning motivatsiyasi va chuqurligi, syujet voqealari tufayli qanday o'zgarishi yoki o'zgarmasligi. Belgilar odamlar, narsalar va hatto g'oyalar bo'lishi mumkin (ayniqsa she'rda).
   • Konflikt - bosh qahramon duch keladigan qarshilik, avj nuqtasi va yechimi.
   • Mavzular - bu hikoyachining inson tabiatini kuzatishlari.
   • Nuqtai nazar - xarakterning fikrlash uslubi (qiziquvchanlik, murosasiz munosabat). Ba'zan bu hikoya qilish usuli (birinchi yoki uchinchi shaxsdan).
   • Ohang - matnning qayg'uli, quvonchli, g'azablangan, befarq kayfiyati.
   • Belgilar - bu doimiy ravishda syujetda takrorlanadigan va boshqa mavhum fikrni ifodalovchi ob'ektlar, odamlar va joylar.
6. 6 Matnni sharhlang. Matnning turli elementlarini tahlil qiling, so'ngra tahlilingizga asoslanib izohlang. Quyidagi xulosaga kelish mumkin: muallif yaxshiroq ishlashi mumkin edi, muallif puxta ishlagan, matnning ba'zi elementlari zamonaviy jamiyat bilan g'ayrioddiy bog'liqdir.
   • Bu bosqichda siz o'z talqiningizning versiyasini yozib qo'yishingiz mumkin, chunki bu tezis uchun yaxshi tayyorgarlik bo'lishi mumkin, agar keyinchalik asar haqida asar yozish kerak bo'lsa.
   • Sharhingizning to'g'riligini tekshirish uchun siz nufuzli jurnallardagi kitoblar yoki maqolalar kabi tashqi manbalarga qarashingiz mumkin.

Maslahatlar

• Har doim muallifning texnikasi asarning umumiy ma'nosiga qanday ta'sir qilishini o'ylab ko'ring.
• Agar siz birinchi marta matnning barcha tarkibiy qismlarini puxta o'zlashtira olmagan bo'lsangiz, asarni qayta o'qing va bunday komponentlarni yodda saqlang.
• Tanqidiy tahlil butun kitobni qayta o'qishni o'z ichiga olmaydi. Sizning vazifangiz - syujetni taqdim etish emas, mohiyatini qadrlash.

Ogohlantirishlar

• Adabiyotni tahlil qilishda ko'rib chiqilgan yondashuvlar ancha murakkab va o'zlashtirish uchun vaqt talab etadi. Agar siz bunday usullar bilan hali tanish bo'lmagan bo'lsangiz va sizga individual topshiriqni bajarish shart bo'lmasa, hozircha bunday yondashuvlardan foydalanmaslik yaxshiroqdir.