Tarkib

• Qadamlar
• 3dan 1 qism: O'quv dasturini tayyorlash
• 3 -qismning 2 -qismi: Korporatsiyani shakllantirish
• 3dan 3 qism: Maktab ochish

Tabriklaymiz! Siz ota -onalar va o'qituvchilar armiyasiga qo'shildingiz, ularning ta'limni yaxshilash istagi ularni o'z maktablarini ochishga undadi. Maktabingizni ochish va o'z yondashuvingizni dunyo bilan bo'lishish - bir nechta korxonalar bir xil mamnuniyat keltirishi mumkin. Lekin qaerdan boshlaysiz? Jarayonning har bir bosqichi rejalashtirishni, qonunlar va standartlarni bilishni va qilayotgan ishingizga ishonchni talab qiladi.

Qadamlar

1. 1 Qonunni o'rganishdan boshlang. Maktablarni ochishning qonuniy talablarini, birinchi navbatda, "Ta'lim to'g'risida" gi qonunni, shuningdek, Ta'lim va fan vazirligi va mahalliy ta'lim boshqarmasining veb -saytlaridagi ma'lumotlarni ko'rib chiqing. Shuni yodda tutingki, rivojlanish markazini yoki, masalan, ingliz tili maktabini ochish, to'liq huquqli umumiy ta'lim maktabidan ko'ra osonroqdir.

3dan 1 qism: O'quv dasturini tayyorlash

1. 1 Maktabingizda qanday ta'lim bo'lishi kerakligini o'ylab ko'ring. Siz nimani taklif qilmoqchi ekanligingiz haqida har tomonlama tasavvur dastlabki bosqichda ham, undan keyin ham zarur. Unga asoslanib, siz qisqa va uzoq muddatda qarorlar qabul qilasiz va harakatlar qilasiz. Maktabingizni tanishtiring va quyidagi savollarga javob bering.
   • Sizning qadriyatlaringiz qanday?
   • Siz qanday mijozlarni maqsad qilyapsiz?
   • Sizning mijozlaringiz qanday ta'limga muhtoj?
   • Maktabingizning boshqalardan ajralib turadigan xususiyatlari qanday bo'ladi?
   • Sizning maktabingiz o'quvchilarga ijtimoiy, intellektual, akademik va hissiy jihatdan nima beradi?
   • Maktabingizni 5, 25 va 100 yildan keyin qanday ko'rasiz?
   • Siz qanday maktabni yaratmoqchisiz? Qo'shimcha ta'lim xizmatlari yoki umumiy o'rta ta'limni taklif qiladigan tijorat yoki notijorat? Agar siz kamroq boshlamoqchi bo'lsangiz, rivojlanish markazini, o'quv kurslarini, to'garakni va boshqalarni ochishni o'ylab ko'ring.
2. 2 Reja yozing. Rejani tayyorlash maktabni tashkil etish va faoliyatiga oid barcha amaliy savollarga javob berishni talab qiladi. Bu barcha o'quv jarayonlarining kundalik jadvaliga ham, sizning maktabingizda erishiladigan o'quv maqsadlarining tavsifiga ham tegishli. Maqsadlar umumiy maqsadlarni ham, ularga erishish uchun ketma -ket qadamlarni ham o'z ichiga olishi kerak. To'liq reja quyidagi savollarga javob berishi kerak:
   • Kundalik operatsiyalar:
     • Darslar qancha davom etadi?
     • Kuniga nechta dars?
     • Darslar qachon boshlanadi va tugaydi?
     • Oziq -ovqat qanday tashkil qilingan?
     • O'qituvchilar uchun jadval qanday?
   • Ta'limni baholash:
     • Sizning talabalaringizga nima kerak?
     • Ularni o'qitishdan maqsad nima?
     • Bilimlarni baholash uchun qanday mezonlardan foydalaniladi?
     • Talabalarning bilimlari qanday tekshiriladi?
     • Maktabni bitirganingizda qanday hujjat beriladi?
3. 3 O'qituvchilar uchun o'quv dasturi kontseptsiyasini shakllantirish. Maktabingiz o'qituvchilari o'z sinflarida tushunishi, ishlatishi va rivojlanishi kerak bo'lgan o'qitish metodikasini tavsiflang. Sizning maktabingizda ko'plab testlar va bilim sinovlari bo'ladimi? Yozishga alohida e'tibor beriladimi? Ochiq guruh muhokamasi va munozarasi rag'batlantiriladimi? Shuningdek, maktabda o'qituvchi bo'lish uchun o'qituvchilar qanday mezonlarga javob berishi kerakligini va dars davomida qo'llanilishi kerak bo'lgan pedagogik usullarni tavsiflab bering.
   • O'quv dasturini ishlab chiqayotganda, o'z maktabingizni iloji boricha idealga yaqinlashtira oladigan, eng iqtidorli va ishtiyoqli yosh o'qituvchilarni jalb qiladigan so'zlar bilan o'z fikringizni bildirishga harakat qiling. O'qituvchi o'z o'quv dasturidan foydalana oladimi yoki tasdiqlangan darsliklardan tanlashi kerakmi? Maktabingizni ijodiy o'qituvchilar uchun qanday jozibali qilishni aniqlang.
4. 4 Rejangizni tasdiqlang. Umumta'lim maktabini ochish uchun ma'lum rasmiyatchiliklarga rioya qilish kerak. Ehtimol, siz korporatsiya tekshiruvlaridan o'tishingiz va o'quv rejangizni mahalliy ta'lim bo'limi tomonidan tasdiqlashingiz kerak bo'ladi. Ba'zida bu protsedura uzoq davom etadi, lekin agar siz barcha kerakli qadamlarni puxta rejalashtirgan bo'lsangiz va bajargan bo'lsangiz, hech qanday qiyinchilik bo'lmasligi kerak. Sizga kerak bo'lgan barcha ma'lumotlarni olish uchun mahalliy ta'lim bo'limiga murojaat qiling: bu tekshirish qanday amalga oshiriladi, qanday hujjatlar taqdim etilishi va nimalarga tayyorlanishi kerak.
5. 5 Maktabni Waldorf maktabi yoki Montessori kabi aniq metodologiyaga asoslangan holda ochishni o'ylab ko'ring. Agar siz maktabingiz taniqli pedagogik yondashuvlardan birini qo'llashni xohlasangiz, maktabingiz o'z standartlariga mos kelishi va metodikaning nomidan foydalanishi uchun o'qitishni qanday tashkil etish bo'yicha yordam va ko'rsatma olish uchun tegishli tashkilotga murojaat qiling.

