Inshoingiz uchun xulosa yozing

Muallif: Morris Wright
Yaratilish Sanasi: 2 Aprel 2021
Yangilanish Sanasi: 26 Iyun 2024
Anonim
IELTS Writing Academic Task 1 - Line Graphs - IELTS Writing Tips & Strategies for a band 6 to 9
Video: IELTS Writing Academic Task 1 - Line Graphs - IELTS Writing Tips & Strategies for a band 6 to 9

Tarkib

Xulosa - bu matn yoki inshoda keltirilgan fikrlarni sanab chiqish va xulosalash. Uning maqsadi o'quvchiga asar haqida yaxshi taassurot qoldirishdir. Xulosa o'rnatishni quyidagi yozish bo'yicha maslahatlar yordamida bilib olishingiz mumkin.

Qadam bosish

2-qismning 1-qismi: Xulosa tayyorlash

  1. Maqsadingiz va ohangingiz haqida o'ylab ko'ring. Xulosa yozayotganda inshoning maqsadi haqida o'ylash muhimdir. Nega yozding? Siz buni tadqiqot natijalarini xabardor qilish, ishontirish, ko'ngil ochish yoki taqdim etish uchun qildingizmi? Bu sizning xulosangiz qanday tuzilishini belgilaydi. Uning ohanglari matnning qolgan qismiga ham mos kelishi kerak.
    • Agar sizning inshoingiz axborot maqsadida bo'lsa, u holda siz ularga tushuntirgan narsangizni o'quvchiga eslatib qo'ymoqchisiz.
    • Agar sizning inshoingiz ishontirishga qaratilgan bo'lsa, unda siz o'quvchiga nima uchun u sizning muxoliflar bilan emas, balki siz bilan rozi bo'lishi kerakligi to'g'risida yakuniy fikr bildirmoqchisiz.
    • Agar sizning inshoingiz kulgili bo'lishi kerak bo'lsa, unda jiddiy xulosa inshoga to'g'ri kelmaydi va mos xulosa bo'lmaydi.
  2. O'zingizdan so'rang "shunday nima?Bu sizning xulosangizda nima bo'lishi kerakligi haqida sizga yordam berishi mumkin. Xulosa inshoni tugatgandan so'ng "yaxshi" degan savolga javob berishi kerak. Shuningdek, o'zingizdan: "Nega bu erda kimdir bezovtalanishi kerak?" Degan savolni bering. Xulosangizdagi ushbu ikkita savolga javob berib. , siz ko'targan asosiy fikrlar haqida xulosangizni osonroq shakllantirishingiz mumkin.
    • Masalan, agar sizning inshoingiz soda mashinalarini nima uchun maktablardan olib tashlash kerakligi haqida bo'lsa, o'zingizga ikkita savolni bering "shunday qilib nima?" va "Nega kimdir bu haqda qayg'urishi kerak?" Agar siz ushbu savollarga javob topa olgan bo'lsangiz, bu sizga xulosada nima demoqchi ekaningizni aniqlashga yordam beradi.
  3. Yakunlovchi xat boshlanishidan oldin inshoingizning mohiyatini bir necha marta o'qing. Endi yodingizda yangi kirish va asosiy xatboshilar bo'lishi kerak. Sizning xulosangiz mantiqiy ravishda kirish va tana xatboshilaridan xulosaga o'tishni kuzatishi kerak. Esseingizni yodda tutib, xulosangiz inshoning asosiy nuqtalariga qaratilganligini ta'minlashingiz mumkin.
  4. Dastlabki qoralamangizni "Xulosa shunday" degan so'zlar bilan boshlang."Ushbu mashhur, ammo ortiqcha ishlatilgan, o'tish davri iborasi xulosangizning dastlabki loyihasini boshlashga yordam beradi.
    • Birinchi loyihangizdan keyin "Xulosa" ni olib tashlang yoki o'zgartiring. Xulosangizni takomillashtirish va yakunlash paytida "Xulosa", "umumlashtirildi", "yopilayapti" yoki "yopilayapti" kabi iboralardan saqlanish yaxshiroqdir.
  5. Xulosangizni miyaga hujum qiling. Aqliy hujum - bu o'quvchilar tez-tez insho yozishda foydalanadigan yaxshi strategiyadir. Miya hujumi bosqichi o'rnatish bosqichidan oldin keladi. Endi o'z fikrlaringizni qog'ozga tushirish vaqti keldi.
    • O'zingiz muhokama qilgan fikrni 3-6 ta gapga yozing. To'liq inshoni yozgandan so'ng, darhol insho uchun xulosa yozishingiz mumkin.
    • Aqliy hujum paytida siz o'zingizga "shunday qilib nima?" va "Nega kimdir bunga ahamiyat beradi?" Bu sizga ushbu savollarga ilgari bergan javoblaringizdan aniq jumlalarni shakllantirishni boshlashga yordam beradi.

