Tarkib

• Qadamlar
• 4 -chi usul 1: Tan olish
• 4 -usul 2: aybni qanday rad etish kerak
• 3 -usul 4: Agar jazolansangiz nima qilish kerak
• 4 -usul 4: Jazodan keyin o'zini qanday tutish kerak

Testda aldashning ko'plab usullari mavjud va hamma talabalarning aldashining sabablari turlicha. Ish yuki o'sib bormoqda va texnologiya rivojlanishda davom etmoqda, shuning uchun talabalar ko'p harakat qilmasdan yuqori baho olish uchun ko'proq imkoniyatlarni topmoqdalar. Agar siz aldashga qaror qilsangiz va sizni qo'lga olsangiz, o'z harakatlaringiz uchun javobgarlikdan voz kechmasdan, oqibatlarini kamaytirishingiz mumkin.

Qadamlar

4 -chi usul 1: Tan olish

1. 1 Siz aldagan narsangiz bilan rozi bo'ling. Agar siz qo'lingizda firibgarlik varag'ini ushlasangiz yoki boshqa dalillar bo'lsa, tan oling. Munozara dahshatli oqibatlarga olib kelishi mumkin. Aybni tan olish qiyin bo'lsa -da, boshqa ilojingiz yo'q. Siz hech narsa kashf qilishingiz shart emas va yolg'onda adashmaysiz.
   • Kimdir sizga aldanganini eslang. Siz, ehtimol, odam yolg'on gapirayotganini ko'rgansiz. Bu eng yoqimli holat emas va ehtimol siz juda g'azablanasiz. Buning oqibatlarini kuchaytirmaslik uchun aldanmang.
2. 2 Tavba qilish. Agar siz noto'g'ri ish qilgan bo'lsangiz va ushlangan bo'lsangiz, tavba qilganingizni ko'rsatadigan tarzda harakat qiling, hatto o'zingizni aybdor his qilmasangiz ham. Xiyonat qilish qaroringiz uchun uzr so'rang. Agar siz tabassum bilan aldanganingizni tan olsangiz, katta ehtimol bilan siz beparvoligingiz uchun qattiq jazoga duch kelasiz.
   • O'zingizni qanday his qilayotganingizga halol bo'ling. Agar yig'lamoqchi bo'lsangiz, o'zingizni tutmang. Tuyg'u qancha ko'p bo'lsa, shuncha yaxshi.
   • Agar o'qituvchi sizning xafa bo'lganingizni ko'rsa, sizga achinishi mumkin. Agar siz o'zingizni hech narsa bo'lmagandek tutsangiz, bu sizni yanada jiddiy oqibatlarga olib keladi.
3. 3 Nima uchun aldashga qaror qilganingizni tushuntiring. Bu yo'l -yo'lakay ko'p sabablarni o'ylab topishingiz kerak degani emas. Nimaga hiyla -nayrangga murojaat qilishingiz kerakligini tushuntirishga harakat qiling. O'qituvchi sizni dangasa deb qaror qilishi shart emas, shuning uchun sizga tushuntirish kerak. Masalan, aytaylik, siz barcha materiallarni o'zlashtirishga vaqtingiz bo'lmadi va imtihonda muvaffaqiyatsizlikka uchrashdan qo'rqdingiz. Bu siz aldagan narsani bekor qilmaydi, lekin nima uchun sizga varaq kerakligi aniqroq bo'ladi.
   • O'qituvchini imtihonga tayyorgarlik ko'rayotganingizga ishontiring. Agar o'qituvchi nima o'qiganingizni bilsa, siz uning ko'ziga yaxshiroq ko'rinasiz.