3 -qismning 2 -qismi: Korporatsiyani shakllantirish

1. 1 Biznes -reja tayyorlang. Maktabni yaratish maqsadlarini kiriting, ularga erishish mumkin bo'lgan omillarni, shuningdek buning uchun qanday moliyaviy resurslar kerakligini yozing. Biznes -reja mablag 'yig'ish kampaniyasi va ta'lim muassasasiga ro'yxatdan o'tish jarayonini yakunlash uchun zarur.
   • Kelajakdagi maktabning hayotiyligini aniqlash uchun "texnik -iqtisodiy asoslash" ni o'tkazing. Muvaffaqiyat ehtimolini aniqlash uchun, rejalashtirishning dastlabki bosqichida, siz o'z kontseptsiyangizni va uni qanday amalga oshirishni diqqat bilan ko'rib chiqishingiz kerak. Siz qancha talaba qabul qilmoqchi ekanligingizni, taxminiy xarajatlar, joriy xarajatlar, operatsion xarajatlar va maktab hayotining boshqa barcha jihatlarini hal qilishingiz kerak.
2. 2 Direktorlar kengashini tuzing. Ta'lim muassasasini mustaqil ravishda boshqarish mumkin emas, shuning uchun direktorlar kengashini tuzish uchun hamfikr odamlar va ma'murlarni topish birinchi qadamlardan biri bo'lishi kerak. Birgalikda moliyaviy va boshqaruv qarorlarini qabul qilish, o'qituvchilarni yollash va maktab faoliyatini kuzatish ancha osonlashadi.
   • Asosan, maktablarni yagona "boshliq" boshqarmaydi. Garchi ta'lim muassasasi guruhni birlashtirish uchun aniq ierarxiyani talab qilsa -da, maktab "diktaturadan" ko'ra ko'proq "korporatsiya" bo'lib qolaveradi. Yaxshi direktorlar kengashini tuzish uchun, qaysi mahalliy ta'lim organlari hozirgi mavqeidan norozi ekanliklarini ko'rib chiqing va ular siz qurayotgan kelajakka asoslangan va kelajakdagi maktabda o'zini qanday namoyon etishini taklif qiling.
3. 3 Davlat ro'yxatidan o'tkazish uchun hujjatlarni topshirish. Direktorlar kengashi yuridik shaxsni yaratish uchun zarur bo'lgan barcha hujjatlarni puxta tayyorlashi kerak. Hujjatlar sizning hududingizdagi qonun talablariga muvofiq topshirilishi kerak.Aksariyat mintaqalarda notijorat ta'lim muassasasi maqomini olishda yordam beradigan yuridik firmalar va xizmatlar mavjud.
4. 4 Nodavlat ta'lim muassasasi sifatida ro'yxatdan o'ting. Rossiya qonunlariga ko'ra, LEUlar notijorat tashkilotlardir. Ular grantlar, grantlar va shunga o'xshash moliyalashtirish manbalariga ega. Maktab notijorat tashkilot sifatida jamiyatning farovonligiga qaratilgan ilmiy, ta'limiy, ta'limiy va boshqa maqsadlarni amalga oshirish uchun tuzilishi va harakat qilishi kerak. Shuningdek, quyidagi talablar bajarilishi kerak:
   • Sof foydani biron bir shaxs yoki aktsiyador foydasiga yo'naltirish mumkin emas.
   • Maktab faoliyati qonun hujjatlariga ta'sir ko'rsatishga yoki siyosiy kampaniyalarga aralashishga urinishga asoslangan bo'lmasligi kerak.
   • Institutning faoliyati va vazifalari qonuniy bo'lishi va rasmiy davlat siyosatiga (hech bo'lmaganda, uning asosiy qoidalariga) zid bo'lmasligi kerak.
5. 5 Identifikatsiya kodini oling. TIN - bu shaxsiy soliq raqami bo'lib, u o'z xodimlariga ish haqini to'laydigan shaxslarga ham, tashkilotlarga ham beriladi. Soliq idorasining veb -saytiga tashrif buyuring yoki eng yaqin ofisga boring.