2-qismning 2-qismi: O'zingizning xulosangiz bilan boshlang

  1. Birinchi jumlani o'tish davri sifatida yozing. Ushbu jumla asosiy xatboshilar bilan yakunlovchi fikrlar o'rtasida ko'prik bo'lishi kerak. Ushbu jumla va xulosani inshoning qolgan qismi bilan bog'lash uchun o'zingizning mavzudagi so'zlar va iboralardan foydalaning.
    • Ushbu jumla sizning bayonotingizni yoki asosiy fikrlarni qayta shakllantirmaydi. Bu faqat sizning inshoingiz mavzusi va xulosa o'rtasida bog'lanish vazifasini bajaradi.
    • Agar sizning inshoingiz mashq qilishning afzalliklari haqida bo'lsa, o'tish iborasi shunday bo'lishi mumkin: "Shunday qilib, haftada besh marta mashq qilish bir nechta afzalliklarga ega".
    • Agar siz tajriba sifatida lagerni tashkil qilish foydali deb aytsangiz, xulosani ushbu jumla bilan boshlashingiz mumkin: "Garchi biz hammamiz lagerga nisbatan boshqacha qarashga ega bo'lsak-da, biz dam olish kunlari lagerni birga o'tkazganimiz ma'qul deb topdik. Olib keling."
    • Ikkala jumla ham so'zlarni o'z ichiga oladi emas "qisqacha", "xulosa" yoki shunga o'xshash narsa bo'ling. Buning o'rniga "shunday" va "bo'lsa-da" kabi o'tish atamalari qo'llaniladi.
  2. Xulosani o'zingizning mavzuingiz bilan boshlang. Xulosada o'zingizning mavzuni kirish so'zidan farqli ravishda ifodalang. Mavzuni eslatib o'tgandan so'ng, ushbu mavzu va siz ko'targan fikrlar nima uchun muhimligi haqida bir necha so'z qo'shing.
    • Agar sizning inshoingiz bezorilikning salbiy ta'siriga bag'ishlangan bo'lsa, bitta so'z "maktabda bezorilik odatiy holga aylandi va to'xtatish kerak" bo'lishi mumkin.
    • Gaplar yoki mavzular nima uchun juda muhimligini tushuntiradigan keyingi jumla quyidagicha ko'rinishi mumkin: "Bolalar bir-birlariga kerakli darajada mehr va ehtirom bilan qarashmaydi".
  3. So'zlaringizni takrorlang. Xulosa boshida siz o'quvchiga o'zingizning bayonotingizni eslatib qo'yishingiz kerak, ammo so'zni so'zma-so'z takrorlamang. Buni inshodagi gapni isbotlaganligingizni ko'rsatadigan yangi iborani toping.
    • Agar sizning bayonotingiz tajovuzkor stereotiplar haqida bo'lsa, unda sizning so'zlaringizni qayta ko'rib chiqadigan jumla shunday bo'lishi mumkin: "Haddan tashqari hissiyotli ayol, soqov sarg'ish va ziyofat talabasi kabi stereotiplar yolg'on va zararli".
    • Xulosa sizning tezisingizni tugatganday tuyulishi kerak. O'quvchida endi tugagan sayohatga olib ketish hissi paydo bo'lishi kerak. Xulosa kirish va yadrodan mantiqan to'g'ri kelishi kerak.
    • Agar siz o'zingizning xulosangizda tezisni takrorlasangiz va u sizning inshoingizning qolgan qismidagi bayonotga mos kelmasa, siz ushbu bayonotni qayta o'qishingiz kerak bo'lishi mumkin.