4 -usul 2: aybni qanday rad etish kerak

1. 1 Sizning aybdorligingiz haqida mavjud dalillarni tahlil qiling. Agar o'qituvchi sizni imtihon paytida biror narsaga josuslik qilganingizni ko'rsa, siz uni aybdor emasligingizga ishontira olmaysiz. Ammo agar o'qituvchi hamma narsani o'zingiz yozmaganingizni taxmin qilsa, siz jazodan qochishingiz mumkin. Aldashning oqibatlari jiddiy bo'lishi mumkin (stipendiyadan mahrum bo'lish, chetlatish va hk). Agar jinoyat sodir etilmasa, o'qituvchini aybsizligingizga ishontirishga harakat qilishingiz mumkin.
   • Agar o'qituvchining qanday dalillari borligini aniq bilmasangiz, uni rad etishga tayyor bo'ling. Agar siz qo'lingizdan ushlamasangiz, o'qituvchi faqat taxmin qilishi mumkin.
2. 2 Ayting -chi, siz aldamadingiz. Agar siz jazodan qochishingizga amin bo'lsangiz, tavakkal qiling. Agar aldash haqida so'ralsa, ajablantirmaslik kerak. Tasavvur qiling -a, siz ko'p o'rgangansiz va hamma narsani o'zingiz yozgansiz, cheatsiz. Agar sizni aldashda ayblashsa, o'zingizni qanday his qilardingiz? Bu tuyg'uni eslang.
   • Agar o'qituvchingiz sizni plagiatda ayblasa, ularga tayyorgarlik paytida mana shu manbadan foydalanganingizni ayting. Balki siz tasodifan o'z fikrlaringizni ma'lumot manbasidagi so'zlar bilan ifodalagan bo'lasiz.
   • Agar siz o'zingiz uchun juda yuqori ball to'plasangiz, menga ayting -chi, avvalgi imtihonlardan farqli o'laroq, siz ko'p ish qilgansiz.
   • O'qituvchilar har xil gaplarni aytishi mumkin, lekin o'ylamasdan javob bermasangiz, ortiqcha gapirmang.Takrorlang, siz ko'p mehnat qildingiz va qo'lingizdan kelganicha harakat qildingiz va endi sizni ayblashdan xafa bo'ldingiz.
3. 3 Xuddi shu afsonaga amal qiling. Agar siz hamma narsani rad qilmoqchi bo'lsangiz, murakkab narsa o'ylab topishingiz shart emas. Siz takrorlamang, siz aldamagansiz, siz aldamaysiz va sodir bo'layotgan hamma narsa sizni xafa qiladi. Voqeaning boshqa versiyasini hech kimga bermang va eng yaqin do'stingiz yoki qarindoshingizni aldashni tan olmang, hatto bu odamga ishongan bo'lsangiz ham. Xuddi shu versiyaga rioya qiling va hech qanday holatda undan chetga chiqmang.

3 -usul 4: Agar jazolansangiz nima qilish kerak

1. 1 Natijalarni qabul qiling. O'qituvchiga, nima bo'lishidan qat'i nazar, jazoni tushunganingizni va qabul qilganingizni ayting. Bahslashish o'qituvchini fikrini o'zgartirishga majburlamaydi va vaziyatni yanada yomonlashtiradi. Agar siz jazoga rozi bo'lsangiz, o'qituvchi sizning gunohingiz qanchalik jiddiyligini bilganingizni ko'radi. Albatta, siz bunday deb o'ylashingiz shart emas.
   • Agar siz o'z harakatlaringizning oqibatlarini qabul qilishni o'rgansangiz, kelajakda siz jasur va mas'uliyatli odamga aylanishingiz mumkin.
2. 2 O'qituvchi yoki ma'muriyat bilan gaplashishga tayyor bo'ling (bosh o'qituvchi, direktor yoki dekan (agar siz universitetda o'qiyotgan bo'lsangiz)). Jazoni turli odamlar tanlashi mumkin - ba'zida buni o'qituvchi qiladi, ba'zida ma'muriyat talaba yoki talabaning taqdirini hal qiladi. O'zingizni ushbu suhbatga tayyorlash juda muhimdir. O'z harakatingizni qanday tushuntirganingizni biling va tushuntirish o'ylangan bo'lishi kerakligini unutmang. Nima uchun aldashga majbur bo'lganingizni va uni qanday tuzatmoqchi ekanligingizni tushuntiring. Agar siz shu paytgacha yaxshi o'rgangan bo'lsangiz, eslatib o'ting.
   • Hammaga aldash siz uchun g'ayrioddiy ekanligini va sodir bo'lgan voqeadan pushaymon ekanligingizni ko'rsatish juda muhimdir.
   • Katta opa -singil yoki sizning so'zlaringizni qo'llab -quvvatlaydigan kattalar yordamiga ega bo'ling. Sizga tushuntirish xati yozishingiz kerak bo'lishi mumkin. Bunday holda, so'zlaringizni diqqat bilan tanlang. Loyihani ota -onaga, o'qituvchiga yoki tengdoshlariga baho berish uchun o'qing.
3. 3 Yashashda davom eting. Qanday jazo bo'lishidan qat'i nazar, bu haqda o'ylamang. Bu haqda qanchalik uzoq o'ylasangiz, asabiylashasiz. Siz aybdorsiz, shuning uchun qilishingiz kerak bo'lgan ishni qiling va uni unuting. Agar bu haqda ota -onangizga aytishingiz kerak bo'lsa, buni darhol qiling. Agar siz aldash uchun minimal ball olsangiz, uni boshqa topshiriqlar bo'yicha yuqori ball bilan yopishga harakat qiling.
   • Bu nafaqat bu lahzani tezroq o'tkazishga yordam beradi, balki o'qituvchiga mas'uliyatli odam ekanligingizni ko'rsatib beradi.
4. 4 Ijobiy munosabatni saqlang. Bu sizga o'qituvchilarning nazarida yaxshiroq ko'rinishga ega bo'ladi. Qanday qilib salbiy vaziyatdan maksimal darajada foydalanish va jazoni yaxshilash uchun imkoniyat sifatida ko'rib chiqish haqida o'ylab ko'ring. Qasam ichmang va xafa bo'lmang. Tabassum qilishga harakat qiling va muammoni hal qilishni boshlang.
   • Aldash sizning butun hayotingizni buzadi. Buning oqibatlari jiddiy bo'lishi mumkin, lekin bu doimo o'zingizni haqorat qilish yoki yig'lash uchun sabab emas. Optimist bo'ling va xatolaringiz haqida ko'p o'ylamang.
5. 5 O'z huquqlaringizni biling. Jazoni qabul qila olish muhim, lekin agar siz jazoni noto'g'ri xatti -harakatlarga nomutanosib deb hisoblasangiz yoki aybingiz isbotlanmagan bo'lsa, o'z huquqlaringizni himoya qila olish ham muhimdir. Siz xatti -harakatlaringizga adolatli baho berishga haqlisiz. O'qituvchi sizni tinglamasdan jazo tayinlay olmaydi.
   • Agar haydovchilikka duch kelsangiz, o'z huquqlaringizni bilish juda muhim. Maktabingiz nima uchun chetlatilishi mumkinligini bilib oling. Agar kerak bo'lsa, advokat bilan uchrashuvni belgilang.
   • Agar siz nohaq istisno tufayli apellyatsiya berishga qaror qilsangiz, holatlar haqida ma'lumotni Internetdan qidiring.