3dan 3 qism: Maktab ochish

1. 1 Maktabingizni moliyalashtiring. Moliyalashtirish tanlangan kontseptsiyaga bog'liq. Siz o'qish uchun haq to'lashingiz, grantlar ustida ishlashingiz, davlat mablag'larini olishingiz yoki mablag 'to'plash uchun boshqa vositalardan foydalanishingiz mumkin. Qanday bo'lmasin, avval siz iloji boricha ko'proq mablag 'to'plashingiz kerak, shunda bu sizning ulug'vor loyihangizning birinchi yilini ochish va moliyalashtirish uchun etarli bo'ladi.
   • Vizyoningizni amalga oshirish uchun grant olish uchun ariza bering.
2. 2 O'qish joyini tartibga solish. Siz binolarni ijaraga olishingiz yoki o'z kampusingizni qurishingiz mumkin. Qanday bo'lmasin, o'quv jarayonini tashkil qilish uchun sizga binolarni tartibga solish uchun katta mablag 'kerak bo'ladi. Ushbu keng ko'lamli ishni amalga oshirish uchun mashg'ulot joyini oldindan qidirishni boshlang.
   • Erta boshlang. Lizing, ta'mirlash yoki qurilish ishlari odatda kutilganidan ko'proq vaqtni oladi. Binolarning rejasi va dizayni sizning maktabingiz tasavvuriga mos kelishini ta'minlash uchun iloji boricha ta'mirlash ishlari olib borilishi kerak.
3. 3 Tajribali ma'muriyatni yollash. Birinchi darajali etakchi har qanday maktab uchun, hatto yangi ta'lim muassasalari uchun ham zarurdir. Agar menejment yoki direktorlar kengashi orasida bunday odam bo'lmasa, maktabingizga shu sohada tajribaga ega kuchli rahbarni yollang. Unutmangki, uning xususiyatlari sizning kontseptsiyangizga ham mos kelishi kerak.
4. 4 Yaxshi o'qituvchilarni yollash. Sizning maktabingiz sifatiga o'qituvchilar tarkibi kabi hech narsa ta'sir qilmaydi. Sizning o'qituvchilaringiz sizning ta'lim sifatingizdagi eng muhim omil bo'ladi. Ularning shaxsiy fazilatlari sizning muvaffaqiyatingizning asosidir. Bolalarni sevadigan va o'qishga sodiq bo'lgan yuqori darajali o'qituvchilarni yollash va saqlab qolish.
5. 5 Maktabingizni targ'ib qiling. Muvaffaqiyat uchun marketing zarur. Kuchli brend, PR va marketing siyosatini yarating va undan zavqlanishga tayyorlaning. Talabalar sonini jalb qilish uchun siz o'z bozoringizni bilishingiz va mablag'ga ega bo'lishingiz kerak. Esingizda bo'lsin, yaxshi marketing qimmat bo'lishi shart emas. O'zingizni sotishning ijodiy va arzon usullaridan foydalaning. Masalan, boshida yangi maktab haqida mish -mishlarni boshlash kifoya.
6. 6 Talabalarni yollash va ro'yxatga olishni boshlang. Maktabingizga o'qishga kirmoqchi bo'lgan talabalarni toping. Rasmiy ro'yxatga olish jarayonini tugatgandan so'ng, sizning maktabingizda o'qishni xohlaydigan ota -onalar, o'qituvchilar va talabalar bilan gaplashing. Ochiq eshiklar kunini o'tkazing va talabalaringizni ro'yxatga oling va orzularingizni ro'yobga chiqaring.