  4. Kirishdan bog'laydigan so'z birikmasidan foydalaning. Shuningdek, siz xulosani matnning ikkala qismida uchraydigan ibora bilan to'g'ridan-to'g'ri kirish qismiga bog'lash orqali boshlashingiz mumkin. Takrorlash uchun kirish, rasm, tenglama, hikoya yoki iboradan foydalaning. Bu mavzu yoki g'oyani kirish qismidagi mavzuni yana o'rtaga olib chiqadi, o'quvchiga asarni o'qib bo'lgandan keyin uni boshqa nuqtai nazardan ko'rib chiqishga imkon beradi.
    • Misol uchun, agar siz o'zingizning birinchi avtomashinangizni "buzilmas tank" deb nomlasangiz, siz "o'spirinlar haydovchilik guvohnomasini olgandan keyin yangi mashina olmasliklari kerak" degan iborani tanlashingiz va xulosani quyidagi jumla bilan boshlashingiz mumkin: "Garchi mening birinchi mashinam 20 yoshda bo'lgan bo'lsa-da, o'sha buzilmas tank menga xatolarimdan saboq olishga va yaxshi haydovchi bo'lishimga yordam berdi."
  5. Tenglama yoki kontrastni tanlang. Agar siz ikki yoki uch kishi, odamlar guruhi, hayvonlar yoki boshqa narsalar haqida gapirgan bo'lsangiz, xulosangizni ochish uchun taqqoslash yoki taqqoslash uchun inshoda ishlatgan fikrlaringizni ham qo'llashingiz mumkin. Ikkita umumiy yoki qarama-qarshi g'oyalarning davomini inshoga tegishli bo'lgan bitta kuzatuv yoki bayonot shaklida yozing.
    • Agar siz o'zingizning inshoingizda dam olish joylaridagi farqlarni muhokama qilgan bo'lsangiz, xulosangiz quyidagidan boshlanishi mumkin: "Siz Zandvoortdagi plyajda quyoshga botgan bo'lasizmi yoki Avstriyadagi tog 'yon bag'irlarida chang'i chang'isiz, dam olish dam olish va zavq olish tajribasi bo'lishi kerak. zavqlanmoq."
  6. Xulosani tasdiqlash bilan boshlang. O'zingiz bahs qilgan yoki o'quvchini o'zingizning inshoingizga ishontirishga harakat qilgan narsalar asosida bayonot yoki fikr bildiring. Ushbu jumla mavzuni qayta o'zgartiradi va o'zingizning asaringizning asosiy qismida keltirgan narsalarga asoslanib, bu haqda o'ylash usulini taqdim etadi.
    • Agar sizning bayonotingiz "axloq ba'zida odamlarni hech qanday aniq maqsadsiz qurbonlik qilishga undaydi. Aksincha, bu qurbonlik - bu to'g'ri ish qilishning ichki ehtiyojini qondirishdir" bo'lsa, demak, sizning gapingiz shunday bo'lishi mumkin: "Odamlar keltiradigan ba'zi qurbonliklar bu qurbonlikning sabablari aniq bo'lguncha foydasiz bo'lib tuyuladi. "
  7. Xulosani savol bilan boshlang. Ritorik savoldan foydalanish fikrni ta'kidlash uchun samarali strategiya bo'lishi mumkin. Agar sizning matningiz argument bo'lsa, ushbu strategiya ishlashi mumkin. Fikringizni haqiqatan ham tushuntirish uchun savolingiz ingl.
    • Agar sizning inshoingiz jamoat joylarida chekishni taqiqlash haqida bo'lsa, sizning xulosangiz shunday bo'lishi mumkin: "Ba'zi odamlar atrofdagilarning sog'lig'iga xavf solishga haqlimi?"