4 -usul 4: Jazodan keyin o'zini qanday tutish kerak

1. 1 Nega aldaganingizni o'ylab ko'ring. Bu qiyin bo'lishi mumkin - siz o'zingizning harakatingizni sinchkovlik bilan tahlil qilishingiz kerak bo'ladi, lekin bu faqat nima uchun xiyla choyshabga murojaat qilganingizni tushunishga yordam beradi.Mavzu siz uchun qiyin bo'lganmi? O'z vaqtida tayyorgarlik ko'rish uchun sizda boshqa ishlar ko'p bo'lganmi? Ota -onangiz sizni a'lochi talaba bo'lishingizni talab qilishganmi? O'zingizga halol bo'ling va aldash sababini aniqlang. U etarlicha og'ir bo'lganmi, deb o'ylab ko'ring.
   • Siz o'z topilmalaringizni hech kim bilan bo'lishishingiz shart emas. Avvalo, sizga bu ma'lumot kerak - bu sizga kelajakda yordam beradi.
2. 2 Sizni aldashga sabab bo'lgan muammoni qanday hal qilish haqida o'ylab ko'ring. Agar siz mavzuni tushunmagan bo'lsangiz, o'qituvchi bilan ishlang, darsdan tashqari mashg'ulotlarda qoling yoki o'qituvchiga savollar bering. Agar sizda boshqa mashg'ulotlar ko'p bo'lgani uchun tayyorgarlik ko'rishga vaqt topa olmagan bo'lsangiz, darsga ko'proq vaqt ajratib qo'ying, shunda o'rganish ustuvor vazifadir.
   • Xiyonatning sababi nima bo'lishidan qat'i nazar, kelajak uchun rejangiz bo'lishi kerak.
   • Reja kelajakda xato qilmaslikka yordam beradi. Bir necha bor aldashga qo'l urmang.
3. 3 Yangi rejaga amal qiling. Shunday qilib, siz o'zingizni aldovchi emasligingizni isbotlay olasiz. O'z harakatlaringiz uchun javobgarlikni o'z zimmangizga oling va o'zingizni jazolash qanchalik achinarli bo'lganini eslang. Agar sizga ko'proq mashq kerak bo'lsa, telefoningizni o'chiring va chalg'imasdan mashq qilishga harakat qiling. Agar sizga yordam kerak bo'lsa, o'qituvchi bilan savollaringizga javob berishga vaqt ajrating.
   • Yaxshi baholar uchun siz biror narsadan voz kechishingizga to'g'ri keladi, lekin bunga arziydi. Sizni aldash yoki jazolash shart emas.